【导语】

一、东华大学服装与艺术设计学院简介

东华大学服装与艺术设计学院是全国最早建立服装类学科的高等院校之一。下设服装设计与工程系、服装艺术设计系、视觉传达系、环境设计系、产品设计系、表演系、中日合作项目部、艺术学理论部、美术学部和实验中心。开设服装设计与工程、服装与服饰设计、数字媒体艺术、视觉传达设计、环境设计、产品设计、表演、艺术与科技等8个本科专业。

拥有“服装设计与工程”博士学位点、“设计学”博士学位点、“时尚设计与创新工程”交叉学科博士点，其中“服装设计与工程”被列为国家重点学科、国家级特色专业、上海市重点学科、教育部“211工程”重点建设学科；拥有设计学、艺术学理论和美术学三个一级学科硕士点，“设计学”被列为上海市重点学科、上海市一流学科，是全国32所首批设立“艺术设计”专业硕士学位授权点院校之一。拥有“现代服装设计与技术”教育部重点实验室。目前，学院在校本科生2500余人，硕士和博士研究生550余人，教职工170余人。

学院发展历程

学院的前身最早可追溯到华东纺织工学院纺织工程系，纺织工程系1982年开始招收“纺织品设计专业”本科生，1983年成立服装教研室。

1984年，“服装设计与工程”专业第一次在全国招收本科生。

1985年，服装教研室和纺织品设计教研室从纺织工程系中分离出来，独立组建服装系。

1985年，“工艺美术专业”第一次在全国招收本科生。

1990年，“服装设计与工程”学科在全国首批获得硕士学位授予权。

1993年，正式成立服装学院。

1995年，“服装设计与工程”学科成为上海市重点学科。

1996年，“艺术设计学”获得硕士学位授予权。

1998年，“服装设计与工程”学科获得二级学科博士学位授予权。

1999年，学院更名为东华大学服装•艺术设计学院

2002年和2007年，“服装设计与工程”学科连续两次被评为服装类国家级重点学科。

2005年，学院成为全国艺术硕士点首批32个试点单位之一。

2007年，“艺术设计学”被评为上海市重点学科。

2010年，获批立项建设“现代服装设计与技术教育部重点实验室”。

2011年，新增设计学、艺术学理论、美术学三个一级学科硕士学位授权。

2012年，“中日合作办学”项目被评为上海市示范性中外合作办学项目。

2012年，教育部学科评估“服装设计与工程学科”名列全国第一，设计学科列全国第六、上海市第一。

2012年，设计学被评为上海市一流学科。

2013年，“环东华时尚创意产业服务平台”成为上海设计之都公共服务平台认定专业平台。

2013年，“海派时尚设计及价值创造知识服务中心”被评为上海高校知识服务平台。

2013年，服装设计与工程专业获批教育部卓越教育培养计划。

2014年，新增“时尚设计与创新工程”交叉博士点。

2015年，学院名称规范为“服装与艺术设计学院”。

2015年，“服装设计与工程”参与上海市高峰学科I类建设，“设计学”同城协同进行上海市高峰学科IV类建设。

2018年，新增“设计学”博士学位点。

学院的发展目标

“构建以服装为龙头，以设计为主体的时尚学科生态链，建成国内领先、国际一流的以服装为特色的综合设计学院”；发展愿景是“美好学院、时尚大家”。

二、艺术学专业简介

所谓艺术学，通常意义上是指研究艺术整体的科学，即艺术学，是指系统性的研究关于艺术的各种问题的科学。

进一步讲，“艺术学是研究艺术性质、目的、作用任务和方法，它是带有理论性和学术性的成为有系统知识的人文科学。

由于历史的原因，中国现代形态的艺术研究一直比较重视理论层面的探讨。

经由苏俄引入的、从德国古典哲学这一思想路径衍生发展产生的马克思主义，以及作为其知识和思维方法背景的德国古典哲学本身，长期在包括艺术研究在内的整个人文社会科学研究领域占据特殊的主导位置，因而，和这一理论背景相吻合的艺术本体论研究，以概念和范畴为核心的抽象的理论探讨与分析，长期以来都是艺术学研究领域最受关注的研究方法。

英美经验主义传统一直受到排斥甚至批判，对具体对象的个案的、经验的研究被置于次要的地位。

这样的研究取向，不仅仅是出于对西方学术发展不同趋势的选择，同时也蕴含了中国传统思维方法对当代艺术研究的影响，在中国学术传统中占据主导地位的整体性的、玄学研究路向，恰与德国古典哲学形成有趣的呼应——所谓“小学”在中国的学术传统中，显然一直受遏制，清代成就卓著的“朴学”也被后世的学术史家解读成是由明入清的汉代知识分子对严酷现实的逃避，以及对清代统治者的消极抵抗。

改革开放以来，苏俄引进的僵化理论教条渐渐丧失了独断地位。

但是整个教育体系以及学术研究群体的知识体系的转变并不能同时完成，因而学术研究基本趋势的转变，会表现出明显的滞后现象；更重要的是，正由于改革开放之初理论界需要新的思想资源用以突破旧的苏俄教条的禁锢，观念和理论层面的创新显得特别重要，因之出现一大批偏重于观念与理论探讨的研究文献，也是时代的要求。

可惜新的艺术观念与理论缺乏实证研究的支撑，也就不能真正完成观念与理论拓展的历史任务，整个国家的艺术科学研究水平，并不会仅仅因为观念与理论的更新而有明显的提高。

三、专业方向

艺术学艺术设计

四、考研类型

非全日制

五、学制

3-5年

六、学费

12.00万

七、招生地区

上海