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青岛理工大学管理工程学院的前身是青岛建筑工程学院管理系,始建于1985年1月,是青岛理工大学创建最早的教学院部之一,已有30多年的发展历程。学院现有专职教师70人,其中教授12人,副教授28人,具有博士学位的教师35人,博士后3人,硕士生导师34人,具有注册一级建造师、注册造价工程师等执业资格的双师型教师共计26人。选派到英、美、德等国家出国访学及学术交流活动教师18人次。学院设有工程造价、工程管理、信息管理与信息系统、房地产开发与管理、工业工程、物流管理6个本科专业,其中工程管理包含国际工程项目管理专业方向,信息管理与信息系统包含校企合作智能数据工程专业方向。工程造价为国家一流专业建设点、山东省特色专业,工程管理为山东省一流专业建设点、山东省品牌专业。在校本科生2100余人。管理工程学院现有硕士学位授权点4个,其中学术型管理科学与工程学位点1个,专业型工程管理(MEM)、土木与水利工程、工业工程与管理学位点3个,在校研究生230余人。学院拥有山东省人文社科基地—山东省智慧城市建设管理研究中心(新型智库),中国老龄协会老龄科研基地—滨海智慧养老协同创新研究基地。管理科学与工程学科为校级重点学科,管理科学与工程研究中心为校级重点科研平台。学院教学及科研成果丰硕,近五年获批山东省一流课程2门,建成校级精品课程17门、双语教学示范课程6门,出版教材30余部,学术专著6部,获国家级优秀教材提名2部。承担纵横向科研项目119项,其中国家级3项,省部级16项,科研经费860余万元,其中纵向经费260余万元;三大检索(SCI、EI、ISTP)收录科技论文120余篇。近五年来,学院先后被授予“山东省思想政治教育先进集体”、青岛市“工人先锋号”、青岛市“巾帼文明岗”、“青岛理工大学创新创业实验区示范学院”、“就业创业工作一等奖”、“创新创业先进集体”、“三育人”先进集体等荣誉称号,3名教师分别荣获“宝钢优秀教师奖”、“霍英东教育基金会高等院校青年教师奖”,多名教师指导学生参加专业大赛获全国、全省“金牌教师”“优秀指导教师”等荣誉称号。学院大学生科技创新活动成绩斐然。近年来先后获国际数学建模大赛一等奖2项,二等奖4项,三等奖7项,全国数学建模大赛国家一等奖14项、二等奖51项、省一等奖111项,省二等奖67项,连续六年获奖比例居全校第一;全国大学生英语竞赛特等奖1项、一等奖10余项,二等奖50余项;全国MBA培养院校企业竞争模拟大赛特等奖2项、二等奖8项、三等奖9项;全国高校BIM毕业设计大赛国家特等奖4项、二等奖3项、三等奖1项;全国大学生物流设计大赛特等奖1项,二等奖4项;“挑战杯”全国大学生创业计划大赛山东省一等奖2项,二等奖3项。学院校内外教学实践条件完善,拥有BIM综合实验室、VR虚拟仿真实验室、建筑仿真模型实验室、工程项目管理模拟及招投标模拟沙盘实验室、云计算大数据实验室、房地产开发与管理实验室、工业工程实验室、物流管理实验室等。先后与中建八局、青建集团、天泰地产集团等60多家大型企业建立了稳定的实践教学和就业创业基地。学院高度重视大学生实践能力培养,人才培养质量得到了社会充分肯定,80余家国字号企业到我院招聘人才,连续五年学院本科生一次性平均就业率达95%以上,位居学校前列,研究生就业率达100%,多次获得学校的就业表彰和奖励。在新的历史时期,学院将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实“立德树人”根本任务,着力加强内涵建设,凝心聚力,深化改革,努力开创一流特色高水平大学建设的新局面。 [详情][简章:
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环境与市政工程学院前身是环境工程系,成立于1980年,2002年正式更名为环境与市政工程学院。40多年来,环境与市政工程学院认真贯彻落实党的教育方针政策,共培养德才兼备的专业技术人才12000余名,在服务行业和地方经济社会发展方面做出了积极贡献。 学院现有教职工161人,其中教授36人(含特聘中国工程院院士1人,海外泰山学者3人、高端外国专家3人),副教授81人,具有博士学位的教师123人。学院现有给排水科学与工程、建筑环境与能源应用工程、环境工程、环境科学、能源与动力工程、给排水科学与工程(中外合作办学)6个本科专业。