师大博学-西安美术学院在职研究生招生学院

招生学院

版画系

西安美术学院版画系创建于1960年。它既是“新兴木刻运动”和延安“鲁艺”革命文艺传统的继承者，也是“解放区木刻”的重要传承者。改革开放以后，版画系开始逐步成为西北地区最早创建现代教育模式的版画教学与研究的专业机构。经过五十多年的建设和发展，目前的版画系师资力量雄厚，梯队建设日趋合理。是具有西北地域文化鲜明特征，又融合现代教育理念的版画教学与创作研究基地。具有版种教学齐全、实验设备先进、实验教学条件优良等特点。2011年获得“陕西省优秀教学团队”称号；2008年被评为“国家级版画人才培养创新模式实验区”；2009年晋升为“国家级版画影视人才培养创新示范中心”，2007年开展“西安·国际版画工作室”交流活动。现有专任教师13人，其中教授1人，副教授4人。在校学生307人，其中本科生266人，硕士研究生38人，博士研究生3人。经过持续不断地进行学科建设和教学改革，版画系现行的教学结构、教学模式以及教学研究方向，已经涵盖版画语言表现拓展、创作观念更新、材料实验训练等多项内容。在课程设置上，注重从认识材料入手，以版画为起点，强化和拓展艺术思维。注重理论与实践的关联性，在学术探索方面具有当代性和国际视野。版画教学实行工作室制，明确以工作室为核心，以实验室教学为主的教学理念。版画系目前设有四个工作室：第一工作室：以深化版种教学为专业方向，突出传统版种的现代语言拓展；第二工作室：以综合材料版画表现语言拓展为专业方向，强调运用材料实验进行艺术观念的表达；第三工作室：以插画艺术表现为主要方向，采用“图文互证”的方式，探索当代插画创作的广泛性；第四工作室：以版画公共图像应用为专业方向，强调公共图像对延展版画语言的重要性和现实意义。版画教学实行“1＋2＋1”模式，即：1、一年级为造型基础训练；2、二、三年级进入工作室学习；3、四年级为毕业创作和论文。教学结构采用“工作室＋实验室＋研究中心”。“西安·国际版画工作室”作为与国际版画教学前沿直接开展学术交流活动的长效机制，每三年一届。它既是版画系对外进行国际合作交流的平台，也是了解国际版画学术前沿的重要窗口。版画系通过积极建设和完善实验室教学体系，推行实践教学改革创新，在教学、创作、科研与人才培养等方面都有新的突破。近年来，已经获得国家社科课题、国家艺术基金课题5项；省级课题3项；出版著作、教材、画册13部。其中，2015年一部著作获“陕西省哲学社会著作”一等奖；一项国家课题获得“国家艺术基金优秀奖”。另有100余件师生作品参加全国性展览，并有16件作品分获各种奖项。另外，版画系教师与研究生作品分别在美国、德国、挪威、塞尔维亚等国家和地区举办个展、联展，并派出多名教师进行各种形式的学术交流活动。版画系以“综合材料版画”的教学与研究为先导，强调材料语言的观念性，突出技术实验对语言转化的作用，改变传统版种对材料语言形态的认识，形成了“版画学”意义上的教学方法论。《综合材料版画技法》被列为教育部“十二五”规划教材，“综合材料版画课程”被评为省级精品课程。在广泛进行教学实践的基础上，版画系的教学改革已初见成效，并在学科高地建设方面取得了显著的成果。2012年“解放区木刻文献展”、2016年“版画再基层”项目、北京今日美术馆和深圳观澜版画博物馆举办“拓版索路--版画系教师作品展”、2016年“第十一届中国艺术节”延安展区“解放区木刻作品展（1937--1949）”等，基本体现了版画系目前改革发展的整体思路和阶段性成果，能够反映版画教学与创作的当代性，突显了版画系教学的地域性和当代性特点。版画系结合人才培养发展目标，积极深化教学改革，大力推进实践教学体系建设。从理论研究到创作实践，积极推进学科建设，为今后的发展奠定了坚实的基础。 [详情]

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7.20万
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雕塑系

