【导语】

一、太原理工大学航空航天学院简介

太原理工大学党委常委会2019年11月1日会议研究决定正式成立太原理工大学航空航天学院，同时设立中共太原理工大学航空航天学院委员会。2019年12月7日由山西省委书记楼阳生和中国商用飞机有限责任公司副总经理吴光辉院士剪彩揭牌。

本着服务国防、服务航空、服务地方的宗旨，策应山西航空产业发展，依托太原理工大学现有的机械工程、力学、材料科学与工程、电子科学与技术、信息与通讯工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、管理科学与工程、设计学等学科的优势和资源，以建设成为国内一流的航空航天学院，全力助推山西通用航空示范省建设为愿景，由吴光辉院士担任学科带头人。

学院办学定位：秉承太原理工大学“求实、创新”的育人理念、航空航天学院“求实、严谨、创新、筑梦”的院训，“厚基础、强能力，高素质、重创新”的培养模式，以培养在航空航天相关领域具有家国情怀和国际视野的高素质、创新性、卓越工程技术人才，创办具有鲜明特色的高水平、国际化、创新型学院。

学院人才培养：面向山西航空事业、区域经济建设及行业和社会发展之需，培养具有良好的人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德，掌握从事专业所需的基础知识与基本技能，具备较强的创新意识和工程实践能力、开阔的国际视野、良好的沟通与合作能力，能在航空航天相关领域从事工程设计、技术开发、科学研究、飞行驾驶、机务工程等技术与管理工作，能够综合运用学科理论和专业知识解决复杂问题的具有创新能力、富有实干精神、追求远大理想的高素质卓越工程技术人才。

学院科学研究：积极开展通航产业虚拟仿真等多类型平台研发、各种类型先进航材研发、航空航天关键零部件抗疲劳制造、新概念飞行器设计、人机与环境工程等方向具体的科学研究；打造集飞行员培养、机务维修工程、空管与适航等多功能于一体的技术中心和人才培养基地，打造集航空航天人才培养、科学研究、成果转化等多功能于一体的研发和推广平台基地，带动山西省内形成航空航天产业集聚效应凸显的战略新兴产业群。

学院组织架构：成立航空航天学院理事会，作为实现科学决策、民主监督、社会参与的重要组织形式和制度平台。航空航天学院为正处级建制，设书记、院长各1名；副书记1名，副院长2名。学院设立学术分委员会、教学分委员会、飞行招生与管理办等。学院内设三个办公室：党务行政办公室、教学科研办公室、学生工作办公室（团委）；内设三系一中心：飞行技术系、飞行器技术系、航空管理系、实验实训中心。

学院专业建设：2020年，已获批飞行技术专业（审批专业）、飞行器设计与工程专业（备案专业）两个专业。考虑山西通用航空事业发展和航空航天行业发展对专业人才的需求程度，结合太原理工大学的专业优势，统筹规划航空航天学院的专业设置，包括飞行技术专业、飞行器设计与工程专业（拟设置两个培养方向：新概念飞行器设计、无人机设计）、飞行器制造工程专业（拟设置两个培养方向：航空维修工程与技术、特种加工与智能制造）、飞行器控制与信息工程专业（拟设置两个培养方向：飞行器控制、空管）等专业。

二、航天工程专业简介

航天工程是探索、开发、利用太空和天体的综合性工程，即综合实施航天系统，特别是航天器和航天运输系统的设计、制造、试验、发射、运行、返回、控制、管理和使用的工程。

航天工程有时还指某项大型航天活动、研制任务或建设项目。

航天工程通常采用系统工程的理论和方法来组织实施。

航天工程与航天学、航天技术的关系，航天学是航天工程实践的理论指导，航天技术是航天工程的技术手段；航天工程在航天学的指导下，充分利用航天技术，并在实践中使航天学和航天技术的内容不断丰富和扩展。

航天工程硕士具备扎实的航空航天理论基础和专业知识，了解国际国内航空航天工业的发展动态，熟悉空间飞行器、运载火箭、导弹设计、发射技术、导航和控制、空间通信等相关的原理，并运用专业的知识和科学技术解决航空航天飞行器研制、开发、管理中的实际问题。

航天工程硕士是应用型、复合型人才，其研究领域与控制工程硕士、电子与通信工程硕士、兵器工程硕士、材料工程硕士的研究领域有着紧密的联系。

三、专业方向

航天工程

四、考研类型

非全日制

五、学制

3年

六、学费

2.40万

七、招生地区

山西