市政工程和供热、供燃气、通风及空调工程2个博士学位授予二级学科,环境科学与工程1个硕士学位授予一级学科,市政工程、供热、供燃气、通风及空调工程2个硕士学位授予二级学科,资源与环境、土工水利(市政方向和暖通方向)3个专业学位培养方向。2019年建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、环境工程3个专业入选国家级一流本科专业建设点。给排水科学与工程专业、建筑环境与能源应用工程专业已通过建设部本科专业评估及复评估。其中,给排水科学与工程专业为国家级特色专业,环境科学与工程为山东省一流培育建设学科,市政工程2006年被评为省级重点学科,环境工程专业、建筑环境与能源应用工程专业为山东省省级特色专业。学院下设7个教学系(部、中心),分别为市政工程系、环境工程系、建筑环境与能源应用工程系、能源工程系、环境科学系、化学基础教学部和本科教学实验中心。在校本科生总2169人,在校博士、硕士研究生435人。 近年来,学院积极对接生态文明建设和新旧动能转换,在水污染控制与废水资源化、生态环境和固体废物资源化、冶金节能减碳生产技术及装备、建筑节能及人工环境等研究领域的特色优势不断彰显,一批攻关成果在南水北调、污染治理、服务北京冬奥会、清洁可再生能源、高原列车等领域发挥了积极作用。同时在科学研究方面取得显著成绩,学院国家水体污染控制与治理科技重大专项、国家自然科学基金等各级在研项目500余项,其中国家自然科学基金项目35项,国家水体污染控制与治理国家重点研发计划和科技重大专项15项,省部级项目100多项,年均科研经费2000余万元。近5年,发表科研论文800余篇,其中被SCI,EI,ISTP收录的有200余篇;出版学术著作和教材20余部;申请发明专利20余项。获国家科技进步二等奖2项,山东省科技进步一等奖2项、二等奖3项,其他省部级科研奖励20余项,学院所在工程学学科首进ESI全球排名前1%。重视大学生创新创业和社会实践,年均荣获省级二等奖以上奖励30余项。学院重视党建及工会工作,先后获得“全国模范职工小家”、“山东省模范职工小家”、“山东省先进基层党组织”、“青岛市工人先锋号”、“青岛市职业道德建设先进单位”等荣誉称号。 学院实验室总面积5400平方米,仪器设备总值约7000余万元。拥有化学与环境监测实验室,暖通与热能实验室,流体力学实验室和环境科学与工程实验室4个本科教学实验室。拥有城镇污水处理与资源化国家地方联合工程中心,冶金炉渣高效资源化利用国家地方联合工程研究中心,山东省环境生态工程与污染修复重点实验室,能源与环境装备山东省重点实验室,水污染控制与资源化山东省协同创新中心,工业流体节能与污染控制教育部重点实验室,山东省余热利用及节能装备技术重点实验室,山东省能源与环境装备强化建设重点实验室,山东省暖通与热泵重点实验室,山东省冶金节能减排工程技术研究中心,青岛市新型环保技术实验室等10个国家和省市重点科研平台。与山东产业技术研究院合作成立了山东省环境工程技术研究所。 学院重视国际交流与合作,承(协)办国内外高端学术会议近10次,2019年成为国际水协(IWA)正式成员。与美国、德国、挪威、瑞典、新加坡、韩国、日本、加拿大、伊朗、香港、台湾等国家(地区)的高校和企业建立了密切的交流联系。(2022年3月更新) [详情][简章:
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机械与汽车工程学院始建于1953年,是青岛理工大学创建最早的骨干学院之一。六十多年来,学院始终坚持以学科建设为龙头,以教学、科研为中心,以本科教育为主体,积极发展硕士、博士研究生教育。学院现有机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、测控技术与仪器、智能制造工程、车辆工程、汽车服务工程、交通运输、交通工程和安全工程等9个本科专业;学院拥有机械工程一级学科博士点1个;机械工程博士后科研流动站1个;机械工程、材料科学与工程、交通运输工程、安全科学与工程4个一级学科硕士点;机械、交通运输工程2个专业学位硕士点。机械设计及理论学科是山东省重点学科;机械设计制造及其自动化专业是国家和山东省特色专业及卓越工程师培养计划专业。拥有山东省机械工程实验教学示范中心和山东省机械工程工程训练中心。