西安美术学院雕塑系创建于1950年，是学院建系最早的专业教学与研究部门，在60余年的办学历程中，雕塑系始终坚持立足西北、放眼全球，注重吸取周秦汉唐传统雕塑艺术精粹，继承和发展东方造型艺术美学精神与思想，同时关注当代，适应社会发展需要，构建既具民族文化特色，又具时代感的教学体系。雕塑系历史较为悠久，著名雕塑家林士岳先生、徐人伯先生与陈天先生，作为首批教员曾任教于雕塑系，其中陈天先生曾作为中央美院旅法归国的著名雕塑家滑田友的助手参与了人民英雄纪念碑“五四运动”浮雕的创作与制作工作。五十年代，毕业留校后曾任西安美院院长的陈启南教授，以及马改户教授和张叔瀛教授等于六十年代末作为专家组成员赴西藏参与创作“农奴愤”的大型群雕创作。张叔瀛教授曾于七十年代末作为毛主席遗体保护小组成员，出色完成了党和国家嘱托的工作，受到党中央的表彰。陈启南教授和马改户教授同期也参加了毛主席纪念堂的群雕创作活动。他们为雕塑人才培养和雕塑艺术事业发展，特别是在探索中国特色的民族化雕塑艺术上，付出了艰辛的努力，取得了令人瞩目的艺术成就，产生了广泛的影响，如马改户教授的《丝绸之路》、陈启南教授的《诗魂》和邢永川教授的《杨虎城》等作品都强烈地体现了东方雕塑表现语言的独特魅力。做为雕塑系的创建者，老一辈雕塑家们共同奠定了雕塑系发展的坚实的学术基础。建系半个多世纪以来，雕塑系培养的专业人才遍布全国各地以及许多国家和地区。他们以富有中国文化底蕴的艺术思想与专业技能影响和服务于全社会，并产生了多位在全国影响卓著、成绩斐然的知名雕塑家，如曾任甘肃麦积山石窟研究所所长并创作了著名雕塑作品《瑞雪》的孙纪元；在敦煌石窟工作数十年之久，曾创作出著名作品《黄河母亲》的何鄂；以及在第九届、第十届全国美展上连续获得雕塑银奖的国家画院雕塑院执行院长陈云岗等，他们的艺术成就充分体现了西安美术学院雕塑系人才培养及教学科研的实力与水平。雕塑系雕塑专业为“国家级特色专业”、“陕西省名牌专业”，2013年获得“陕西省教学成果二等奖”，2019年获得“国家级一流本科专业”，是西安美术学院美术学博士点、硕士点主要研究方向及培养单位之一。现有专业教师10名，其中教授3名，副教授4名，讲师3名，现任系主任为陈晓春教授。雕塑系现设立一个专业基础教研室和三个专业特色工作室。基础教研室主要负责专业基础理论、立体概念、塑造技法的教学研究。第一工作室以具象立体造型研究为基础，注重雕塑造型语言研究，探讨写实雕塑艺术在当代艺术环境中拓展的可能性。第二工作室以材料表现语言为主要方向，强调人对材料的主观认识，并深入探寻材料作为艺术表现的社会属性与人文关怀。第三工作室以公共艺术与空间造型为主要研究方向，强调公共艺术的社会性本质特征，并积极参与城市社区和乡村文化建设。四年级学生开始进入工作室，实行低年级“宽口径”专业基础学习与高年级专业特色工作室研修相结合的两段式教学模式，学制为五年，在校学生200余人。雕塑系在积累60余年教学经验的基础上，形成了一套独具特色并行之有效的教学思想与教学方法。其教学方向与课程特色明确体现在以下三个方面：一、强化对中国传统雕塑艺术的深入学习与了解，体悟中国优秀传统雕塑作品中的精神内涵，以及独特的表现手法；二、关注当代艺术思潮与审美时尚的变化，将传统文脉作为艺术灵魂之一，深植于当代雕塑创作当中，构建具有民族特色的中国当代艺术表现语言；三、结合时代需求，加强公共艺术与环境、城市雕塑与新材料等新学科、新理念的研究与推广，积极拓展学科内涵。在教学中，坚持传承与创新并重、理论与实践结合，强调学生在艺术实践过程中的思考、并且重视引导学生对雕塑表现语言进行积极的探索，在坚持严谨扎实的基本功训练的同时，有效吸取中国优秀传统雕塑艺术精华，并能够结合当代艺术发展趋势，在继承传统民族艺术的基础上，注重研究雕塑的当代性表现形态，以及雕塑艺术在当代文化语言中拓展的可能性。在教学方式上主张研讨式的灵活教学与严格的课业要求相结合，遵照“因人而异”、“因材施教”的教育原则，强调学生的学习主动性，开发学生的自觉意识和创造潜能。从而培养暨有深厚传统文化知识与学养，又具备当代艺术创作前沿思维的专门人才。雕塑系坚持以创作带动教学，近年来，先后在各类全国性美展以及全国各地的各类国际性雕塑大展大赛活动中入选与获奖，在全国同类院校中名列前茅。与此同时，雕塑系师生以极大的热情，参与城市文化建设，创作了大批城市雕塑作品，取得了丰硕成果，其中著名的有：西安丝绸之路大型组雕、大雁塔北广场唐代精英人物组雕、芙蓉园唐代诗魂大型组雕、咸阳秦始皇—千古雄风大型组雕、大雁塔南广场玄奘法师、张骞出使西域雕塑，兰州绿色希望广场以及黄河鸟岛主题雕塑等。还有相当多的作品被永久陈列在北京、长春、福州、上海、青岛等城市的国际雕塑公园中，在提升城市环境品位，活跃人民群众文化生活方面做出了巨大贡献，同时也凸现了雕塑系雄厚的专业实力。在新的历史机遇面前，雕塑系广大师生，积极遵循学院办学理念，明确办学定位，认真落实学院发展的总体规划，为了进一步将西北地区最有成就、最具历史的雕塑专业办成全国一流、国际知名的人才摇篮而努力 [详情]

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7.20万
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服装系

西安美术学院建校于1949年，其前身为西北人民艺术学院二分部，1949年7月由山西临汾迁至西安市长安县兴国寺，更名为西北军政大学艺术学院，后历经西北艺术专科学院、西北美术专科学院等阶段，于1960年5月正式定名为西安美术学院，1994年学院整体迁至西安市雁塔区含光路南段。现为国家博士、硕士、学士学位授权单位，陕西省重点建设的“有特色、高水平”大学之一。学院拥有艺术学理论、美术学、设计艺术学三个一级学科博士、硕士学位授予权以及艺术硕士（MFA）、高校教师在职攻读硕士学位研究生培养资格和同等学历申请硕士学位授予权，2014年获批美术学博士后科研流动站。学院现有本科专业27个，设有中国画系、油画系、版画系、雕塑系、公共艺术系、设计系、建筑环境艺术系、服装系、实验艺术系、美术史论系、影视动画系、艺术教育学院、基础部、造型艺术部、特殊教育艺术学院共15个本科教学系（部），下设50个专业方向工作（教研）室。学院还设有继续教育学院、附属中等美术学院、陕西省小学教师培训中心等教学机构和美术研究所、黄土画派研究院、具象表现绘画艺术研究中心、本原文化研究所、中国艺术与考古研究所、高等教育研究中心、西安美术学院中国西部油画艺术研究中心、西部画风（长安画派、黄土画派）研究协同创新中心、信息艺术与产品造型设计协同创新中心、文创教学中心、当代艺术教育研究中心、丝绸之路美术研究中心、西安美术学院刘文西艺术研究中心共13个研究机构。学院全日制在校生7013人，教职工744名，教授、副教授223名。学院拥有2位国家级教学名师，15位省级教学名师，国家级三五人才4名，享受政府特殊津贴14名。学院拥有一批国家级的教学团队、精品课程、特色专业、人才培养模式创新实验区、实验教学示范中心、专业综合改革试点、教学研究基地、大学生校外实践基地、红色经典艺术教育示范基地。近年来，师生创作大量优秀艺术作品，在国家级展赛中获奖数千余项，并与20余所国际知名艺术院校与机构建立长期友好的合作关系。学院设图书馆、西部美术馆、美术博物馆等，馆藏纸质文献55.8万余册（件），藏有古代以及近、现代书画作品1300余件，历代文物藏品368件（组），各类民间美术藏品、拴马桩、石狮等石刻艺术品2万余件。办有专业学术刊物《西北美术》。学院秉承“艰苦创业，追求卓越”精神，恪守“弘美厚德，借古开今”校训，坚持周秦汉唐文化、延安革命文艺、西北民族民间艺术、“长安画派”和“黄土画派”四大传统，夯实绘画、书法、美术史论、中国民间美术“四大基础”，注重学术前沿，突出办学特色，以建设高水平有特色的“国际知名、国内一流”美术院校为办学目标。 [详情]

