山东师范大学在职研究生招生学院-在职研究生资讯网

招生学院

公共管理学院

山东师范大学公共管理学院建院于2011年盛夏，整合了分散于校内各单位的学科资源，建构起完整的公共管理教学科研体系，是一所年轻而充满活力的教学科研综合型学院。2019年春，政治学与行政学、哲学两专业并入公管学院，学院规模进一步扩大，目前，共设有公共事业管理、行政管理、城市管理、社会保障、政治学与行政学、哲学6个本科专业，拥有公共管理学、政治学、哲学3个一级学科硕士学位授权点和公共管理硕士（MPA）专业学位授权点。近年来，学院教学、科研实力发展迅速，在国内享有良好声誉，并对山东省公共管理学科的发展作出了积极贡献。学院拥有结构合理、教学科研能力突出的教师队伍。现有教职工59人，平均年龄40岁左右，其中教授8人，副教授12人，博士生导师2人，硕士生导师21人。专任教师中有博士学位的教师33人，在读博士7人，均毕业或就读于北京大学、中国人民大学、南京大学等国内外知名高校和科研院所。此外，获山东省有突出贡献的中青年专家称号的1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者1人，学校东岳学者计划入选者4人，省级创新团队2个，校级教学团队1个。学院以培养德才兼备的学生为导向，着力提升本科生、研究生的培养质量。学院优秀教师、外教全部活跃在本科教学一线；同时聘任实践一线的专家做专题报告、指导学生实践。各专业在科学论证的基础上精心设置课程，组织课堂教学，按照社会需求培养人才。学院与多家中央政府部门、省市区各级政府部门保持良好的合作关系，在设有30余处教学实践基地，培养、提升学生创新、创业与实务操作能力，相继在全国“互联网+大学生创新创业大赛”中获金奖、在全国创青春大学生创新创业大赛中获的银奖，另外在全国大学生模拟谈判大赛、全国大学生案例大赛等赛事中亦屡屡斩获殊荣。学院与国（境）外多所院校相关院所签署了有关学生交流、科研合作的协议，每年都有多名学生到国外知名高校交流学习。学院毕业生的考研率、考公率和其他形式的就业率稳居省内同类院校前列。学院大力加强智库建设，科研和社会服务能力突出。设有全国民政政策理论研究基地、中德莱布尼茨研究中心、农村发展研究中心、国家治理研究中心、公共政策与社会治理研究中心、东北亚发展研究中心等研究机构。乡村治理研究已经在国内具有较大影响。多项学术成果被中央部门和地方各级政府部门采用，成为决策依据。近5年来，学院承接国家级、省部级和各级政府部门委托的研究课题60余项，获得各级各类科研奖励20余项；举办大型学术会议15次，在国内学术界产生较大影响，受到社会各界广泛赞誉。2019年软科中国排名中，公共管理学科位居国内高校第56位，省属高校第1位。公共事业管理公共事业管理专业学制四年。本专业培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神；掌握现代公共管理和公共经济基本理论、基本技能，通晓公共政策理论、分析和决策方法；具有深厚人文底蕴、扎实专业知识、宽广国际视野、强烈社会责任、敏锐创新意识；拥有较强知识迁移能力、科学研究能力、就业能力、创新精神与创业能力、社会适应能力，能够在党政部门、公共事业单位、企业单位、非政府社会组织从事公共事务的分析、组织、治理和决策工作，以及公共管理的科学研究、教育教学工作的高级应用型、复合型专门人才。主要课程包括：管理学、公共管理、公共政策、经济学原理、公共经济学、公共伦理学、社会调查研究方法、公共事业管理概论、非政府组织管理、公共部门人力资源管理、城市公用事业管理理论与实践、公共组织财务管理、组织行为学、电子政务、公共危机治理、领导学、公务员制度、管理文秘与公文写作等。劳动与社会保障劳动与社会保障专业学制四年。本专业培养适应当代社会发展和市场经济需要，具备扎实宽厚的管理学、经济学、社会学专业知识，掌握现代管理技术与方法，通晓中外社会保障理论与实务，能够在政府部门、社会保障管理部门、人事管理和人力资源管理部门、政策研究部门、大中型企事业单位、保险机构等从事劳动与社会保障管理与实务工作的高级专门人才。该专业是我国社会保障事业发展急需的特色专业，其专业人才具有稳定的就业潜力和广阔的就业前景。主要课程包括：社会保障概论、社会保障基金管理、社会保障国际比较、社会保障管理实务、社会保险、管理学、人力资源管理、保险学、社会学、社会政策、劳动法与社会保障法、社会福利与社会救助、行政学与行政法、社会统计学、社会调查方法、劳动经济学、西方经济学、公共管理学、公共经济学、管理文秘、行政管理学、管理心理学、福利经济学、公共关系学、公共伦理学、劳动关系学、行政法学、经济法概论、社会保险精算、会计学、人口学、财政学、高等数学、专业外语等。政治学与行政学政治学与行政学专业学制四年。本专业发端于政治系，政治学科是山东师范大学最早建立的学科之一。本专业重点培养具有深厚政治理论基础和较强科学研究能力、能进一步攻读硕士、博士学位的研究人才，同时培养具有良好的思想理论素养、较强的政治管理和行政管理能力的高级专门人才。主要课程包括：政治学原理、公共行政学、社会学、公共政策概论、政府经济学、中国政府与政治、国际政治学、行政法与行政诉讼法、比较政治制度、当代西方政治制度、中国政治思想史、西方政治思想史、当代西方政治思潮、当代中国政治思潮、西方政治学、当代国际关系理论、中国公共政策、中国外交、政治发展研究、政治心理学、领导科学、人力资源开发与管理、社会调查方法与实践以及中国公务员制度、公文写作、各国政治等。行政管理行政管理专业学制四年。行政管理专业是我校名校工程重点建设专业之一，也是公共管理学科的支柱性专业，在就业上，行政管理专业是当前及今后我国社会发展过程中人才缺口最大的专业之一，在继续深造上，行政管理专业则肩负着为整个公共管理学科提供创新性科研人才的重任。致力于培养系统掌握扎实的行政学、管理学、政治学、法学等方面的专业知识，掌握现代管理技术与方法，具有良好的职业伦理与强烈的社会责任感、深厚的人文精神底蕴、宽广的国际视野和锐意创新的能力，具备有效服务于当下中国行政管理改革和实践的综合性素质，能在各级党政机关、企事业单位、新闻出版机构、社会团体从事管理工作以及科研工作的高级专门人才。主要课程：管理学原理、经济学原理、公共政策学、公共管理学、公共部门人力资源管理、行政组织学、公共经济学、中国政府与政治、领导学、行政法学、地方政府学、社会调查研究方法、社会统计与SPSS应用、公务员制度、管理文秘与公文写作、公共危机治理、公共组织财务管理、中国传统文化与现代管理、社区治理、公共关系理论与实务、文献检索与利用、电子政务、公共管理专业英语等。哲学哲学专业学制四年。本专业培养具有一定马克思主义哲学理论素养和系统的专业基础知识，有进一步培养潜质的哲学专门人才，具有创新精神与创业能力，成为能够在国家机关、文教事业、新闻出版、企业等部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。主要课程包括：哲学概论、逻辑学、马克思主义哲学原理、马克思主义哲学史、中国哲学史、西方哲学史、宗教哲学、政治哲学、美学、科技哲学、伦理学、中国哲学原著导读、外国哲学原著导读、马克思主义哲学原著导读、专业外语、社会科学研究方法、公文写作与处理等 [详情]

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简章：

1篇
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学费：

6.00万
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教育学部

山东师范大学教育学部是一个学科齐全、历史悠久的教学科研机构，学部前身是创建于1950年的山东师范学院教育系，是山东师范大学建校时最早设立的6个系之一，也是山东省历史上最悠久的教育系之一。2000年2月，学校遵照资源共享、优势互补、聚集共生的原则，在教育系和教育科学研究所的基础上组建了教育科学学院。2006年10月，更名教育学院。2016年11月，根据学校综合改革意见，通过对教育学院、教师教育学院、基础教育课程研究中心和传媒学院教育技术系的资源整合，成立山东师范大学教育学部。2019年5月，教育学部小学教育系正式成立。2019年9月，学部面向全国以“教育学大类+综合素质测评”的方式招收小学教育本科专业学生。同年，学前教育系更名为学前教育学院。学部学科专业实力雄厚，下设学前教育学院、教育学系、教育技术系、小学教育系、教师教育学院和教育部基础教育课程研究中心，设有山师大大学生思想政治教育首批创新基地——大学生职业生涯规划与就业指导创新基地。学部现有教职工93名，其中专任教师74名，教辅、行政管理人员19人。专任教师中，有教授19人，副教授24人，讲师29人，助教2人；博士生导师10人，硕士生导师40人。现有博士研究生33人，全日制硕士研究生345人，在职教育硕士118人，本科生1098人。拥有国家“万人计划”教学名师1人，山东省“泰山学者”特聘专家1人，山东省有突出贡献的中青年专家2人，山东省社会科学学科新秀奖1人，山东省理论人才百人工程1人，学校“东岳学者”人才4人，获得山东师范大学“十佳教师”、“十佳工作者”、“十佳辅导员”、“优秀本科生导师”、“良师益友”、“优秀共产党员”等荣誉称号90余人次。近年来，教育学部在人才培养、队伍建设、学科建设、平台建设等方面都取得了显著成绩。教育学原理是国家级重点（培育）学科、山东省政府“泰山学者”设岗学科、山东省省级强化建设重点学科；教育学本科专业是国家级第二类特色专业；教育技术学为省级重点学科；基础教育课程与教学研究中心是山东省“十一五”、“十二五”、“十三五”人文社科重点强化研究基地。在2017年公布的全国第四轮学科评估中，学部教育学学科获得了B+等次。2018年，教育学学科顺利入选山东省一流学科立项建设名单，这是山东省唯一入选的教育学学科。2019年，学部一个专业（教育学）入选国家一流本科专业，两个专业（教育学、教育技术学）入选山东省一流本科专业。在山东师范大学教育学科长期的发展历程中，章益、傅统先、朗奎第、张尊颂、李家骥、鲍兆宁、陆有铨、赵承福、戚万学等一批学者做出了突出贡献。目前学部现拥有国家级精品课程1门，国家级教学团队1支，拥有教育学博士后科研流动站，教育学一级学科博士学位授权点，教育学原理、课程与教学论、教育技术学3个博士学位授权点，以及教育学一级学科硕士学位授权点，教育管理、学前教育以及现代教育技术专业教育硕士培养点和教育硕士专业学位授权点，并设有教育学、学前教育、教育技术学、小学教育4个本科专业。近年来，学部学生连续多次在“挑战杯”大学生课外学术科技作品大赛、“创青春”大学生创业计划大赛中获得国家级奖励7项、省级奖励8项、校级奖励70多项，获得省级表彰奖励和在省级以上各项比赛中获奖200余人次。作为新中国教育学科发展的先行者之一，山东师范大学教育学部将以更加广阔的视野、更加开放的姿态、更加执着的努力，凝心聚力，进一步瞄准国际学术前沿和国家发展战略需求，以扎实的学科建设全面统筹推进人才培养、学术研究与社会服务的一体化、特色化和内涵化发展，为实现山东师范大学“双一流”建设的办学目标，为教育学科的振兴繁荣以及推动教育事业的科学发展做出新的、更大的贡献。山东师范大学教育学部二〇一九年九月 [详情]