形成了学士-硕士-博士-博士后等完整的多层次人才培养体系。目前学院在校本科生4000余人,博士、硕士研究生600余人。学院现有教职工232人,其中教授36人、副教授66人、高级实验师8名;有双聘院士1名、教育部长江学者特聘教授1名、山东省泰山学者特聘专家6名,博士生导师18人、硕士生导师89人;享受国务院特殊津贴3人,教育部新世纪优秀人才2人,省、市级专业技术拔尖人才3人,山东省教学名师3人。多年的人才队伍建设,形成了一支年龄、知识和学科结构合理、思想素质高、学术造诣深的精干教师队伍,为学院的学科建设、教学、科研等各项工作的发展提供了强有力地保障。 [详情][简章:
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建筑与城乡规划学院的发展历经建筑工程系、建筑系、建筑学院、建筑与城乡规划学院四个阶段。建筑学专业创办于1988年,学制四年,隶属建筑工程系;1993年,成建制地从建筑工程系分离,成立建筑系;1997年创办城市规划专业;2002年4月更名为建筑学院;2006年创办景观建筑设计专业;2018年1月更名为建筑与城乡规划学院。2018年9月10日,日本工程院高伟俊院士聘任暨“滨海人居环境学术创新中心”揭牌仪式在青岛理工大学举行,这是青岛理工大学自建校以来第一位全职引进的院士。由高伟俊院士领衔组建的滨海人居环境学术创新中心集约了学校建筑、土木、环境、信息等传统优势学科资源,通过组建跨学科团队,建设高水平科研平台,致力于海洋资源有效利用、海洋生态环境保护、绿色智慧城市建设,打造山东滨海人居环境技术创新品牌。中心成立以来,在高伟俊教授的组织引领下,围绕学科、学术、学生,招才引智,奖掖后学,倾心育人,工作卓有成效,为全校教师树立了榜样。在学校深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要节点,在全力推进特色鲜明的高水平应用研究性大学的关键时期,2019年11月6日,学校在滨海人居环境学术创新中心举行隆重的签约仪式,聘任当代知名建筑师王兴田为我校全职教授暨建筑与城乡规划学院名誉院长。这是学校高层次人才队伍建设的又一重大突破,对于带动建筑学及相关学科的整体发展与提升,增强服务经济社会的能力、助力新旧动能转换重大工程建设具有重要意义。王兴田教授长期从事建筑设计及其理论的实践与研究,实践创作水平、理论著述能力、行业地位和国际影响力等方面,均处于国内前沿。实践作品遍布全国,所获奖项基本涵盖了行业内所有大奖;研究成果持续、丰硕,理论自成一家;作为华人建筑界的召集人与领导者,具有举足轻重的行业地位。 [详情][简章:
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人文与外国语学院成立于2017年12月,由原外国语学院(成立于1994年)和原人文与社会科学学院的三个本科专业(成立于2005年)合并而成。学院现有英语、日语、朝鲜语、德语、社会工作、广告学、汉语言文学七个本科专业。大学外语教研室同时承担全校本科、硕士、博士公共外语教学任务。2016年起开始招收英语跨境电商(校企合作)和赴日软件开发(校企合作)本科生。2018年,经国务院学位委员会批准,获社会工作专业硕士(MSW)培养授权,成为山东省内5家社会工作专业硕士培养单位之一。2019年开始招收全日制和非全日制研究生。学院现有语言文学研究中心、文化创意研究中心、民俗文化研究中心、ESP研究中心等。学院现有教职工134人,其中专职教师116人,行政及教辅人员18人。专职教师中教授8人,副教授38人,常年聘请外籍教师4人;博士(含在读)32人;具有海外留学背景教师45人。我院教师出国境学术交流频繁,近年来,近80%的外语专业师资出国交流访学或读博。现有全日制在校生1335人,分43个教学班。近五年来,我院教师先后获批国家社科基金项目2项,教育部人文社科基金项目4项,其他省部级、厅级、市级等科研及教研立项100余项,出版专著、译著、教材等50余部,发表学术论文160余篇。2015年,获得青岛理工大学科研突出贡献奖。办学条件优越。拥有人文专业综合实训中心,面积近500平方米,仪器设备价值超过150万元,分为社工实验室、广告实验室、校心理研究中心等,承担人文专业学生图文设计等相关专业教学任务和长江路校区新生心理测评等。