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7.20万
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公共艺术系

西安美术学院公共艺术系前身为工艺美术系。工艺美术系成立于1957年，是西北地区最早建立的工艺美术专业系科，也是西安美术学院最早开设的专业之一，原工艺美术系有近七十年的办学经验和一批有着广泛影响力的教学名师，为社会输送了大批优秀的艺术设计人才，学生作品在国内外各项专业展览和竞赛中屡获殊荣。2017年经过学科整合与优化，原工艺美术系更名为公共艺术系。我系现拥有国家级“工艺美术人才培养模式创新实验区”、“国家级特色专业——工艺美术专业”、“陕西普通高等学校名牌专业”等称号，并三次获得陕西省优秀教学成果二等奖。公共艺术系下设公共艺术、工艺美术两个专业，共有公共艺术、当代手工艺、陶艺与玻璃三个专业方向，教学结构为1+3模式，分别以“社会参与型公共艺术”与“当代手工艺”为教学理念，以培养“具有艺术创作能力的专业型人才”为目标。公共艺术系现共有教职工30人，其中专任教师25人，教授3人，副教授9人，讲师10人，助教3人，博士生导师2名，硕士生导师11名，博士学历教师3名，硕士学历教师18名，形成了中青年教师为主体的老、中、青三级阶梯式教学梯队，以传承创新的精神、严谨的教风、优秀的科研创作水平为目标，在学科建设与教学改革创新中取得优异的成绩。公共艺术系根植传统、面向当代，以打造国际化与地域化、艺术性与实用性兼备的新型艺术设计专业为特色，继承了原工艺美术系学科建设以开拓性、实验性的特色，同时加强实验室建设的力度，积极整合优质教学资源，站在国际化视野的高度，以当代艺术观念介入课堂，以创作思维带动教学，努力突破局限。采取以毕业创作课程带动基础教学、以展览带动专业教学、以项目合作带动课堂教学的方式，提高了教学质量，取得了丰硕的教学成果。为了教学发展需求，公共艺术系积极发展校企联合、考察基地等，使教学与社会需求对接，学生学以致用，将逐步形成“自主创业、积极创新、校企合作、共同发展”的特色发展模式。公共艺术系将以两大专业为基础，以培养公共艺术设计与社会参与性人才为己任，以更加开放和多元的学术姿态和办学理念，积极完善人才培养的各项内容，迎接更广阔的发展平台和教育前景。 [详情]