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1篇
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学费：

3.00万
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商学院

山东师范大学商学院位于山东师范大学长清湖校区（山东省济南市长清区大学科技园大学路1号），学院秉承“尊贤尚功、奋发有为”的校园精神和“弘德明志、博学笃行”的校训，自觉传承创新齐鲁文化，始终坚持以人为本、以学生为本的办学思路，注重人才培养质量，凝心聚力搞建设，一心一意谋发展，已逐步成为学校对外开放的窗口学院和应用型人才培养的摇篮。商学院拥有管理科学与工程博士点一级学科，下设信息管理与电子商务、管理决策理论与应用、管理工程与工业工程、网络与网络资源管理和产业组织与管理控制五个博士点。拥有管理科学与工程、工商管理两个硕士点一级学科，下设管理科学与工程、会计学、企业管理、旅游管理和技术经济等5个硕士授权点。有工商管理硕士（MBA）、旅游管理硕士（MTA）、会计硕士（MPAcc）、旅游服务职业技术教育硕士四个专业硕士学位点，形成了博士、硕士、本科三级完整的人才培养体系。商学院管理科学与工程2003年获得山东省和全国高等师范院校同类学科中第一个博士授权一级学科，2005年成为山东省首批“泰山学者”特聘教授设岗学科，是山东省“十一五”强化建设重点学科和“十二五”特色重点建设学科。2012、2016年连续在全国第三批、第四批学科评估中，该学科进入全国普通高校同学科前50%，在全国高等师范院校同学科中名列第一。学院信息管理与知识工程实验室是山东省“十二五”高校重点实验室，“企业管理”学科是山东省“十二五”重点学科。商学院拥有一支爱岗敬业、师德高尚、治学严谨的师资队伍。现有专职教师133人（含专职外籍教师16人），其中教授18人，副教授28人。外聘具有高级职称的教师共14余人，还定期聘请美国、韩国等合作高校10余名教授来院任教。有山东省有突出贡献的中青年专家1人，1人享受国务院政府特殊津贴，具有博士学位及在读博士88人。现有全日制在校生3847人，其中本科生3352人，硕士研究生149人，博士研究生23人，专业硕士323人。商学院下设信息管理系、电子商务系、工商管理系、会计系和旅游管理系五个系，以及MBA教育中心、MTA教学中心、MPAcc教学中心、国际MBA中心。开设信息管理与信息系统、电子商务、工商管理、会计学、旅游管理等5个本科专业。工商管理和人力资源管理拥有第二专业（学位）培养资格。商学院实施“质量提升工程”，不断强化质量意识，系统推进课程改革、教学建设、教师队伍建设，取得了良好效果。信息管理与信息系统是校级特色专业，入围学校申报名校工程特色专业。现拥有1个校教学团队，近年来获得山东省教学成果二等奖3项，三等奖1项和山东省教学改革立项3项，1人被评为山东省高校十大优秀教师，1人被评为山东师范大学教学能手。学生在校内外重大比赛中屡获佳绩，40余人次获得国家和省级奖励；50余个团队在校级以上的科技学术竞赛中获奖或科研立项，5个团队获国家级科研立项，20余个团队获校级科研立项；在2013、2014年学校运动会上勇创佳绩获得冠军；以富有国际化特色的毕业典礼为代表的一系列学生活动，受到省内外包括中青报、齐鲁电视台等多家媒体报道和好评，产生良好社会反响。近年来在全国“创新、创意及创业”电子商务挑战赛、全国“挑战杯”课外学术科技作品竞赛和创业计划竞赛中获得国家特等奖2项、二等奖2项、三等奖6项，山东省特等奖和一等奖10余项。商学院实施“科研兴院工程”，积极营造崇尚创新、探求真知的学术环境，大力倡导独立思考、潜心治学的良好风尚。近年来，共承担科研项目80余项,其中国家级项目10项。发表重要学术论文800余篇，其中被SCI、EI等收录近200篇。出版学术专著、主编教材近20部。承办多次IEEE国际学术会议和全国农业系统工程学术会议，完成鉴定项目12项，取得了显著的社会经济效益。获得中国青年科技奖1项，山东省自然科学二等奖、山东省科技进步二等奖等省部级科研奖励20余项。与与韩国、美国、西班牙、加拿大、法国等国家的10余所高校建立深层次交流合作关系，与香港理工大学、新加坡国立大学、中国科学院、复旦大学、清华大学等建立了长期学术交流合作关系。近年来共有一千余名学生到加拿大、美国、韩国等国家高校留学深造，共接收韩国留学生二百余人，共有十余名教师到韩国、美国等国高校交流任教。商学院实施“党建提升工程”，不断推进基层党组织和党员队伍建设工作，不断创新思想政治教育的理念和思路、内容和方法、载体和手段，有效提升了学院的凝聚力、向心力和创造力。学院党委组织的“精神文化、学术文化、制度文化、网络文化、体育文化、宿舍文化”等六项文化建设，师德建设公共博客，师生党支部1+2结对共建和“与学生面对面”师生交流会等品牌活动，受到师生一致好评。学院党委和党支部多次被学校评为先进基层党组织，教师党员中多人荣获全国新长征突击手、山东省高校优秀共产党员、山东省高等学校党的建设和思想政治教育先进工作者、山东省高校思想政治教育工作先进个人、山东省优秀团干部、山东师范大学优秀共产党员和杰出青年等荣誉称号，20余名学生先后被评为山东省优秀学生干部、山东省优秀学生、山东省大学生社会实践先进个人 [详情]

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学费：

3.00万
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图书馆

山东师范大学图书馆始建于1950年，前身是山东师范学院图书馆。1952年国家院系调整时，接受了原齐鲁大学调拨的中、外文图书近二十万册，使图书馆初具规模。现有工作人员95人，设有办公室、资源建设部、系统部、读者服务一部、读者服务二部、参考咨询与学科服务部、特藏研究部、情报研究服务部、技术服务中心、宣传推广中心。另设有学术委员会、青年工作委员会、学生工作委员会暨志愿者工作指导委员会等组织。图书馆功能定位为学校信息资源中心、读者学习中心和学术与文化交流中心；服务宗旨为“读者至上，服务第一”。长清湖校区图书馆建筑面积50934.67平方米，是按照图书馆功能定位要求建设的现代化新馆，2015年6月开始运行。主体建筑呈“八本书”造型，为学校标志性景观，被誉为“天地书声”。可容纳纸质藏书200万册，设置阅览座位4600余个，设有读者学习、学术研修、综合服务、特藏阅览、信息共享与创客、展览交流、齐鲁文化展示、中外文化交流等八大空间和特藏、齐鲁文化、师大文库、外文、样本、基藏等六大书库，还建有咖啡厅、书吧等服务设施。千佛山校区图书馆于1986年建成使用，建筑面积13400平方米。设综合服务厅、教育资料中心、电子阅览室、综合书库、教育图书阅览室、化学化工图书阅览室、生命科学图书阅览室、文学理论图书阅览室、特藏阅览室、中外文现/过刊阅览室、报纸阅览室、教师研修区、图书漂流与学习共享空间等。设置阅览座位1400余个。图书馆收藏书刊共计407.5万余册。其中，中外文图书374.5万余册，中、外文期刊9600余种，33万余册。购置电子图书287万余册，中、外文数据库193个。馆藏数据库建设初具规模，重点学科全覆盖，并引进国内外较大的社科、科技信息数据库，为学校教学与科研提供了强有力的文献保障。在古籍文献、民国中外文文献、齐鲁文化文献、“四库全书”相关文献，教育与地理文献、师大学者著作等专业书刊收藏上较为系统，颇具特色。馆藏线装古籍20万册（善本古籍1120种，15688册）。有36和462种古籍分别入选国家和山东省珍贵古籍名录，是全国和山东省古籍重点保护单位。图书馆重视信息技术应用和数字化图书馆建设。馆内系统采用较为先进的虚拟存储系统，构建了数字图书馆门户系统，建设了较为完善的馆藏书目数据库，引进了汇文自动化管理系统和中外文资源发现系统、移动图书馆、馆际互借与原文传递系统、随书光盘系统、远程访问系统等。拥有智能化管理平台、自助借还、门禁管理、楼宇智能管理等先进系统及设备，其中智能管理平台将3D导航、信息发布、研修间预约、座位管理、读者互动、检索等六个系统集成，为读者提供快捷高效服务。不断创新服务手段和内容，开展了多元化、深层次服务。主要可为读者提供数字资源、参考咨询以及3D打印等服务。面向科研开展了馆际互借、原文传递服务，信息素养教育，查收查引、科技查新、学术不端检测等科研支持服务。为辅助学科建设提供了以学科竞争力分析、学科发展态势为主要业务的学科服务。面向学校科学研究和科研管理决策，提供了前瞻性数据研究支撑服务。另外为建设书香校园，丰富校园文化，发挥学术交流功能，开展了丰富多彩的阅读推广活动，举办和协办学术报告会。图书馆重视发挥志愿者作用，积极培育志愿者队伍。志愿者协会成立于2009年4月，由在校本科生和研究生组成，目前志愿者队伍壮大到2000余人。志愿者们协助图书馆做好日常管理与读者服务工作，开展服务创新和阅读推广活动,对图书馆工作提出意见和建议等，已成为图书馆管理服务队伍不可或缺的有益补充。建立了完善的志愿者组织架构和运行机制，形成了富有朝气、具有特色的可持续发展的新型服务团队。着眼“十三五”发展，图书馆领导班子正团结和带领全馆职工紧紧围绕建设国内先进水平的现代化大学图书馆的目标，解放思想，励精图治，开拓创新，努力把图书馆的现代化建设和管理服务水平不断推向前进，实现图书馆事业的跨越式发展。 [详情]