拥有外语语言实践能力综合训练平台、同声传译实验室、多语种翻译训练室、网络自主学习中心等,充分满足外语专业本科生、非外语专业本科生和研究生的学习需要。学院坚持“以人为本,注重内涵、强化特色,加速发展”的办学理念,突出人文特色和国际特色,努力提升学生的人文素质和国际视野,夯实理工大学的人文底蕴。强化第二课堂建设,搭建专业社团、专业竞赛等平台鼓励支持学生积极参与各级各类专业学术竞赛活动,近年来培育出一大批专业优秀学生,获得国家级、省部级、市级以上专业比赛奖励百余人次,先后有几十名优秀毕业生被成功保送到北京大学、浙江大学、上海外国语大学等著名高校攻读硕士学位;有百余名学生考取了清华大学、北京大学、南京大学、北京外国语大学、复旦大学等多所著名高校的研究生。近五年来,105名学生出国交流学习。 [详情][简章:
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青岛理工大学商学院的前身为原青岛建筑工程学院管理工程系,创立于1984年,为我校创立最早的院部之一,迄今为止已有30余年的历史。1995年,青岛建筑工程学院与青岛冶金矿山大学合并;1999年两校区的经济管理学科合并成立管理系,下设建筑管理、会计学、统计学专业;2000年因学科调整需要,分为财经系(含会计学、统计学专业)、管理系;2001年学校进行二级学院试点,财经系更名为商学院;2002年因学校学科调整分为:商学院(含会计学、财务管理、市场营销、国际商务专业)、经贸系(含统计学、国际经济与贸易、电子商务专业);2004年专业调整,原属经贸系的电子商务专业划入商学院。2018年学校对学科专业进行重新调整,商学院与经贸学院合并组建新商学院。商学院现有教职工124人,其中有专任教师102人。专任教师中有教授15人,副教授47人,具有博士学位教师55人,另硕士生导师41名,另有校外兼职硕士生导师21人。学院在校全日制本科生3100名,全日制研究生100多人。学院以工商管理与经济学学科为主,拥有会计学、财务管理、国际经济与贸易、市场营销、国际商务、电子商务、经济学、统计学等八个本科专业,中瑞合作办学项目——财务管理本科专业;有工商管理和应用经济学两个一级学科硕士点,会计学、企业管理、金融学、产业经济、国际贸易等十二个二级学科硕士点,并有会计硕士(Mpacc)、资产评估硕士(Mv)两个专业硕士点,其中会计学硕士点是我校第一个非理工类硕士点。会计学本科专业为山东省特色专业。学院拥有建筑面积达2000多平方米的商务与管理实践中心。中心下设企业生产运营模拟厅、国际商贸模拟厅、证券期货模拟厅、商业银行模拟厅、创业智力孵化厅、多功能厅等6个功能厅及2个手工模拟实验室,拥有价值800多万元的仪器设备,各类财务会计、营销、企业管理、电子商务、物流管理、证券、国际贸易、SPSS等教学及管理软件58套、可进行58项实习和实训,可以同时容纳410名学生进行实验实习。中心既能满足本科教学需要,也能满足研究生教学及科学研究的需要,商务与管理实践中心获校实验示范中心建设项目。学院图书资料室藏书两万余册;期刊资料室藏有各类学术期刊一百四十种,可以提供各专业的学术动态和信息,能够满足师生的学习与科研需要。近年来,学院教学成果丰硕。2017年获得山东省教学成果二等奖2项,会计学专业核心课程获评省级精品课程群。;6名教师入选山东省首期高端会计人才(学术类)培养工程;1名教师入选青岛市会计领军(后备)人才;1名教师在首届山东省高校青年教师教学竞赛中获三等奖;1名教师被评为青岛市教学名师等校级以上奖励。学院科研上取得重大突破。近年获批国家级项目21项,其中国家自然基金项目4项,国家社科基金项目4项,教育部人文社科基金项目3项,另外获得省级课题30余项,市厅级课题40余项,各类横向课题近百项,到位纵横向经费合计200余万元。近5年学院教师获得山东省优秀社会科学成果二、三等奖各1项,其他省级以上奖项29项,发表论文200多篇,出版专著教材6部,获得其他奖励19项,学院因此荣获校“科研突出贡献奖”。学院先后荣获“山东省女职工建功立业标兵岗”、“青岛市工人先锋号”和“青岛市职工职业道德建设先进单位”;连续荣获校“三育人”先进集体荣誉称号;1名教师荣获山东省“三八红旗手”;1名教师荣获“山东高校科教兴鲁先锋共产党员”;2名教师被评为校“十大师德标兵”,2名教师被评为校“十大优秀教师”等称号。