1980年10月，在我国著名教育家、教育学家、华东师范大学原校长刘佛年教授的倡导和关心下，华东师范大学率先组建全国大学中第一所教育科学学院，刘佛年校长任首任院长。三十多年来，在几代教育学人坚持以特色求发展，致力于教育理论创新和教育实践变革，创造了独具海派文化特色的教育传统。2014年10月，为进一步统整华东师范大学教育学科的研究资源，提升教育学科在国内外的学术影响力，在原有教育科学学院、学前教育与特殊教育学院、公共管理学院教育管理系、教育部中学校长培训中心、开放教育学院的基础上，组建了华东师范大学教育学部。

学部现有教学科研人员271人，其中教授80人、副教授115人，82%的教学科研人员拥有博士学位。其中，长江学者特聘教授3人；新世纪百千万人才工程国家人选4人；“马工程”首席专家2人；教育部新世纪优秀人才17人；上海市浦江人才30人。

在全面深化教育改革的历史时期，教育学部在继承传统教育研究经验和优势的同时，坚持国际化、信息化和跨学科的发展理念，通过将研究聚焦于四个方面：以深度学习为重点的学习科学研究，以核心素养为重点的课程发展研究，以学校变革为重点的中国经验研究、以公平与创新为重点的宏观教育政策研究等重大前沿领域，致力于不断提升中国教育研究水平和中国教育品质，并为世界教育的健康发展带去中国经验。

为此，华东师范大学教育学部将进一步整合校内教育科学力量，将进一步协同校内外的科研力量，将进一步推进教育科学的国际化进程，依托上海市高峰学科建设，依托教育公平协同创新中心这个平台，加快推进世界一流教育学科群的建设，致力于打造富有中国特色的育人高地和科研高地，致力于建设国内一流的国家教育智库，为国家教育科学水平的整体提升，为国家教育事业的繁荣发展做出应有的贡献。