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建筑环艺系

西安美术学院建筑环境艺术系在1986年开设的环境艺术设计专业基础上，于2001年成为独立系级建制。作为我国西北地区高等院校中环境艺术设计教育办学早、起点高、基础厚、人才广、实践强的设计专业院系之一，在近30年的办学历程中，综合能力得到了极大的发展。建筑环境艺术系目前拥有空间设计、景观设计、风景园林、建筑艺术四个专业方向。除原有本科学士授予权和硕士授予权外，2004年获准为博士授予点。先后被评为国际级与省级特色专业、省级人才培养模式创新实验区、省级专业教学团队与省级教学实验中心教学团队、省级一流专业并推荐报送国家级一流专业。建筑环境艺术系，现拥有一支以中青年教师为主体的优秀教学团队，多次荣获省级、院级优秀教学团队荣誉。全系现共有教职工43名，其中专任教师39人（其中教授7人，副教授16人，讲师14人，助教2人，其中国务院特殊津贴获得者1人，全国师德先进工作者及陕西省师德标兵1人，省级教学名师4人）。现有博士研究生导师1人，外聘兼职博士研究生导师1人，具有硕士研究生导师资格16人。全系具有博士学位教师7人，硕士学位教师27人，形成了集具有知名度和丰富教育经验的设计专家、教学科研中坚力量以及具有潜质青年教师组成的教学梯队。建筑环境艺术系的教学理念：“立足本土文化传承与保护，关注当代健康环境设计与研究，探索人类未来发展的环境质量需求”，在专业体系和课程设置上秉承“扎根优秀传统文化；汲取中西方营造艺术营养；依托美术学院艺术人文资源优势；立足本土地域特色发展研究”的特色发展思路；通过多年实践探索，形成了符合自身发展的专业特色。建筑环境艺术系与多所国内外院校进行广泛学术交流，构建高校联合实践教学平台；并与学院国际交流处合作，先后多次聘请国际知名教授来我系进行课程交流、讲座，派遣教师多人次出国访问、进修和讲学，极大的促进了建筑环境艺术系教师和学生学术水平的提高。建筑环境艺术系现有在读学生837人，其中博士研究生4人，硕士研究生72人，本科生761人。根据学院教学目标和学科建设的需要，本科教学设立了造型基础教学、专业基础教学与学科方向教学的1+1+2教学模式，专业研究方向有：空间设计、景观设计、风景园林设计、建筑艺术设计；形成由学术专家组、教研室、综合实验平台、校企联合创新平台等共同打造的专业教学体系。近几年共计获得国家级奖励18项，省级以上奖励137项，院级奖励77项，共计214项。仅在中国美术家协会举办的数届“为中国而设计”环境艺术设计大展和中国室内设计大展中共计荣获了7项金奖、5项银奖、2项铜奖、优秀奖7项；在第十二届全国美展艺术设计类大展中荣获了金奖提名1项和入选作品奖4项的成绩。建筑环境艺术系教师积极参与国家与地方的各种社会建设活动，为当地政府和人民完成了许多高质量的规划和设计任务，先后完成了如<北京人民大会堂陕西厅室内设计>、<陕西省人民政府办公楼建筑环境及室内设计>、<大雁塔北广场>、<大唐芙蓉园>、<生土窑洞——人居空间探索与规划>、<陕西韩城古聚落保护数字化建设>等多个重大建设项目、地方人文环境设计工程，参与了如<2010年上海世博会>、<2011西安世园会>、<建国六十周年首都庆典活动>、<清明公祭轩辕黄帝活动><西安秦文明主题广场公共艺术创作>等多项省级、国家级大型文化及展示活动。建筑环境艺术系用自己的实力为陕西省政府和国家做出了积极的贡献。我们放眼于未来的人才培养，全新、健康的环境研究及探索，需要大批高素质人才去研究、发展和创造，建筑环境艺术系在历年的教学成果中成绩卓著！以上无论教师的诸多成绩，还是在校学生所获得的优秀成绩，均为建筑环境艺术系教学及人才培养的见证。我们的奋斗目标和期望：立足中国西部，致力于打造学科一流、师资队伍一流、教育设施一流、教育环境一流的西安美术学院建筑环境艺术系，使其成为中国环境艺术设计教育领域具有影响力的优秀教学团队。 [详情]

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设计艺术学院

西安美术学院设计艺术学院是学校1949年建校后于1957年创办的工艺美术系装潢专业发展而成，成立于2019年，其前身为1993年成立的设计系。经过近七十年的发展历程，设计艺术学院已经成为国内美术院校设计教育领域有较大影响的教学与创作单位。设计艺术学院现有视觉传达设计、艺术与科技、产品设计三个本科专业方向。1983年获准硕士授予权，2005年获准博士授予权，是目前西部地区唯一一所拥有设计学一级学科博士授予权的高等艺术教育机构。在全国第四轮学科评估获得B+，为陕西省设计学教育重点学科，其中视觉传达设计专业分别荣获国家级特色专业、陕西省一流专业、陕西省艺术设计教育名牌专业、陕西省特色专业等称号。紧紧围绕学校“双一流”建设，以“创新、创业型”设计人才培养为目标，立足西部，在充分继承历史文化、西部民间艺术、丝绸之路文化等优秀传统文化基础上，注重传承与创新、设计与转化，形成具有明显中国西部文化特色的创新设计教育教学高地。紧抓西安作为国家中心城市发展与“一带一路”建设机遇，重视新技术、国际化、生态化等应用在艺术设计领域的发展与转化，解放思想，加强校企合作、政校合作，为陕西乃至西部经济文化发展服务，为社会培养高端艺术设计人才，建设国际知名、国内一流的设计艺术学院。设计艺术学院坚持实践教学，建设了包含有数字图形设计、信息艺术与交互设计、数字印刷与装帧工艺、数字3D打印快速成型五个二级实验室的设计系创意设计实践教学中心，2017年被陕西省教育厅认定为省级实验教学示范中心。注重学科专业建设与人才培养，推动设计系学科建设向更高水平、更深层次发展，全面提升中青年教师、博、硕研究生科研能力，建设了信息艺术设计与产品造型协同创新中心。以“设计为社会服务”为宗旨，坚持以服务区域经济文化发展作为课程教研方向，培养具有创新能力和创业意识的高端设计艺术人才。教学成果《“一带一路”背景下“双创型”艺术设计人才培养的探索与实践》荣获2018年陕西省人民政府教学成果奖一等奖。教书育人同时，设计艺术学院承担了大量的国家与省市设计项目，包括“第十四届全国运动会视觉形象设计”项目，“公安部警旗设计”项目，“设计精准扶贫紫阳”项目等。设计艺术学院将学院发展紧密契合优秀传统文化复兴的基本国策，策划、打造了“丝路精神—西部国际设计双年展”并以此为基础举办了“中国传统工艺的创新设计长安论坛”有巨大影响的学术活动。设计艺术学院充分发挥美术学院优势，积极拓展国际交流与合作。近几年，在学校国际合作与交流处支持下，先后与日本、韩国、英国、德国、法国等国家的艺术大学建立了学术交流关系，举办了多期外籍专家教授的工作坊以及学术讲座。先后选派教师多人（次）出国进修、讲学和科研合作，扩宽了专业教师的学术视野，促进了设计系教学术水平的提升。设计艺术学院以创作带动科研，鼓励教师学生创作作品积极参与国内外知名的设计展赛。师生作品在全国美展、全国体育美展、中国智造大奖、大学生工业设计大赛、德国红点奖、IF设计奖等获得金、银、铜、优秀奖等多项荣誉。当前，随着学校创建国际知名、国内一流美院的步伐和工作部署，设计艺术学院积极配合学校建设发展的总思路，调动全体教职员工的积极性和工作热情，更新办学观念，深挖教育潜力，利用现有人才和设备资源，加强专业建设与学科交叉融合，不断拓展学科外延，努力为培养更多的创新型设计人才营造良好的教育环境和人文环境。 [详情]