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1篇
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学费：

3.00万
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文学院

黉园蕴芳华，文院凝馨香。文学院的前身中文系始建于1950年，是山东师范大学建校伊始即设置的系科之一。文化积淀深厚，文脉悠长。60多年来，经过几代学人的不懈努力，学院的内涵和外延建设均得到了长足发展，为国家和社会培养了数万名合格人才。现有包括本科生、硕士研究生和博士研究生在内的全日制在校生近3000人。文学院目前专业覆盖全面，学科门类齐全。现设语言文学研究所、古籍整理研究所、书法艺术研究所、企业文化研究所、语文教育研究所五个研究所；两个省级基地：“山东省文化建设重点研究基地”“山东省文化产业人才培养研究基地”和一个校级基地“古代文学资源研究基地”。共有汉语言文学、汉语言、秘书学三个本科专业。学院现拥有中国语言文学一级学科博士、硕士学位授予权和一级学科博士后科研流动站。在中国现当代文学、文艺学、中国古代文学、汉语言文字学、比较文学与世界文学、中国古典文献学、中国文学与语文教育、中国文学与影视艺术、区域文化与中国文学等9个博士学位点及课程与教学论语文方向上招收博士研究生；在中国现当代文学、文艺学、中国古代文学、汉语言文字学、语言学与应用语言学、比较文学与世界文学、中国古典文献学、课程与教学论、美学、对外汉语教学等10个硕士点和全日制教育硕士学科教学（语文）、汉语国际教育等2个专业学位硕士点上招收硕士研究生。拥有一个国家重点学科：中国现当代文学；一个山东省特色重点建设学科：文艺学；一个山东省重点建设学科：中国古代文学；两个校级重点学科：汉语言文字学、比较文学与世界文学。学院现拥有一支在年龄、职称、学历、学缘诸方面结构合理、学术水平较高的师资队伍。学院现有博士生导师20人，硕士生导师43人；教授32人，副教授46人；具有博士学位者57人，硕士学位者28人；有国家和省级教学名师各1人，享受国家特殊津贴者9人，山东省有突出贡献的中青年专家和齐鲁英才各1人，省级学科带头人3人，省级各类优秀教师8人。这支数量充足、结构合理、素质精良、水平高超的师资队伍为学院教育教学质量的提高以及整体办学实力的提升均提供了有力的保障。60多年来，文学院已取得了丰硕的教学成果。仅近5年来，获国家级和省级教学优秀成果奖8项；先后完成省级和校级教改项目20余项；主编、参编教材和教学参考书30余部，其中有多部教材被多所高校采用为本科生教材，取得了很好的社会效益。另外，学院现有国家级网络精品课程、省级精品课程、校级精品课程共十余门。学院以教学为中心，强化学生的实践技能教育和训练，注重学生的创新创业能力的培养和提升，本科生的教学质量得到了很大的提高。近5年来，本科生的平均考研率达到45%，一次性就业率达到93%。文学院在人文社科研究方面成绩突出。仅近5年来，出版著作100余部，发表论文1000余篇（核心期刊500多篇）；获省级以上科研奖励60余项，包括鲁迅文学奖1项，教育部人文社科优秀成果奖5项，省社科优秀成果一等奖9项、二等奖21项。近5年承担国家与省部级科研课题100多项（在研60余项），其中国家社科基金项目20余项、教育部社科规划项目8项、山东省社科规划项目42项、山东省科技攻关、软科学等项目6项、山东省古籍整理项目10项。汉语言文学（师范类）本专业为文学院的主体与龙头学科，1986年被批准为山东省重点系科，2006年被评为省级品牌专业。培养通晓汉语言及中外文学的发展历史与现状，德智体全面发展的中等学校语文师资，以及从事科研、出版、文秘等工作，能够处理复杂社会文化问题和胜任一般管理工作的适应能力强、专业素质高的复合型人才。学制4年，授予文学学士学位。开设的专业必修课是：中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论、古代汉语、现代汉语、语言学概论、基础写作、逻辑学、语文教育学；另设60余门选修课供学生自由选择。汉语言本专业设置于2002年，贴合汉语国际化、社会对汉语言专业人才需求趋多的时代背景，培养从事汉语言文字教学与研究、语言文字管理及应用工作的专门人才。掌握语言学、汉语语言学、中国文学等学科的系统化专业理论知识，获得语言文字调查、研究、教学、应用等专业实用技能，具备良好的语言文字修养，胜任教学、科研、新闻出版和机关企事业相关部门的语言文字工作。学制4年，授予文学学士学位。开设的专业必修课是：古代汉语、现代汉语、语言学概论、语音学、文字学、汉语方言学、汉语发展史、中国语言学史、西方语言学史、中文信息处理、基础写作、文学概论、中国现代文学、中国当代文学专题、中国古代文学专题、外国文学专题；另设30余门专业选修课供学生自由选择。秘书学秘书学专业2014年恢复招生，其前身是文秘专业。文学院1993年设立文秘专业，是山东省最早设立文秘专业的高校之一，拥有雄厚的师资力量和先进的教学实验设备。本专业人才需求前景看好，作为一种全球性的职业，在进行综合管理、树立企业形象、沟通内外关系、处理信息交流等方面发挥着越来越重要的作用。本专业致力于培养适应经济和社会发展需要的，具备秘书专业知识和技能，熟练掌握办公自动化技能，具有较强的口头表达与书面写作能力以及人际沟通、协调能力，掌握参与政务、办理事务及组织公共活动的基本技能，能在各类机构、企事业单位从事秘书工作和公共事务管理的应用型专门人才。开设的专业必修课有：秘书原理与实务、秘书写作、秘书礼仪、涉外秘书、档案管理学、办公自动化、文秘速录、公共关系学、社会心理学、管理学原理、市场营销学、社会学概论、中国传统文化概论、新闻传播学、广告原理与实务；另设28门选修课供学生自由选择。研究生教育山东师范大学文学院的前身中文系1950年建系。中文系研究生教育始于1955年，是新中国最早招收和培养研究生的系科之一。学院现拥有中国语言文学一级学科博士学位授予权和中国语言文学博士后科研流动站，11个博士学位点、11个学术型学位硕士点和3个专业学位硕士点，拥有1个国家重点学科、1个省级特色重点学科、1个省级重点学科和3个校级重点学科，2个省级研究基地。目前在读研究生600余人，历年来培养研究生3000余人，获国家和山东省优秀学位论文奖多项。联系电话：0531-8618039 [详情]

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3.00万
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心理学院