学院高度重视学生教育管理和服务工作,全力支持大学生科技创新活动,丰富校园文化,不断促进学生全面发展。学院多次荣获学校“学生德育工作一等奖”、“年度就业创业工作一等奖”、“年度就业创业工作创新奖”等奖项。学生社团——“扬帆社”入选“百佳全国大学生理论学习社团”。学生荣获“创青春”全国大学生创业大赛全国铜奖1项、“挑战杯”全国大学生课外科技作品竞赛铜奖1项、全国大学生数学建模竞赛一等奖3项、全国大学生英语竞赛一等奖4项、二等奖30余项;全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛国家二等奖4项、全国高等院校企业竞争模拟大赛三等奖1项、全国MBA培养院校企业竞争模拟大赛一等奖1项、全国高校商业精英挑战赛商业信息化创新创业竞赛国家一等奖4项、“大智慧杯”全国大学生金融精英挑战赛三等奖4项。另外,获省级奖励500余项。 [详情][简章:
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博学,《中庸》第十九章说:“博学也,审问也,慎思也,明辨也,笃行也。”意指人须按“至诚”之本性着手,通过学、问、思、辨、行才能把自己修养成“君子”。明末清初著名思想家顾炎武对“博学”做出新的阐发:“博学于文,行己有耻”。将它的指导思想从个人修养扩大到社会大事,做出学、思、问与立志的统一。当代青年大学生是最新知识技能的承载体,理应肩负起时代赋予我们的重任,博学慎思,为日后成为社会的栋梁之才打下坚实基础。砺志,是对我们做学问的要求,是成才的前提和保证,砺志和博学是相辅相成的两个治学环节。古有砺志之语,若屈原之路漫漫上下而求索,又如祖逖之闻鸡鸣立身而起舞。“大土木”伴随着学校的发展而壮大,厚重的历史赋予我们励志奋发的精魂,而全新的时代更需要我们振起搏击长空的翅膀。土敦木华,取义于《周易》中的“百谷草木丽乎土”,是说具备了坚实的基础,就能成就一番事业。“土”是根,是本,是我们进步升华的基石,厚重的基础是我们成就未来的保证。土木是一个非常严谨的学科,但严谨并不代表呆板,《世说新语》中有“土木形骸”之语,意指做人的真实、自然、不加修饰,是一种潇洒、真诚的做人态度。我们的土木人,无论是做事还是做人,都要像“土”一样的敦实可靠,像“木”一样的繁华昌盛。土的敦实要求我们具备严谨治学的态度,木的繁华要求我们拥有欣欣向荣的创业激情。而“土木敦华”之义,又表达我们对土木专业美好前景的一种期待。“博学砺志,土敦木华”体现着土木人孜孜以求、锲而不舍的精神,展示了土木人与时俱进、开拓创新的勇气和胆识,必将激励广大师生紧密团结在一起,成为院训的积极实践者,以真才实学和谦逊厚实的品格为土木工程学院的发展尽心力,为时代发展广筹良策,为天下人谋福造利。 [详情][简章:
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青岛理工大学信息与控制工程学院成立于2018年初,是学校为适应新形势要求、实现内涵发展、服务新旧动能转换重大工程做出的重要决策,由原自动化工程学院、计算机工程学院和通信与电子工程学院整合组建而成。学院现有在校研究生和本科生4660余人,教职工近180人,硕士生导师57人。现有控制科学与工程、计算机科学与技术、信息与通信工程、软件工程4个一级学科硕士点;控制工程和计算机技术2个工程硕士学位授予权学位点;自动化、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程(含移动互联方向)、网络工程、建筑电气与智能化、软件工程(含服务外包方向)和机器人工程等9个本科专业;其中自动化和计算机科学与技术专业先后获评“省级特色专业”和“山东省一流本科建设专业”,电子信息工程专业获评“山东省一流本科建设专业”;获批2个山东省高水平应用型专业群。学院设有自动化教学与实验实训中心、信息与通信工程中心、计算机工程实验中心3个实验中心和1个计算中心。现有大学计算机基础、电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、信号与系统等五门省级精品课程。学院建有青岛市建筑电气节能与智能化工程研究中心、校级科研平台信息与通信工程重点实验室、计算机与控制工程研究所、信息对抗研究所等科研机构。近五年,学院共承担省部级以上课题36项,资助金额860余万元,其中国家级课题16项,资助金额600余万元。