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实验艺术系

西安美术学院美术教育系始建于1958年，是一个享誉西北、全国知名的培养美术教师的摇篮。建系五十多年来，我系秉承“以师为范，以美育人”的办学思想，凭借我系学科专业齐全的优势立足西部、面向全国，悉心培养多能一专、为人师表的美术教育及美术创作专业人才，取得了辉煌的成就。目前我系设有中国画、油画、水彩画、综合材料绘画、工艺设计五个本科专业方向,中国画、油画、水彩画、综合绘画四个美术教育硕士学位专业方向以及中国画博士专业方向。现有教职工35人，其中专任教师32人，其中教授4人，副教授11人。专任教师41%都拥有硕士及以上学历。五十多年来,美术教育系培养的优秀美术教育和创作人才遍及国内外。其中一大批有影响的艺术家，如中国人民大学徐悲鸿艺术学院副院长徐唯辛教授，《美术观察》副主编赵权利博士，宁夏美术家协会宋鸣主席，中央美术学院张国龙教授，著名国画家张振学、杨光利等；除此之外，在中国西北地区的许多高校担任艺术学院领导及学科带头人和骨干教师的有一大批都出自西安美术学院美术教育系。“美术教育系的教师是美术教师的教师”。长期以来，美术教育系的教师在孜孜探索美术教学研究与艺术实践中，涌现出一大批在全国有影响的美术教育家和画家：西安美术学院原副院长、博士生导师郭北平教授，2008年获得第四届省级教学名师奖，其油画作品多次荣获第九、十届全国美展奖项，文化部“中国艺术大展”金奖；著名国画家石景昭教授的国画作品《丝路风情》荣获全国第七届美展金奖；著名国画家、西安美术学院副院长、博士生导师贺荣敏教授的国画作品荣获全国第八届美展大奖，九届美展优秀作品奖和第三届全国画院双年展最佳作品奖等；著名山水画家李秦隆教授，其作品以表现黄土高原为特色并多次荣获全国美展及山水画展的奖项；还有王保安、李鸿照、吕智凯、史涛、郭榆生、郭志刚等一批具有丰富艺术创造力的优秀教师作品在诸多展览中获奖。继承发扬“以研促教、以教促学”的优良传统。近几年,我系教师参加国家级各种展览260件，获奖50余件；参加省级展220件，获奖86枚；出国展百余件。发表在国家权威、核心期刊及美术专业刊物的论文300余篇，作品2400多件。出版专著及合著60余部。其中郭北平教授的《油画人物写生示范》与贺荣敏教授的《写意人物画写生教程》被评为国家级精品课程使用教材。石景昭教授的《工笔人物技法》、李秦隆教授的《山水画写生技法》、张宝洲教授的《素描》、吕智凯教授的《水彩风景写生技法》、马克明教授的《中国美术教育史》、王保安教授的《山水画教程》、《中国画学谱.点景》等一大批优秀教材出版后，被全国许多院校纷纷选用为专业教材。美术教育系凭借自身的优势，紧随社会的发展和人才培养的需求，根据专业建设的实际，全面推进课程改革。在历届的学生毕业创作展览中，美术教育系学生的作品风格多样、基础扎实、艺术形式感强成为一大特色。近年来，美术教育系认真领略和汲取中国传统文化艺术精神的丰厚养料，学习周、秦、汉、唐时代的珍贵艺术资源，深入考察祖国及陕西民间艺术的瑰宝，充分把握时代赋予艺术教育工作者的崇高使命，积极转变教学理念、改革教学方法，在不断完善自身教学特色和科学合理的教学方法的同时，悉心探索对学生进行“三能”人才的培养之路。同时，向全系推广和深化“重视教学过程、凸显师范特色”的现代教学理念；在落实在学院教学改革的总目标过程中，积极推动我系五个专业的建设走向深入、细化、量化和人性化的发展轨道。 [详情]

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学费：

7.20万
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书法系

西安美术学院书法系于2021年3月正式成立，是在原中国画学院书法教研室基础上发展而成。此前，中国画学院于2014年始招收书法专业本科生，2018获硕士研究生培养资格。2020年本院书法专业获得省级一流专业。截止2021年，已连续招收书法本科生7届，硕士研究生3届。书法专业的教学目标是培养书法篆刻艺术方面具有完善的知识和能力结构，能胜任书法篆刻创作、教育、研究、管理等方面工作的专业人才。结合西安美术学院实际与区域文化特色和优势，书法系确立了“帖学为本，碑学为辅，画学为养”的教学宗旨，重视书法史论、五体书法及不同风格篆刻作品的学习与创作训练。要求学生较为系统地学习古代汉语、文字学、中国画等与书法篆刻密切相关的课程和艺术门类，使学生具有较为完善的知识能力结构和良好的发展潜力。书法系将遵循“植根传统、守正出新、艺文兼备、人书共进”的办学理念，依托地域文化深厚底蕴，积极倡导和弘扬雅正书风，努力打造具有西部区位特色和时代气息的教学体系及“一流专业”学科目标。培养具有较高的文化艺术素养，能独立从事书法艺术创作及基础性理论研究，顺应时代发展的高水平书法专业艺术人才。 [详情]