山东师范大学心理学院成立于2006年10月，是全国高校第四个、省属高校第一家独立建制的心理学院。20世纪50年代初，中国著名心理学家章益先生、傅统先先生即在我校开展心理学教学和科研工作。1980年设置心理学教研室，当年，开始普通心理学硕士研究生招生，成为国务院首批恢复招生的硕士授权单位，2000年2月建立心理学系，2003年获批发展与教育心理学博士学位授权，2006年成立心理学院，2006年被批准为心理学硕士学位授权一级学科，2007年建成心理学博士后科研流动站，2011年获批心理学博士点一级学科授权点。1998年设立应用心理学本科专业，2008年设立心理学本科专业。应用心理学本科专业在2009年被评为山东省“品牌专业”，于2012年被评为山东省应用基础型人才培养特色名校建设工程重点建设专业。学院现下设心理学系、应用心理研究所、心理学实验教学中心，山东心理学会、学校青年创业研究中心挂靠本学院。学院现有教职工54人，其中专业教师42人，95%的专业教师拥有博士学位或博士在读。学院现有教授15人，副教授14人，讲师13人，兼职教授6人；博士生导师13人，硕士生导师33人。首批泰山学者特聘教授1人，省级强化重点学科带头人1人，山东省社科新秀1人。目前在校全日制本科学生近700人，博士、硕士研究生和留学生近300人。经过60多年几代人的共同努力和精心建设，已形成了从本科生、硕士研究生、博士研究生到博士后完善的人才培养体系。学院现有应用心理学和心理学两个本科专业，拥有心理学一级学科硕士（包括基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学三个二级学科）学位授权点和心理学一级学科博士（包括基础心理学和发展与教育心理学两个二级学科）学位授权点，拥有心理健康教育硕士、应用心理硕士两个专业学位授权点。其中，发展与教育心理学二级学科是山东省“十五”、“十一五”、“十二五”强化建设重点学科和山东省人民政府首批“泰山学者”特聘教授设岗学科。学院建有“认知、学习与儿童青少年发展”协同创新中心。学院办学理念先进、教学条件优越。学院拥有先进、齐备的心理学实验教学和科学研究仪器设备，实验室面积达4000余平方米（长清湖校区），设备总值超过3000万元。建有数字化行为观察室、近红外脑成像室、基因测序室、脑电室、多导生理仪室、注意缺陷检测室、隔音隔光室、实验操作与演示室、眼动与阅读室和实验数据处理中心等10个功能室，以及普通心理与实验心理实验室、发展与教育心理实验室、心理咨询与模拟教学实验室、发展行为遗传学实验室、认知神经科学实验室、工程心理与人力资源管理实验室和公共课心理学实验室等7个专业实验室。拥有近红外脑成像仪、基因测序仪、32导和128导脑自发/诱发电位记录与分析系统、四路行为观察系统、脑电生物反馈仪、注意缺陷检测仪、16导生理仪等仪器设备和高性能计算机1000余台件，以及SAS、SPSS、AMOS、Eprime等数据分析软件与实验编程软件，能够较好满足师生教学和科研需要。“人类认知与行为发展实验室”为山东省高等学校“十二五”、“十三五”重点实验室。心理学实验教学中心于2008年被批准为省级实验教学示范中心，该中心承担了普通心理学、实验心理学、认知心理学、认知神经科学等20余门课程的实验教学任务，涵盖了本科专业90%以上的课程。建有山东省最大的心理学专业资料室和电子阅览室，拥有齐全的心理学学术期刊和专业书籍，能较好满足学生的借阅需求。学院以创建省内领先、国内一流、国际上有一定影响的心理学专业人才培养基地和学术研究中心为目标，努力构建开放性、创新性的研究教学型学院，致力于培养高水平的心理学专业人才和开展创新性科学研究，为经济社会发展提供智力支撑。在由武汉大学中国科学评价研究中心主办的中国科教评价网公布的2011年度中国大学教育分专业竞争力排行榜中，应用心理学专业在全国开设该专业的172所高校中综合排名位列第五；在2013年度该中心公布的排行榜中，心理学专业在全国开设该专业的243所高校中综合排名位列第七。应用心理学专业和心理学专业毕业生的考研率和一次性就业率在我校一直名列前茅。“十五”、“十一五”、“十二五”以来，学院教师共承担国家级、省部级及国际合作课题200余项，累积科研经费3000余万元。在JournalofChildPsychologyandPsychiatry、ChildDevelopment、Cognition、JournalofExperimentallPsychology等国际权威刊物及《心理学报》等国内权威刊物发表学术论文或研究报告1000余篇，出版学术著作70余部，20余项成果获得国家或省部级奖励。在CSSCI（2000—2007）收录的全国心理学论文引用最多的著作统计排名中，张文新教授的专著《儿童社会性发展》名列第三位（许光鹏，2010）；在全国心理学机构2005—2006年发表CSSCI收录论文的篇均被引统计排名中，山东师范大学心理学科排名第一（耿柳娜、翟学伟，2009）。学院教学改革与教学研究取得新的突破，获国家基础教育教学成果二等奖1项，省级基础教育教学成果特等奖1项、一等奖1项和省高校优秀教材奖各1项；承担国家级双语教学示范课程《青少年心理学》，实现了我校该类课程零的突破，承担省、校、院级精品课程11项，校级双语课程4项，其他各级教改项目20余项；出版全国首套心理学实验教学指导丛书（4册）。学院重视并积极开展国际交流与合作，先后与美国、英国、法国、加拿大、芬兰、日本等国的多所大学建立了长期合作关系，国际合作研究和学术交流取得显著成效。2012年心理学院“认知与行为发展”研究基地被批准为重点建设山东省国际科技合作基地。2004年成功举办国际心理学家委员会第62届学术会议，来自23个国家的心理学家参加了大会。2009年11月，成功承办中国心理学会第十二届全国心理学大会暨第十届会员代表大会，来自国内外及港台地区3700余名心理学工作者参加大会，极大地提升了心理学院在国内外学术界的知名度和声誉，我院张文新教授担任大会的执行主席并当选为中国心理学会副理事长。学院历史沿革20世纪50年代初，著名心理学家章益教授、傅统先教授等在山东师范大学开始心理学教学和研究工作。1980年教育系重建，设置心理学教研室。1998年设置应用心理学本科专业。2000年2月山东师范大学教育科学学院成立，设立心理学系。2006年10月26日心理学院成立。心理学科发展大事记1980年普通心理学专业成为国务院首批恢复招生的硕士授权单位。1991年基础心理学被批准为校级重点建设学科。1997年发展与教育心理学专业被批准为硕士学位授权点。2003年发展与教育心理学被批准为博士学位授权点。2003年应用心理学专业被批准为硕士学位授权点。2004年发展与教育心理学被批准为山东省首批“泰山学者”特聘教授设岗学科。2004年张文新教授被聘任为首批“泰山学者”特聘教授。2004年心理学基础课实验教学中心得到省财政厅专项建设经费资助。2004年成功举办国际心理学家委员会第62届学术会议。2005年发展与教育心理学被批准为山东省“十五”强化建设重点学科。2006年发展与教育心理学被批准为山东省“十一五”强化建设重点学科。2006年被批准为心理学硕士学位授权一级学科。2007年被国家批准设立心理学博士后科研流动站。2008年心理健康教育硕士获批教育硕士专业学位授权点。2008年心理学实验教学中心被批准为山东省实验教学示范中心。2009年心理学实验中心“高等学校骨干学科教学实验室”得到省财政厅专项建设经费资助。2009年成功承办中国心理学会第十二届全国心理学大会暨第十届会员代表大会。2010年应用心理硕士获批硕士专业学位授权点。2011年获批心理学博士学位一级学科授权点。2011年发展与教育心理学被批准为山东省“十二五”强化建设重点学科。2011年“人类认知和行为发展”实验室获批为山东省高校重点实验室。2012年“认知与行为发展”研究基地被批准为重点建设山东省国际科技合作基地。2012年应用心理学本科专业被评为山东省应用基础型人才培养特色名校建设工程重点建设专业。2013年组建应用心理学专业“章益卓越人才班”。2014年建成全国心理学单位第一个遗传学实验室-发展行为遗传学实验室。2015年张文新教授被聘为教育部普通高等学校学生心理健康专家指导委员会委员。数据统计时间：2019年6月10 [详情]

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3.00万
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音乐学院

山东师范大学音乐学院前身为始建于1950年学校成立的艺术系，是山东省建立最早的艺术学科。1993年成立音乐系，2003年成立音乐学院。经过六十余年几代音乐人的共同努力，学院的内涵和外延都得到长足的发展。1996年获批山东省首个音乐学硕士学位授权点，2006年获批山东省首个舞蹈学硕士学位授权点，2009年获批艺术硕士专业学位授权点，2011年获批山东省首批音乐与舞蹈学硕士一级学科授权点。学院现在音乐学、音乐表演、舞蹈学等专业招收全日制本科生，在音乐学、作曲技术理论分析、音乐与舞蹈教育等方向招收学术型研究生，并招收艺术硕士、教育硕士专业学位研究生。学科专业优势突出在全国第四轮学科评估中，音乐与舞蹈学硕士一级学科在参评的全国69所高校中名列第14位，被评为“B”类，居山东省首位；在全国首轮专业学位水平评估中，我校艺术硕士（音乐领域）被评为“C”类，并列师范院校第4位；音乐与舞蹈学学科被评为山东省文化艺术科学重点学科；在中国科学评价研究中心公布的2016-2017年中国大学及学科专业评价报告中，我校音乐与舞蹈学类专业在全国开设该类专业的407所高校中名列第12位，被评为5星级专业，居山东省首位；音乐学专业先后被评为国家级特色专业、山东省应用基础型人才培养特色名校建设工程重点建设专业、山东省高水平应用型立项建设专业（群），舞蹈学专业被评为校级特色专业。师资队伍素质精良现有教职员工80人，其中40%具有高级职称，91.3%具有博士（硕士）学位，40岁以下教师占教师总数的57.5%。其中，1名教师被评为山东省有突出贡献的中青年专家，2名教师被评为山东省省级教学名师，1名教师入选国家艺术硕士专业学位教学指导委员会委员，2名教师入选首批“国培计划”专家库，2名教师被评为全国教育硕士优秀指导教师、2名教师被学校列为“东岳学者”支持计划、“音乐与舞蹈专业创新团队”获批学校文化创新与社会服务团队。半数以上教师曾在全国、全省各类大赛中获奖或担任评委，具有丰富的教学与指导经验。教学科研成果丰硕2012年至今，学院教师主持省（部）级及以上科研立项40余项，科研经费达400万元，其中国家艺术基金项目3项、国家社科基金项目2项、国家社科基金重大项目子课题1项；在CSSCI来源期刊等重要期刊发表学术论文100余篇，其中学院教师在音乐领域顶级期刊《音乐研究》发表学术论文17篇；先后获得山东省社科优秀成果一等奖、山东省文化创新奖、山东省高等教育省级优秀教学成果一等奖、山东省基础教育省级优秀教学成果特等奖、山东省“泰山文艺奖”一等奖等在内的省（部）级奖励32项，已成为山东省音乐与舞蹈学理论研究的重镇。创作表演水平精湛2012年以来，学院师生先后7次参加“五月的鲜花”全国大中学生文艺会演，受国家汉办委托先后7次赴美国等国家进行孔子学院巡演，2次参加中央电视台举办的“中国民歌大会”，2次参加中央电视台春节联欢晚会，连续7年承担教育部等组织的“高雅艺术进校园”巡演任务。学院师生还参加了G20峰会文艺演出、建军90周年“心连心”慰问演出以及山东省历次重大演出。目前学院舞蹈学专业师生正在北京参加建国70周年文艺演出，排演的歌剧《党的女儿》先后多次在省内巡演，荣获山东省人民政府颁发的山东省首届文化创新奖，与山东省艺术研究院共同创编的舞剧《兰》获得山东省优秀对外文化交流项目，山东民歌项目入选山东省中华优秀传统文化传承基地建设项目，学院被教育部评为全国艺术教育先进单位。教书育人质量过硬学院已培养毕业生四千余人，培养出一大批优秀教师、知名学者和艺术精英。近年来，师生先后在国内外音乐舞蹈顶级赛事中获奖10余项,先后7次代表山东省参加教育部举办的全国普通高等学校音乐教育专业本科学生基本功展示活动并屡获大奖，连续7届蝉联山东省高校音乐舞蹈专业师生基本功比赛团体一等奖第一名。学院注重大学生创新创业教育，师生先后荣获全国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖1项、铜奖1项，“创青春”全国大学生创业大赛铜奖1项，学院人才培养质量得到社会各界的充分肯定。 [详情]