发明专利授权17项,获山东高等学校优秀科研成果奖等奖项6项。发表学术论文200余篇,其中SCI收录60余篇,EI收录110余篇。学院近两年先后承办了山东省大学生科技创新研讨会、“蓝桥杯”全国软件设计大赛(省赛)、第十届山东省大学生科技节网络技术大赛、第七届山东省机器人大赛、第三届山东省大中专学生社团节ACM程序设计竞赛、青岛市智能车竞赛等高水平赛事(会议);举办“致新讲坛”专家报告会30余场,组织学生参加全国大学生电子设计竞赛、ACM大学生程序设计竞赛、全国大学生智能车竞赛等学科竞赛中获得国家级奖励100余项,省级奖励900余项,53名同学在国内外20种期刊上发表论文29篇,有28名同学获得了14项专利(著作权)的授权;学院科技创新双立项和国家级大学生创新创业训练项目的数量在学校名列前茅;学院的三个科技社团“开发者俱乐部”、“电子科技协会”和“网络协会”均获评“山东省优秀大学生科技社团”。 [详情][简章:
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青岛理工大学艺术与设计学院成立于2003年。学院坚决贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持党的教育方针,弘扬“为党育人,为国育才”教育理念,依托学校理工学科平台,瞄准国家重大战略需求和设计与教育发展的前沿,以艺为轴,工、理、文、艺相结合,打造设计、艺术、文化、科技等融合发展的特色优势,形成了培养方向完备、培养特色鲜明的学科专业体系,为社会培养了6000余毕业生。学院现设有环境设计系(室内方向、景观方向)、产品设计系、视觉传达设计系、服装与服饰设计系、绘画系、音乐表演系和艺术理论部八个专业系部。现有设计学硕士一级学科授权点和艺术硕士专业学位(MFA)授权点。设计学为山东省博士点精准培育学科。产品设计和环境设计为国家级一流本科专业建设点。艺术与设计学院现有本科生近1200人,硕士研究生近300人。现有教职员工99人,其中专任教师84人;专任教师中教授12人、副教授33人;拥有博士学位17人;学院高度重视人才队伍建设,师资结构不断改善,整体水平显著提高,逐步建立起一支师德优良、业务精湛、发展态势良好的师资队伍。教师连续获宝钢奖优秀教师、山东省有突出贡献的中青年专家、山东省优秀研究生指导教师等荣誉称号。优秀毕业生和杰出校友遍布国内外相关艺术与设计领域,在建筑与景观设计、家电产品工业设计、智能交互设计、室内设计、视觉传达、陶瓷艺术、文创设计、美术创作、文化遗产研究、艺术理论研究等领域成果优异。学院设有艺术与设计实验中心、图书资料室,青岛市智能交互与工业产品设计研究中心、青岛理工大学传统设计基因文科实验室、新型面料研发与智能可穿戴设计研究中心、工业设计与品牌研究所、书法艺术研究所、建筑艺术研究所、绘画新材料研究所、现代水墨研究所等教学科研机构,创作、设计服务及研究实力雄厚。与海尔、海信、德才、中车四方等企业机构建有各个方向的实践基地和工作站,并与澳大利亚、俄罗斯、美国、日本、韩国、匈牙利等多国大学建立了合作关系。学院作为唯一高校代表参加2018上合峰会亚太手工艺博览会。连续承办4届全国大学生工业设计大赛山东赛区竞赛等专业赛事。近几年学院获批国家社科基金、教育部人文社科基金、山东省社科规划项目20余项;发表学术论文400余篇,出版教材、专著20余部,其中1部入选国家“十三五”职业教育国家规划教材书目,发明专利50余项,参与国家、省部级专业展览200余项。师生团队先后取得挑战杯创业计划大赛、中国国际“互联网+”创新创业大赛、德国红点奖、意大利A设计奖、亚洲工业设计大赛、中国设计红星奖、全国大学生机械创新设计竞赛、中国五金产品工业设计大赛、山东省城市建设突出成就奖、泰山文艺奖等众多成果。学院牢牢把握立德树人根本任务,扎实推进“三全育人”,落实“五育并举”,打造“艺术思政”特色品牌。坚持以人才培养质量为核心,注重创新能力培养,推进学科交叉融合,形成了“1+N”特色教学模式,不断提升学生创新创造能力和综合素养,培养出一批批高质量高素质艺术人才。学生就业情况良好,就业范围广,毕业生适应社会的能力强,受到用人单位普遍欢迎。 [详情][简章:
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