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影视动画系

影视动画系成立于2009年4月，是学院整合优质教育资源，为培养新型艺术人才而做出的前瞻性战略选择与学科布局。影视动画系为大力发展数字艺术专业设立了动画、摄影、影视、戏剧影视美术、数字媒体艺术五个专业方向。近年来，影视动画系积极融合“美术学科”与“戏剧与影视学科”的专业特长，深入研究数字艺术发展趋势，结合学院的办学特色，确定了“创新为先，贯通内外，浸透人文”的改革理念，优化1+2+1的教学模式，拓展专业布局，设置10个专业方向工作室，不断夯实知识型课程、提高技术型课程、增强实践型课程、增加项目型课程、突出课题型课程。拥有13个实验室，形成了较为完善的艺术与技术紧密结合、互补的开放式实验教学平台。同时，结合重大文化命题，开展教学内容创新，承担并完成国家级、省级重点教学改革立项7项。影视动画系将社会实践与技能培训合理地置于教学环节中，增强学生的社会适应性。交流活动层次多样，学术视野开阔，开设多种类型的工作坊。举办学术讲座67场，仅2013年围绕《数字艺术的维度与渗透》议题开办讲座14场。近五年来，组织诸如2012年亚洲民间影像节，2012年西安国际动画电影节，2010国际数码周，2010ComicSky动漫盛典、陕西高等院校动画教育论坛、举办三届“金拴马桩奖”大学生影像艺术节、中欧文化论坛-新媒体艺术高峰论坛等一批重要的学术活动，构建起高素质、高水平的数字艺术人才培养的教学体系。2011年影视动画系的教学改革获陕西省教学成果一等奖，2014年获国家教学成果二等奖，2012—2013年连续荣获西安美院先进教学集体。影视动画系现有本科生、研究生638人。教师30余人，他们专业素质好，学术视野开阔，在国内国外专业领域中有着一定的知名度，是学院极富发展潜力的一支队伍。同时，本系拥有一支精干高效的教育教学管理团队，几年来在党建学工、“三风建设”、人才培养、校园文化等项工作中成绩突出，屡获殊荣。建系五年多来，获得“国家级动画教学研究基地”、“国家级实验教学示范中心”、“国家级特色专业”等称号，还获得“中国动画游戏教育优秀本科院校”、“中国最佳动画教育高等院校”、“中国动漫游戏专业人才培养模式创新奖”、“中国高校摄影教育十佳院校”等一批荣誉。近几年来，师生共参加国际国内展览430余人次，其中学生获得省级以上奖励146项，金奖、一等奖等56项，其中代表性的包括：夏威夷国际电影节、釜山国际录像艺术节、上海国际电影节、第29届中国电影金鸡奖。 [详情]

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学费：

7.20万
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油画系

西安美术学院油画系始建于1957年,作为全国重要的油画教学、科研、创作基地，具有较大的影响。近五十年来先后有汪占非、叶洛、武德祖、谌北新、蔡亮、张自嶷等名师在该系执教，为全国培养了一大批优秀油画专业人才。油画系是陕西省学位办批准的省级重点学科之一，也是陕西省最早一批具有硕士学位授予权的学科点，并具有油画艺术博士授予权。目前承担着油画本科、研究生教学以及海内外油画研修生培养任务。该学科所在的专业被陕西省政府授予普通高等学校“名牌专业”；被评为国家级特色专业；荣获“陕西省普通高等学校优秀教学团队”称号，多门课程被评为国家级和省级精品课程。油画系教师近年来分别参加全国及国际学术交流展，并在国家级美展中获得多项奖项；油画系教学近年来加强了国际学术交流活动，坚持“走出去、请进来”，设有德国杜塞尔多夫美术学院乌多教授工作室，同时设有油画材料技法实验室，每年派出优秀学生与国外艺术院校进行交换学习，派出教师赴国内外艺术院校进修，并邀请英国、德国、塞尔维亚、法国等国家的艺术院校教授在我系开设课程，同时承办了“传承西北•吾土吾民系列油画邀请展”、“中国重点美术院校油画系素描联展暨2015年油画系联盟教学会议”、“中国精神undefinedmiddot;第四届中国油画展（第一区段）心象——当代中国油画的表现性学术研究展”、“第十一届中国艺术节全国优秀美术作品展览”等国家级学术展览活动，在国内产生了较大的影响。油画系主要培养具有绘画（油画）艺术创作、教学研究方面的能力，能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究等方面工作的高级专业人才。主要课程:素描、色彩、油画创作、油画材料技法、透视学、解剖学、构图学、色彩学、美术史、民间美术和艺术考察、中国画、书法等。油画系曾承担了西安火车站壁画、首都机场壁画、西安大雁塔北广场《盛唐风情》、西安世园会长安塔大型油画《菩提树》的设计和绘制、照金红色主题博物馆油画绘制、西安北大明宫遗址公园浮雕设计、制作等社会文化建设项目，取得了良好的社会效益。油画系主要培养能继承和发扬中国优秀文化传统、熟练掌握本学科基础知识、注重文化修养、具有创造活力、实践能力强、品德优秀，以及素质全面的油画艺术专业人才,以适应当代社会、文化发展的需求。 [详情]

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7.20万
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中国画学院