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3.00万
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报考流程

热门学校

热门学院

招生学院

公共管理学院

山东师范大学公共管理学院建院于2011年盛夏，整合了分散于校内各单位的学科资源，建构起完整的公共管理教学科研体系，是一所年轻而充满活力的教学科研综合型学院。2019年春，政治学与行政学、哲学两专业并入公管学院，学院规模进一步扩大，目前，共设有公共事业管理、行政管理、城市管理、社会保障、政治学与行政学、哲学6个本科专业，拥有公共管理学、政治学、哲学3个一级学科硕士学位授权点和公共管理硕士（MPA）专业学位授权点。近年来，学院教学、科研实力发展迅速，在国内享有良好声誉，并对山东省公共管理学科的发展作出了积极贡献。学院拥有结构合理、教学科研能力突出的教师队伍。现有教职工59人，平均年龄40岁左右，其中教授8人，副教授12人，博士生导师2人，硕士生导师21人。专任教师中有博士学位的教师33人，在读博士7人，均毕业或就读于北京大学、中国人民大学、南京大学等国内外知名高校和科研院所。此外，获山东省有突出贡献的中青年专家称号的1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者1人，学校东岳学者计划入选者4人，省级创新团队2个，校级教学团队1个。学院以培养德才兼备的学生为导向，着力提升本科生、研究生的培养质量。学院优秀教师、外教全部活跃在本科教学一线；同时聘任实践一线的专家做专题报告、指导学生实践。各专业在科学论证的基础上精心设置课程，组织课堂教学，按照社会需求培养人才。学院与多家中央政府部门、省市区各级政府部门保持良好的合作关系，在设有30余处教学实践基地，培养、提升学生创新、创业与实务操作能力，相继在全国“互联网+大学生创新创业大赛”中获金奖、在全国创青春大学生创新创业大赛中获的银奖，另外在全国大学生模拟谈判大赛、全国大学生案例大赛等赛事中亦屡屡斩获殊荣。学院与国（境）外多所院校相关院所签署了有关学生交流、科研合作的协议，每年都有多名学生到国外知名高校交流学习。学院毕业生的考研率、考公率和其他形式的就业率稳居省内同类院校前列。学院大力加强智库建设，科研和社会服务能力突出。设有全国民政政策理论研究基地、中德莱布尼茨研究中心、农村发展研究中心、国家治理研究中心、公共政策与社会治理研究中心、东北亚发展研究中心等研究机构。乡村治理研究已经在国内具有较大影响。多项学术成果被中央部门和地方各级政府部门采用，成为决策依据。近5年来，学院承接国家级、省部级和各级政府部门委托的研究课题60余项，获得各级各类科研奖励20余项；举办大型学术会议15次，在国内学术界产生较大影响，受到社会各界广泛赞誉。2019年软科中国排名中，公共管理学科位居国内高校第56位，省属高校第1位。公共事业管理公共事业管理专业学制四年。本专业培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神；掌握现代公共管理和公共经济基本理论、基本技能，通晓公共政策理论、分析和决策方法；具有深厚人文底蕴、扎实专业知识、宽广国际视野、强烈社会责任、敏锐创新意识；拥有较强知识迁移能力、科学研究能力、就业能力、创新精神与创业能力、社会适应能力，能够在党政部门、公共事业单位、企业单位、非政府社会组织从事公共事务的分析、组织、治理和决策工作，以及公共管理的科学研究、教育教学工作的高级应用型、复合型专门人才。主要课程包括：管理学、公共管理、公共政策、经济学原理、公共经济学、公共伦理学、社会调查研究方法、公共事业管理概论、非政府组织管理、公共部门人力资源管理、城市公用事业管理理论与实践、公共组织财务管理、组织行为学、电子政务、公共危机治理、领导学、公务员制度、管理文秘与公文写作等。劳动与社会保障劳动与社会保障专业学制四年。本专业培养适应当代社会发展和市场经济需要，具备扎实宽厚的管理学、经济学、社会学专业知识，掌握现代管理技术与方法，通晓中外社会保障理论与实务，能够在政府部门、社会保障管理部门、人事管理和人力资源管理部门、政策研究部门、大中型企事业单位、保险机构等从事劳动与社会保障管理与实务工作的高级专门人才。该专业是我国社会保障事业发展急需的特色专业，其专业人才具有稳定的就业潜力和广阔的就业前景。主要课程包括：社会保障概论、社会保障基金管理、社会保障国际比较、社会保障管理实务、社会保险、管理学、人力资源管理、保险学、社会学、社会政策、劳动法与社会保障法、社会福利与社会救助、行政学与行政法、社会统计学、社会调查方法、劳动经济学、西方经济学、公共管理学、公共经济学、管理文秘、行政管理学、管理心理学、福利经济学、公共关系学、公共伦理学、劳动关系学、行政法学、经济法概论、社会保险精算、会计学、人口学、财政学、高等数学、专业外语等。政治学与行政学政治学与行政学专业学制四年。本专业发端于政治系，政治学科是山东师范大学最早建立的学科之一。本专业重点培养具有深厚政治理论基础和较强科学研究能力、能进一步攻读硕士、博士学位的研究人才，同时培养具有良好的思想理论素养、较强的政治管理和行政管理能力的高级专门人才。主要课程包括：政治学原理、公共行政学、社会学、公共政策概论、政府经济学、中国政府与政治、国际政治学、行政法与行政诉讼法、比较政治制度、当代西方政治制度、中国政治思想史、西方政治思想史、当代西方政治思潮、当代中国政治思潮、西方政治学、当代国际关系理论、中国公共政策、中国外交、政治发展研究、政治心理学、领导科学、人力资源开发与管理、社会调查方法与实践以及中国公务员制度、公文写作、各国政治等。行政管理行政管理专业学制四年。行政管理专业是我校名校工程重点建设专业之一，也是公共管理学科的支柱性专业，在就业上，行政管理专业是当前及今后我国社会发展过程中人才缺口最大的专业之一，在继续深造上，行政管理专业则肩负着为整个公共管理学科提供创新性科研人才的重任。致力于培养系统掌握扎实的行政学、管理学、政治学、法学等方面的专业知识，掌握现代管理技术与方法，具有良好的职业伦理与强烈的社会责任感、深厚的人文精神底蕴、宽广的国际视野和锐意创新的能力，具备有效服务于当下中国行政管理改革和实践的综合性素质，能在各级党政机关、企事业单位、新闻出版机构、社会团体从事管理工作以及科研工作的高级专门人才。主要课程：管理学原理、经济学原理、公共政策学、公共管理学、公共部门人力资源管理、行政组织学、公共经济学、中国政府与政治、领导学、行政法学、地方政府学、社会调查研究方法、社会统计与SPSS应用、公务员制度、管理文秘与公文写作、公共危机治理、公共组织财务管理、中国传统文化与现代管理、社区治理、公共关系理论与实务、文献检索与利用、电子政务、公共管理专业英语等。哲学哲学专业学制四年。本专业培养具有一定马克思主义哲学理论素养和系统的专业基础知识，有进一步培养潜质的哲学专门人才，具有创新精神与创业能力，成为能够在国家机关、文教事业、新闻出版、企业等部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。主要课程包括：哲学概论、逻辑学、马克思主义哲学原理、马克思主义哲学史、中国哲学史、西方哲学史、宗教哲学、政治哲学、美学、科技哲学、伦理学、中国哲学原著导读、外国哲学原著导读、马克思主义哲学原著导读、专业外语、社会科学研究方法、公文写作与处理等 [详情]

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学费：

6.00万
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教育学部

山东师范大学教育学部是一个学科齐全、历史悠久的教学科研机构，学部前身是创建于1950年的山东师范学院教育系，是山东师范大学建校时最早设立的6个系之一，也是山东省历史上最悠久的教育系之一。2000年2月，学校遵照资源共享、优势互补、聚集共生的原则，在教育系和教育科学研究所的基础上组建了教育科学学院。2006年10月，更名教育学院。2016年11月，根据学校综合改革意见，通过对教育学院、教师教育学院、基础教育课程研究中心和传媒学院教育技术系的资源整合，成立山东师范大学教育学部。2019年5月，教育学部小学教育系正式成立。2019年9月，学部面向全国以“教育学大类+综合素质测评”的方式招收小学教育本科专业学生。同年，学前教育系更名为学前教育学院。学部学科专业实力雄厚，下设学前教育学院、教育学系、教育技术系、小学教育系、教师教育学院和教育部基础教育课程研究中心，设有山师大大学生思想政治教育首批创新基地——大学生职业生涯规划与就业指导创新基地。学部现有教职工93名，其中专任教师74名，教辅、行政管理人员19人。专任教师中，有教授19人，副教授24人，讲师29人，助教2人；博士生导师10人，硕士生导师40人。现有博士研究生33人，全日制硕士研究生345人，在职教育硕士118人，本科生1098人。拥有国家“万人计划”教学名师1人，山东省“泰山学者”特聘专家1人，山东省有突出贡献的中青年专家2人，山东省社会科学学科新秀奖1人，山东省理论人才百人工程1人，学校“东岳学者”人才4人，获得山东师范大学“十佳教师”、“十佳工作者”、“十佳辅导员”、“优秀本科生导师”、“良师益友”、“优秀共产党员”等荣誉称号90余人次。近年来，教育学部在人才培养、队伍建设、学科建设、平台建设等方面都取得了显著成绩。教育学原理是国家级重点（培育）学科、山东省政府“泰山学者”设岗学科、山东省省级强化建设重点学科；教育学本科专业是国家级第二类特色专业；教育技术学为省级重点学科；基础教育课程与教学研究中心是山东省“十一五”、“十二五”、“十三五”人文社科重点强化研究基地。在2017年公布的全国第四轮学科评估中，学部教育学学科获得了B+等次。2018年，教育学学科顺利入选山东省一流学科立项建设名单，这是山东省唯一入选的教育学学科。2019年，学部一个专业（教育学）入选国家一流本科专业，两个专业（教育学、教育技术学）入选山东省一流本科专业。在山东师范大学教育学科长期的发展历程中，章益、傅统先、朗奎第、张尊颂、李家骥、鲍兆宁、陆有铨、赵承福、戚万学等一批学者做出了突出贡献。目前学部现拥有国家级精品课程1门，国家级教学团队1支，拥有教育学博士后科研流动站，教育学一级学科博士学位授权点，教育学原理、课程与教学论、教育技术学3个博士学位授权点，以及教育学一级学科硕士学位授权点，教育管理、学前教育以及现代教育技术专业教育硕士培养点和教育硕士专业学位授权点，并设有教育学、学前教育、教育技术学、小学教育4个本科专业。近年来，学部学生连续多次在“挑战杯”大学生课外学术科技作品大赛、“创青春”大学生创业计划大赛中获得国家级奖励7项、省级奖励8项、校级奖励70多项，获得省级表彰奖励和在省级以上各项比赛中获奖200余人次。作为新中国教育学科发展的先行者之一，山东师范大学教育学部将以更加广阔的视野、更加开放的姿态、更加执着的努力，凝心聚力，进一步瞄准国际学术前沿和国家发展战略需求，以扎实的学科建设全面统筹推进人才培养、学术研究与社会服务的一体化、特色化和内涵化发展，为实现山东师范大学“双一流”建设的办学目标，为教育学科的振兴繁荣以及推动教育事业的科学发展做出新的、更大的贡献。山东师范大学教育学部二〇一九年九月 [详情]