中国画系拥有陕西省重点学科和陕西省“一流专业”的中国画与书法学两个专业。创办于1957年，1978年获硕士研究生培养资格，2003年获博士研究生培养资格。2002年获陕西省美术学名牌专业称号。2007年被评为省级“中国画教学团队”，2009年评为国家级“中国画教学团队”，2007年被评为国家级特色专业（绘画专业），2011年被评为陕西省特色专业，人才培养模式创新实验区，2012年由美术学绘画专业批转为中国画专业，2013年被评为专业综合改革试点，2016年中国画专业获得省级一流专业。两名国家级名师奖和两名省级教学名师奖获得者。中国画系设中国画、书法学两个专业，以工作室制实施教学，下设刘文西工作室、人物画工作室、山水画工作室、花鸟画工作室和书法专业工作室，并于2014年建立一个校级西部画风（长安画派、黄土画派）研究协同创新中心。中国画系致力于传统中国画、书法艺术的现代性研究与高素质的新型中国画、书法人才培养。坚持“传承、发展、品格”的艺术宗旨，以周秦汉唐文化底蕴为依托，“扎根生活、表现时代”的艺术精神为旗帜，努力打造具有西部区位特色和时代气息的教学体系及“一流专业”学科为目标。秉持“中外相生”、“本源主体”、“形意互为”、“一人一品”和“精神代言”五位一体的中国画教学理念，培养具有较高的文化与艺术素养，能独立从事中国画与书法艺术创作及基础性理论研究，顺应时代发展的高水平专业艺术人才。刘文西工作室：“扎根生活，表现时代”。以刘文西教授的艺术思想及教学体系为核心，围绕以形写神，神形兼备；中西合璧，古今兼融；深入生活，与时俱进；重视笔墨，开拓创新的教学理念。培养具有全面艺术学养，德才兼备并具有独立创作能力的艺术人才。人物画工作室：“新象笔墨，意在当下”。继承和弘扬中华民族文化的优良传统。着眼世界文化发展前沿，梳理归纳近现代中国人物画艺术理念与实践成果，励志创新。探究具中国特色的中国画当代形态构架，建立和拓展当代学院实验性中国画艺术语言的影响力，培养顺应时代发展的中国画创新型专业艺术人才。山水画工作室：“西部气象，民族精神”。继承和发展中国山水画艺术，注重教育的规范性和系统性，培养具有人文素养、专业理论知识、独立的山水画创作能力、富有时代创新精神的专业人才。花鸟画工作室：“中外相生，道法自然”。注重传统和学术品格，融入时代精神，构建具有大西北地域特色的中国花鸟画教学和研究体系。培养理论性、专业性相结合，具有开放性思维品质的专业人才。书法专业工作室坚持“帖学为体，碑学为基，画学为养”的教学理念，培养在书法篆刻艺术方面具有完善的知识结构且能独立进行书法学专业基本理论研究与书法篆刻创作的专业人才。国画系60年的历程，先后聚集和培养了为中国美术事业作出巨大贡献的美术名家和名师，他们有邱石冥、郑乃珖、罗铭、冯友石、陈瑶生、叶访樵、赵望云、石鲁、何海霞、刘文西、康师尧、王子武、陈忠志、马西光、崔振宽、王有政、郭全忠、王迎春、杨力舟、杨晓阳、陈光健、赵步唐、肖焕、刘保申、徐义生、江文湛、石景昭、张之光、陈国勇、刘永杰、晁海、贺荣敏、张小琴、李才根、杨季、张立柱、邢庆仁、姜怡翔、李云集。他们所创作的精品力作《岁朝图》、《百花齐放》、《灵山秀水育新苗》、《飞越秦岭》、《祖国万年》、《宝成路》、《春雨归来》、《白鹰红叶》、《梨花绶带》、《塞上山村》、《林区写生》、《转战陕北》、《延河饮马》、《东方欲晓》、《西岳峥嵘何壮哉》、《看山还看祖国山》、《祖孙四代》、《沟里人》、《奠基礼》、《山姑娘》、《远方》、《曹雪芹》、《黄陵柏》、《黄河儿女》、《黄河之鹰》、《瀚海晓月》、《琴声悠悠》、《太华三峰》、《飞越秦岭》、《悄悄话》、《捏扁食》、《选村官》、《自习》、《万语千言》、《黄河在咆哮》、《太行铁壁》、《挖山不止》、《愚公家族》、《黄河艄公》、《西去列车》、《慈母手中线》、《华岳朝晖》、《情随延水长》、《终南秀色》、《敦煌古市》、《烟花待裁剪》、《春蕾》、《有鹤来仪》、《云横图》、《巴山郁秀》、《丝路风情》、《阳春三月》、《雪塬》、《玫瑰色的回忆》、《密处也寻香》、《榜样》等并有在历届全国美展上获得奖牌，为西安美术学院争得了巨大的荣誉，为后辈做出了榜样，并对现代中国美术教育有着深远的影响。而今又有一批在画坛成绩斐然的新生力量成长起来，形成了一个老中青相结合的优秀教学团队。 [详情]