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3.00万
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商学院

山东师范大学商学院位于山东师范大学长清湖校区（山东省济南市长清区大学科技园大学路1号），学院秉承“尊贤尚功、奋发有为”的校园精神和“弘德明志、博学笃行”的校训，自觉传承创新齐鲁文化，始终坚持以人为本、以学生为本的办学思路，注重人才培养质量，凝心聚力搞建设，一心一意谋发展，已逐步成为学校对外开放的窗口学院和应用型人才培养的摇篮。商学院拥有管理科学与工程博士点一级学科，下设信息管理与电子商务、管理决策理论与应用、管理工程与工业工程、网络与网络资源管理和产业组织与管理控制五个博士点。拥有管理科学与工程、工商管理两个硕士点一级学科，下设管理科学与工程、会计学、企业管理、旅游管理和技术经济等5个硕士授权点。有工商管理硕士（MBA）、旅游管理硕士（MTA）、会计硕士（MPAcc）、旅游服务职业技术教育硕士四个专业硕士学位点，形成了博士、硕士、本科三级完整的人才培养体系。商学院管理科学与工程2003年获得山东省和全国高等师范院校同类学科中第一个博士授权一级学科，2005年成为山东省首批“泰山学者”特聘教授设岗学科，是山东省“十一五”强化建设重点学科和“十二五”特色重点建设学科。2012、2016年连续在全国第三批、第四批学科评估中，该学科进入全国普通高校同学科前50%，在全国高等师范院校同学科中名列第一。学院信息管理与知识工程实验室是山东省“十二五”高校重点实验室，“企业管理”学科是山东省“十二五”重点学科。商学院拥有一支爱岗敬业、师德高尚、治学严谨的师资队伍。现有专职教师133人（含专职外籍教师16人），其中教授18人，副教授28人。外聘具有高级职称的教师共14余人，还定期聘请美国、韩国等合作高校10余名教授来院任教。有山东省有突出贡献的中青年专家1人，1人享受国务院政府特殊津贴，具有博士学位及在读博士88人。现有全日制在校生3847人，其中本科生3352人，硕士研究生149人，博士研究生23人，专业硕士323人。商学院下设信息管理系、电子商务系、工商管理系、会计系和旅游管理系五个系，以及MBA教育中心、MTA教学中心、MPAcc教学中心、国际MBA中心。开设信息管理与信息系统、电子商务、工商管理、会计学、旅游管理等5个本科专业。工商管理和人力资源管理拥有第二专业（学位）培养资格。商学院实施“质量提升工程”，不断强化质量意识，系统推进课程改革、教学建设、教师队伍建设，取得了良好效果。信息管理与信息系统是校级特色专业，入围学校申报名校工程特色专业。现拥有1个校教学团队，近年来获得山东省教学成果二等奖3项，三等奖1项和山东省教学改革立项3项，1人被评为山东省高校十大优秀教师，1人被评为山东师范大学教学能手。学生在校内外重大比赛中屡获佳绩，40余人次获得国家和省级奖励；50余个团队在校级以上的科技学术竞赛中获奖或科研立项，5个团队获国家级科研立项，20余个团队获校级科研立项；在2013、2014年学校运动会上勇创佳绩获得冠军；以富有国际化特色的毕业典礼为代表的一系列学生活动，受到省内外包括中青报、齐鲁电视台等多家媒体报道和好评，产生良好社会反响。近年来在全国“创新、创意及创业”电子商务挑战赛、全国“挑战杯”课外学术科技作品竞赛和创业计划竞赛中获得国家特等奖2项、二等奖2项、三等奖6项，山东省特等奖和一等奖10余项。商学院实施“科研兴院工程”，积极营造崇尚创新、探求真知的学术环境，大力倡导独立思考、潜心治学的良好风尚。近年来，共承担科研项目80余项,其中国家级项目10项。发表重要学术论文800余篇，其中被SCI、EI等收录近200篇。出版学术专著、主编教材近20部。承办多次IEEE国际学术会议和全国农业系统工程学术会议，完成鉴定项目12项，取得了显著的社会经济效益。获得中国青年科技奖1项，山东省自然科学二等奖、山东省科技进步二等奖等省部级科研奖励20余项。与与韩国、美国、西班牙、加拿大、法国等国家的10余所高校建立深层次交流合作关系，与香港理工大学、新加坡国立大学、中国科学院、复旦大学、清华大学等建立了长期学术交流合作关系。近年来共有一千余名学生到加拿大、美国、韩国等国家高校留学深造，共接收韩国留学生二百余人，共有十余名教师到韩国、美国等国高校交流任教。商学院实施“党建提升工程”，不断推进基层党组织和党员队伍建设工作，不断创新思想政治教育的理念和思路、内容和方法、载体和手段，有效提升了学院的凝聚力、向心力和创造力。学院党委组织的“精神文化、学术文化、制度文化、网络文化、体育文化、宿舍文化”等六项文化建设，师德建设公共博客，师生党支部1+2结对共建和“与学生面对面”师生交流会等品牌活动，受到师生一致好评。学院党委和党支部多次被学校评为先进基层党组织，教师党员中多人荣获全国新长征突击手、山东省高校优秀共产党员、山东省高等学校党的建设和思想政治教育先进工作者、山东省高校思想政治教育工作先进个人、山东省优秀团干部、山东师范大学优秀共产党员和杰出青年等荣誉称号，20余名学生先后被评为山东省优秀学生干部、山东省优秀学生、山东省大学生社会实践先进个人 [详情]

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图书馆

山东师范大学图书馆始建于1950年，前身是山东师范学院图书馆。1952年国家院系调整时，接受了原齐鲁大学调拨的中、外文图书近二十万册，使图书馆初具规模。现有工作人员95人，设有办公室、资源建设部、系统部、读者服务一部、读者服务二部、参考咨询与学科服务部、特藏研究部、情报研究服务部、技术服务中心、宣传推广中心。另设有学术委员会、青年工作委员会、学生工作委员会暨志愿者工作指导委员会等组织。图书馆功能定位为学校信息资源中心、读者学习中心和学术与文化交流中心；服务宗旨为“读者至上，服务第一”。长清湖校区图书馆建筑面积50934.67平方米，是按照图书馆功能定位要求建设的现代化新馆，2015年6月开始运行。主体建筑呈“八本书”造型，为学校标志性景观，被誉为“天地书声”。可容纳纸质藏书200万册，设置阅览座位4600余个，设有读者学习、学术研修、综合服务、特藏阅览、信息共享与创客、展览交流、齐鲁文化展示、中外文化交流等八大空间和特藏、齐鲁文化、师大文库、外文、样本、基藏等六大书库，还建有咖啡厅、书吧等服务设施。千佛山校区图书馆于1986年建成使用，建筑面积13400平方米。设综合服务厅、教育资料中心、电子阅览室、综合书库、教育图书阅览室、化学化工图书阅览室、生命科学图书阅览室、文学理论图书阅览室、特藏阅览室、中外文现/过刊阅览室、报纸阅览室、教师研修区、图书漂流与学习共享空间等。设置阅览座位1400余个。图书馆收藏书刊共计407.5万余册。其中，中外文图书374.5万余册，中、外文期刊9600余种，33万余册。购置电子图书287万余册，中、外文数据库193个。馆藏数据库建设初具规模，重点学科全覆盖，并引进国内外较大的社科、科技信息数据库，为学校教学与科研提供了强有力的文献保障。在古籍文献、民国中外文文献、齐鲁文化文献、“四库全书”相关文献，教育与地理文献、师大学者著作等专业书刊收藏上较为系统，颇具特色。馆藏线装古籍20万册（善本古籍1120种，15688册）。有36和462种古籍分别入选国家和山东省珍贵古籍名录，是全国和山东省古籍重点保护单位。图书馆重视信息技术应用和数字化图书馆建设。馆内系统采用较为先进的虚拟存储系统，构建了数字图书馆门户系统，建设了较为完善的馆藏书目数据库，引进了汇文自动化管理系统和中外文资源发现系统、移动图书馆、馆际互借与原文传递系统、随书光盘系统、远程访问系统等。拥有智能化管理平台、自助借还、门禁管理、楼宇智能管理等先进系统及设备，其中智能管理平台将3D导航、信息发布、研修间预约、座位管理、读者互动、检索等六个系统集成，为读者提供快捷高效服务。不断创新服务手段和内容，开展了多元化、深层次服务。主要可为读者提供数字资源、参考咨询以及3D打印等服务。面向科研开展了馆际互借、原文传递服务，信息素养教育，查收查引、科技查新、学术不端检测等科研支持服务。为辅助学科建设提供了以学科竞争力分析、学科发展态势为主要业务的学科服务。面向学校科学研究和科研管理决策，提供了前瞻性数据研究支撑服务。另外为建设书香校园，丰富校园文化，发挥学术交流功能，开展了丰富多彩的阅读推广活动，举办和协办学术报告会。图书馆重视发挥志愿者作用，积极培育志愿者队伍。志愿者协会成立于2009年4月，由在校本科生和研究生组成，目前志愿者队伍壮大到2000余人。志愿者们协助图书馆做好日常管理与读者服务工作，开展服务创新和阅读推广活动,对图书馆工作提出意见和建议等，已成为图书馆管理服务队伍不可或缺的有益补充。建立了完善的志愿者组织架构和运行机制，形成了富有朝气、具有特色的可持续发展的新型服务团队。着眼“十三五”发展，图书馆领导班子正团结和带领全馆职工紧紧围绕建设国内先进水平的现代化大学图书馆的目标，解放思想，励精图治，开拓创新，努力把图书馆的现代化建设和管理服务水平不断推向前进，实现图书馆事业的跨越式发展。 [详情]

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1篇
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学费：

3.00万
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文学院

黉园蕴芳华，文院凝馨香。文学院的前身中文系始建于1950年，是山东师范大学建校伊始即设置的系科之一。文化积淀深厚，文脉悠长。60多年来，经过几代学人的不懈努力，学院的内涵和外延建设均得到了长足发展，为国家和社会培养了数万名合格人才。现有包括本科生、硕士研究生和博士研究生在内的全日制在校生近3000人。文学院目前专业覆盖全面，学科门类齐全。现设语言文学研究所、古籍整理研究所、书法艺术研究所、企业文化研究所、语文教育研究所五个研究所；两个省级基地：“山东省文化建设重点研究基地”“山东省文化产业人才培养研究基地”和一个校级基地“古代文学资源研究基地”。共有汉语言文学、汉语言、秘书学三个本科专业。学院现拥有中国语言文学一级学科博士、硕士学位授予权和一级学科博士后科研流动站。在中国现当代文学、文艺学、中国古代文学、汉语言文字学、比较文学与世界文学、中国古典文献学、中国文学与语文教育、中国文学与影视艺术、区域文化与中国文学等9个博士学位点及课程与教学论语文方向上招收博士研究生；在中国现当代文学、文艺学、中国古代文学、汉语言文字学、语言学与应用语言学、比较文学与世界文学、中国古典文献学、课程与教学论、美学、对外汉语教学等10个硕士点和全日制教育硕士学科教学（语文）、汉语国际教育等2个专业学位硕士点上招收硕士研究生。拥有一个国家重点学科：中国现当代文学；一个山东省特色重点建设学科：文艺学；一个山东省重点建设学科：中国古代文学；两个校级重点学科：汉语言文字学、比较文学与世界文学。学院现拥有一支在年龄、职称、学历、学缘诸方面结构合理、学术水平较高的师资队伍。学院现有博士生导师20人，硕士生导师43人；教授32人，副教授46人；具有博士学位者57人，硕士学位者28人；有国家和省级教学名师各1人，享受国家特殊津贴者9人，山东省有突出贡献的中青年专家和齐鲁英才各1人，省级学科带头人3人，省级各类优秀教师8人。这支数量充足、结构合理、素质精良、水平高超的师资队伍为学院教育教学质量的提高以及整体办学实力的提升均提供了有力的保障。60多年来，文学院已取得了丰硕的教学成果。仅近5年来，获国家级和省级教学优秀成果奖8项；先后完成省级和校级教改项目20余项；主编、参编教材和教学参考书30余部，其中有多部教材被多所高校采用为本科生教材，取得了很好的社会效益。另外，学院现有国家级网络精品课程、省级精品课程、校级精品课程共十余门。学院以教学为中心，强化学生的实践技能教育和训练，注重学生的创新创业能力的培养和提升，本科生的教学质量得到了很大的提高。近5年来，本科生的平均考研率达到45%，一次性就业率达到93%。文学院在人文社科研究方面成绩突出。仅近5年来，出版著作100余部，发表论文1000余篇（核心期刊500多篇）；获省级以上科研奖励60余项，包括鲁迅文学奖1项，教育部人文社科优秀成果奖5项，省社科优秀成果一等奖9项、二等奖21项。近5年承担国家与省部级科研课题100多项（在研60余项），其中国家社科基金项目20余项、教育部社科规划项目8项、山东省社科规划项目42项、山东省科技攻关、软科学等项目6项、山东省古籍整理项目10项。汉语言文学（师范类）本专业为文学院的主体与龙头学科，1986年被批准为山东省重点系科，2006年被评为省级品牌专业。培养通晓汉语言及中外文学的发展历史与现状，德智体全面发展的中等学校语文师资，以及从事科研、出版、文秘等工作，能够处理复杂社会文化问题和胜任一般管理工作的适应能力强、专业素质高的复合型人才。学制4年，授予文学学士学位。开设的专业必修课是：中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论、古代汉语、现代汉语、语言学概论、基础写作、逻辑学、语文教育学；另设60余门选修课供学生自由选择。汉语言本专业设置于2002年，贴合汉语国际化、社会对汉语言专业人才需求趋多的时代背景，培养从事汉语言文字教学与研究、语言文字管理及应用工作的专门人才。掌握语言学、汉语语言学、中国文学等学科的系统化专业理论知识，获得语言文字调查、研究、教学、应用等专业实用技能，具备良好的语言文字修养，胜任教学、科研、新闻出版和机关企事业相关部门的语言文字工作。学制4年，授予文学学士学位。开设的专业必修课是：古代汉语、现代汉语、语言学概论、语音学、文字学、汉语方言学、汉语发展史、中国语言学史、西方语言学史、中文信息处理、基础写作、文学概论、中国现代文学、中国当代文学专题、中国古代文学专题、外国文学专题；另设30余门专业选修课供学生自由选择。秘书学秘书学专业2014年恢复招生，其前身是文秘专业。文学院1993年设立文秘专业，是山东省最早设立文秘专业的高校之一，拥有雄厚的师资力量和先进的教学实验设备。本专业人才需求前景看好，作为一种全球性的职业，在进行综合管理、树立企业形象、沟通内外关系、处理信息交流等方面发挥着越来越重要的作用。本专业致力于培养适应经济和社会发展需要的，具备秘书专业知识和技能，熟练掌握办公自动化技能，具有较强的口头表达与书面写作能力以及人际沟通、协调能力，掌握参与政务、办理事务及组织公共活动的基本技能，能在各类机构、企事业单位从事秘书工作和公共事务管理的应用型专门人才。开设的专业必修课有：秘书原理与实务、秘书写作、秘书礼仪、涉外秘书、档案管理学、办公自动化、文秘速录、公共关系学、社会心理学、管理学原理、市场营销学、社会学概论、中国传统文化概论、新闻传播学、广告原理与实务；另设28门选修课供学生自由选择。研究生教育山东师范大学文学院的前身中文系1950年建系。中文系研究生教育始于1955年，是新中国最早招收和培养研究生的系科之一。学院现拥有中国语言文学一级学科博士学位授予权和中国语言文学博士后科研流动站，11个博士学位点、11个学术型学位硕士点和3个专业学位硕士点，拥有1个国家重点学科、1个省级特色重点学科、1个省级重点学科和3个校级重点学科，2个省级研究基地。目前在读研究生600余人，历年来培养研究生3000余人，获国家和山东省优秀学位论文奖多项。联系电话：0531-8618039 [详情]

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3.00万
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心理学院

山东师范大学心理学院成立于2006年10月，是全国高校第四个、省属高校第一家独立建制的心理学院。20世纪50年代初，中国著名心理学家章益先生、傅统先先生即在我校开展心理学教学和科研工作。1980年设置心理学教研室，当年，开始普通心理学硕士研究生招生，成为国务院首批恢复招生的硕士授权单位，2000年2月建立心理学系，2003年获批发展与教育心理学博士学位授权，2006年成立心理学院，2006年被批准为心理学硕士学位授权一级学科，2007年建成心理学博士后科研流动站，2011年获批心理学博士点一级学科授权点。1998年设立应用心理学本科专业，2008年设立心理学本科专业。应用心理学本科专业在2009年被评为山东省“品牌专业”，于2012年被评为山东省应用基础型人才培养特色名校建设工程重点建设专业。学院现下设心理学系、应用心理研究所、心理学实验教学中心，山东心理学会、学校青年创业研究中心挂靠本学院。学院现有教职工54人，其中专业教师42人，95%的专业教师拥有博士学位或博士在读。学院现有教授15人，副教授14人，讲师13人，兼职教授6人；博士生导师13人，硕士生导师33人。首批泰山学者特聘教授1人，省级强化重点学科带头人1人，山东省社科新秀1人。目前在校全日制本科学生近700人，博士、硕士研究生和留学生近300人。经过60多年几代人的共同努力和精心建设，已形成了从本科生、硕士研究生、博士研究生到博士后完善的人才培养体系。学院现有应用心理学和心理学两个本科专业，拥有心理学一级学科硕士（包括基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学三个二级学科）学位授权点和心理学一级学科博士（包括基础心理学和发展与教育心理学两个二级学科）学位授权点，拥有心理健康教育硕士、应用心理硕士两个专业学位授权点。其中，发展与教育心理学二级学科是山东省“十五”、“十一五”、“十二五”强化建设重点学科和山东省人民政府首批“泰山学者”特聘教授设岗学科。学院建有“认知、学习与儿童青少年发展”协同创新中心。学院办学理念先进、教学条件优越。学院拥有先进、齐备的心理学实验教学和科学研究仪器设备，实验室面积达4000余平方米（长清湖校区），设备总值超过3000万元。建有数字化行为观察室、近红外脑成像室、基因测序室、脑电室、多导生理仪室、注意缺陷检测室、隔音隔光室、实验操作与演示室、眼动与阅读室和实验数据处理中心等10个功能室，以及普通心理与实验心理实验室、发展与教育心理实验室、心理咨询与模拟教学实验室、发展行为遗传学实验室、认知神经科学实验室、工程心理与人力资源管理实验室和公共课心理学实验室等7个专业实验室。拥有近红外脑成像仪、基因测序仪、32导和128导脑自发/诱发电位记录与分析系统、四路行为观察系统、脑电生物反馈仪、注意缺陷检测仪、16导生理仪等仪器设备和高性能计算机1000余台件，以及SAS、SPSS、AMOS、Eprime等数据分析软件与实验编程软件，能够较好满足师生教学和科研需要。“人类认知与行为发展实验室”为山东省高等学校“十二五”、“十三五”重点实验室。心理学实验教学中心于2008年被批准为省级实验教学示范中心，该中心承担了普通心理学、实验心理学、认知心理学、认知神经科学等20余门课程的实验教学任务，涵盖了本科专业90%以上的课程。建有山东省最大的心理学专业资料室和电子阅览室，拥有齐全的心理学学术期刊和专业书籍，能较好满足学生的借阅需求。学院以创建省内领先、国内一流、国际上有一定影响的心理学专业人才培养基地和学术研究中心为目标，努力构建开放性、创新性的研究教学型学院，致力于培养高水平的心理学专业人才和开展创新性科学研究，为经济社会发展提供智力支撑。在由武汉大学中国科学评价研究中心主办的中国科教评价网公布的2011年度中国大学教育分专业竞争力排行榜中，应用心理学专业在全国开设该专业的172所高校中综合排名位列第五；在2013年度该中心公布的排行榜中，心理学专业在全国开设该专业的243所高校中综合排名位列第七。应用心理学专业和心理学专业毕业生的考研率和一次性就业率在我校一直名列前茅。“十五”、“十一五”、“十二五”以来，学院教师共承担国家级、省部级及国际合作课题200余项，累积科研经费3000余万元。在JournalofChildPsychologyandPsychiatry、ChildDevelopment、Cognition、JournalofExperimentallPsychology等国际权威刊物及《心理学报》等国内权威刊物发表学术论文或研究报告1000余篇，出版学术著作70余部，20余项成果获得国家或省部级奖励。在CSSCI（2000—2007）收录的全国心理学论文引用最多的著作统计排名中，张文新教授的专著《儿童社会性发展》名列第三位（许光鹏，2010）；在全国心理学机构2005—2006年发表CSSCI收录论文的篇均被引统计排名中，山东师范大学心理学科排名第一（耿柳娜、翟学伟，2009）。学院教学改革与教学研究取得新的突破，获国家基础教育教学成果二等奖1项，省级基础教育教学成果特等奖1项、一等奖1项和省高校优秀教材奖各1项；承担国家级双语教学示范课程《青少年心理学》，实现了我校该类课程零的突破，承担省、校、院级精品课程11项，校级双语课程4项，其他各级教改项目20余项；出版全国首套心理学实验教学指导丛书（4册）。学院重视并积极开展国际交流与合作，先后与美国、英国、法国、加拿大、芬兰、日本等国的多所大学建立了长期合作关系，国际合作研究和学术交流取得显著成效。2012年心理学院“认知与行为发展”研究基地被批准为重点建设山东省国际科技合作基地。2004年成功举办国际心理学家委员会第62届学术会议，来自23个国家的心理学家参加了大会。2009年11月，成功承办中国心理学会第十二届全国心理学大会暨第十届会员代表大会，来自国内外及港台地区3700余名心理学工作者参加大会，极大地提升了心理学院在国内外学术界的知名度和声誉，我院张文新教授担任大会的执行主席并当选为中国心理学会副理事长。学院历史沿革20世纪50年代初，著名心理学家章益教授、傅统先教授等在山东师范大学开始心理学教学和研究工作。1980年教育系重建，设置心理学教研室。1998年设置应用心理学本科专业。2000年2月山东师范大学教育科学学院成立，设立心理学系。2006年10月26日心理学院成立。心理学科发展大事记1980年普通心理学专业成为国务院首批恢复招生的硕士授权单位。1991年基础心理学被批准为校级重点建设学科。1997年发展与教育心理学专业被批准为硕士学位授权点。2003年发展与教育心理学被批准为博士学位授权点。2003年应用心理学专业被批准为硕士学位授权点。2004年发展与教育心理学被批准为山东省首批“泰山学者”特聘教授设岗学科。2004年张文新教授被聘任为首批“泰山学者”特聘教授。2004年心理学基础课实验教学中心得到省财政厅专项建设经费资助。2004年成功举办国际心理学家委员会第62届学术会议。2005年发展与教育心理学被批准为山东省“十五”强化建设重点学科。2006年发展与教育心理学被批准为山东省“十一五”强化建设重点学科。2006年被批准为心理学硕士学位授权一级学科。2007年被国家批准设立心理学博士后科研流动站。2008年心理健康教育硕士获批教育硕士专业学位授权点。2008年心理学实验教学中心被批准为山东省实验教学示范中心。2009年心理学实验中心“高等学校骨干学科教学实验室”得到省财政厅专项建设经费资助。2009年成功承办中国心理学会第十二届全国心理学大会暨第十届会员代表大会。2010年应用心理硕士获批硕士专业学位授权点。2011年获批心理学博士学位一级学科授权点。2011年发展与教育心理学被批准为山东省“十二五”强化建设重点学科。2011年“人类认知和行为发展”实验室获批为山东省高校重点实验室。2012年“认知与行为发展”研究基地被批准为重点建设山东省国际科技合作基地。2012年应用心理学本科专业被评为山东省应用基础型人才培养特色名校建设工程重点建设专业。2013年组建应用心理学专业“章益卓越人才班”。2014年建成全国心理学单位第一个遗传学实验室-发展行为遗传学实验室。2015年张文新教授被聘为教育部普通高等学校学生心理健康专家指导委员会委员。数据统计时间：2019年6月10 [详情]

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3.00万
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音乐学院

山东师范大学音乐学院前身为始建于1950年学校成立的艺术系，是山东省建立最早的艺术学科。1993年成立音乐系，2003年成立音乐学院。经过六十余年几代音乐人的共同努力，学院的内涵和外延都得到长足的发展。1996年获批山东省首个音乐学硕士学位授权点，2006年获批山东省首个舞蹈学硕士学位授权点，2009年获批艺术硕士专业学位授权点，2011年获批山东省首批音乐与舞蹈学硕士一级学科授权点。学院现在音乐学、音乐表演、舞蹈学等专业招收全日制本科生，在音乐学、作曲技术理论分析、音乐与舞蹈教育等方向招收学术型研究生，并招收艺术硕士、教育硕士专业学位研究生。学科专业优势突出在全国第四轮学科评估中，音乐与舞蹈学硕士一级学科在参评的全国69所高校中名列第14位，被评为“B”类，居山东省首位；在全国首轮专业学位水平评估中，我校艺术硕士（音乐领域）被评为“C”类，并列师范院校第4位；音乐与舞蹈学学科被评为山东省文化艺术科学重点学科；在中国科学评价研究中心公布的2016-2017年中国大学及学科专业评价报告中，我校音乐与舞蹈学类专业在全国开设该类专业的407所高校中名列第12位，被评为5星级专业，居山东省首位；音乐学专业先后被评为国家级特色专业、山东省应用基础型人才培养特色名校建设工程重点建设专业、山东省高水平应用型立项建设专业（群），舞蹈学专业被评为校级特色专业。师资队伍素质精良现有教职员工80人，其中40%具有高级职称，91.3%具有博士（硕士）学位，40岁以下教师占教师总数的57.5%。其中，1名教师被评为山东省有突出贡献的中青年专家，2名教师被评为山东省省级教学名师，1名教师入选国家艺术硕士专业学位教学指导委员会委员，2名教师入选首批“国培计划”专家库，2名教师被评为全国教育硕士优秀指导教师、2名教师被学校列为“东岳学者”支持计划、“音乐与舞蹈专业创新团队”获批学校文化创新与社会服务团队。半数以上教师曾在全国、全省各类大赛中获奖或担任评委，具有丰富的教学与指导经验。教学科研成果丰硕2012年至今，学院教师主持省（部）级及以上科研立项40余项，科研经费达400万元，其中国家艺术基金项目3项、国家社科基金项目2项、国家社科基金重大项目子课题1项；在CSSCI来源期刊等重要期刊发表学术论文100余篇，其中学院教师在音乐领域顶级期刊《音乐研究》发表学术论文17篇；先后获得山东省社科优秀成果一等奖、山东省文化创新奖、山东省高等教育省级优秀教学成果一等奖、山东省基础教育省级优秀教学成果特等奖、山东省“泰山文艺奖”一等奖等在内的省（部）级奖励32项，已成为山东省音乐与舞蹈学理论研究的重镇。创作表演水平精湛2012年以来，学院师生先后7次参加“五月的鲜花”全国大中学生文艺会演，受国家汉办委托先后7次赴美国等国家进行孔子学院巡演，2次参加中央电视台举办的“中国民歌大会”，2次参加中央电视台春节联欢晚会，连续7年承担教育部等组织的“高雅艺术进校园”巡演任务。学院师生还参加了G20峰会文艺演出、建军90周年“心连心”慰问演出以及山东省历次重大演出。目前学院舞蹈学专业师生正在北京参加建国70周年文艺演出，排演的歌剧《党的女儿》先后多次在省内巡演，荣获山东省人民政府颁发的山东省首届文化创新奖，与山东省艺术研究院共同创编的舞剧《兰》获得山东省优秀对外文化交流项目，山东民歌项目入选山东省中华优秀传统文化传承基地建设项目，学院被教育部评为全国艺术教育先进单位。教书育人质量过硬学院已培养毕业生四千余人，培养出一大批优秀教师、知名学者和艺术精英。近年来，师生先后在国内外音乐舞蹈顶级赛事中获奖10余项,先后7次代表山东省参加教育部举办的全国普通高等学校音乐教育专业本科学生基本功展示活动并屡获大奖，连续7届蝉联山东省高校音乐舞蹈专业师生基本功比赛团体一等奖第一名。学院注重大学生创新创业教育，师生先后荣获全国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖1项、铜奖1项，“创青春”全国大学生创业大赛铜奖1项，学院人才培养质量得到社会各界的充分肯定。 [详情]

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