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报考流程

热门学校

热门学院

招生学院

版画系

西安美术学院版画系创建于1960年。它既是“新兴木刻运动”和延安“鲁艺”革命文艺传统的继承者，也是“解放区木刻”的重要传承者。改革开放以后，版画系开始逐步成为西北地区最早创建现代教育模式的版画教学与研究的专业机构。经过五十多年的建设和发展，目前的版画系师资力量雄厚，梯队建设日趋合理。是具有西北地域文化鲜明特征，又融合现代教育理念的版画教学与创作研究基地。具有版种教学齐全、实验设备先进、实验教学条件优良等特点。2011年获得“陕西省优秀教学团队”称号；2008年被评为“国家级版画人才培养创新模式实验区”；2009年晋升为“国家级版画影视人才培养创新示范中心”，2007年开展“西安·国际版画工作室”交流活动。现有专任教师13人，其中教授1人，副教授4人。在校学生307人，其中本科生266人，硕士研究生38人，博士研究生3人。经过持续不断地进行学科建设和教学改革，版画系现行的教学结构、教学模式以及教学研究方向，已经涵盖版画语言表现拓展、创作观念更新、材料实验训练等多项内容。在课程设置上，注重从认识材料入手，以版画为起点，强化和拓展艺术思维。注重理论与实践的关联性，在学术探索方面具有当代性和国际视野。版画教学实行工作室制，明确以工作室为核心，以实验室教学为主的教学理念。版画系目前设有四个工作室：第一工作室：以深化版种教学为专业方向，突出传统版种的现代语言拓展；第二工作室：以综合材料版画表现语言拓展为专业方向，强调运用材料实验进行艺术观念的表达；第三工作室：以插画艺术表现为主要方向，采用“图文互证”的方式，探索当代插画创作的广泛性；第四工作室：以版画公共图像应用为专业方向，强调公共图像对延展版画语言的重要性和现实意义。版画教学实行“1＋2＋1”模式，即：1、一年级为造型基础训练；2、二、三年级进入工作室学习；3、四年级为毕业创作和论文。教学结构采用“工作室＋实验室＋研究中心”。“西安·国际版画工作室”作为与国际版画教学前沿直接开展学术交流活动的长效机制，每三年一届。它既是版画系对外进行国际合作交流的平台，也是了解国际版画学术前沿的重要窗口。版画系通过积极建设和完善实验室教学体系，推行实践教学改革创新，在教学、创作、科研与人才培养等方面都有新的突破。近年来，已经获得国家社科课题、国家艺术基金课题5项；省级课题3项；出版著作、教材、画册13部。其中，2015年一部著作获“陕西省哲学社会著作”一等奖；一项国家课题获得“国家艺术基金优秀奖”。另有100余件师生作品参加全国性展览，并有16件作品分获各种奖项。另外，版画系教师与研究生作品分别在美国、德国、挪威、塞尔维亚等国家和地区举办个展、联展，并派出多名教师进行各种形式的学术交流活动。版画系以“综合材料版画”的教学与研究为先导，强调材料语言的观念性，突出技术实验对语言转化的作用，改变传统版种对材料语言形态的认识，形成了“版画学”意义上的教学方法论。《综合材料版画技法》被列为教育部“十二五”规划教材，“综合材料版画课程”被评为省级精品课程。在广泛进行教学实践的基础上，版画系的教学改革已初见成效，并在学科高地建设方面取得了显著的成果。2012年“解放区木刻文献展”、2016年“版画再基层”项目、北京今日美术馆和深圳观澜版画博物馆举办“拓版索路--版画系教师作品展”、2016年“第十一届中国艺术节”延安展区“解放区木刻作品展（1937--1949）”等，基本体现了版画系目前改革发展的整体思路和阶段性成果，能够反映版画教学与创作的当代性，突显了版画系教学的地域性和当代性特点。版画系结合人才培养发展目标，积极深化教学改革，大力推进实践教学体系建设。从理论研究到创作实践，积极推进学科建设，为今后的发展奠定了坚实的基础。 [详情]

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雕塑系

西安美术学院雕塑系创建于1950年，是学院建系最早的专业教学与研究部门，在60余年的办学历程中，雕塑系始终坚持立足西北、放眼全球，注重吸取周秦汉唐传统雕塑艺术精粹，继承和发展东方造型艺术美学精神与思想，同时关注当代，适应社会发展需要，构建既具民族文化特色，又具时代感的教学体系。雕塑系历史较为悠久，著名雕塑家林士岳先生、徐人伯先生与陈天先生，作为首批教员曾任教于雕塑系，其中陈天先生曾作为中央美院旅法归国的著名雕塑家滑田友的助手参与了人民英雄纪念碑“五四运动”浮雕的创作与制作工作。五十年代，毕业留校后曾任西安美院院长的陈启南教授，以及马改户教授和张叔瀛教授等于六十年代末作为专家组成员赴西藏参与创作“农奴愤”的大型群雕创作。张叔瀛教授曾于七十年代末作为毛主席遗体保护小组成员，出色完成了党和国家嘱托的工作，受到党中央的表彰。陈启南教授和马改户教授同期也参加了毛主席纪念堂的群雕创作活动。他们为雕塑人才培养和雕塑艺术事业发展，特别是在探索中国特色的民族化雕塑艺术上，付出了艰辛的努力，取得了令人瞩目的艺术成就，产生了广泛的影响，如马改户教授的《丝绸之路》、陈启南教授的《诗魂》和邢永川教授的《杨虎城》等作品都强烈地体现了东方雕塑表现语言的独特魅力。做为雕塑系的创建者，老一辈雕塑家们共同奠定了雕塑系发展的坚实的学术基础。建系半个多世纪以来，雕塑系培养的专业人才遍布全国各地以及许多国家和地区。他们以富有中国文化底蕴的艺术思想与专业技能影响和服务于全社会，并产生了多位在全国影响卓著、成绩斐然的知名雕塑家，如曾任甘肃麦积山石窟研究所所长并创作了著名雕塑作品《瑞雪》的孙纪元；在敦煌石窟工作数十年之久，曾创作出著名作品《黄河母亲》的何鄂；以及在第九届、第十届全国美展上连续获得雕塑银奖的国家画院雕塑院执行院长陈云岗等，他们的艺术成就充分体现了西安美术学院雕塑系人才培养及教学科研的实力与水平。雕塑系雕塑专业为“国家级特色专业”、“陕西省名牌专业”，2013年获得“陕西省教学成果二等奖”，2019年获得“国家级一流本科专业”，是西安美术学院美术学博士点、硕士点主要研究方向及培养单位之一。现有专业教师10名，其中教授3名，副教授4名，讲师3名，现任系主任为陈晓春教授。雕塑系现设立一个专业基础教研室和三个专业特色工作室。基础教研室主要负责专业基础理论、立体概念、塑造技法的教学研究。第一工作室以具象立体造型研究为基础，注重雕塑造型语言研究，探讨写实雕塑艺术在当代艺术环境中拓展的可能性。第二工作室以材料表现语言为主要方向，强调人对材料的主观认识，并深入探寻材料作为艺术表现的社会属性与人文关怀。第三工作室以公共艺术与空间造型为主要研究方向，强调公共艺术的社会性本质特征，并积极参与城市社区和乡村文化建设。四年级学生开始进入工作室，实行低年级“宽口径”专业基础学习与高年级专业特色工作室研修相结合的两段式教学模式，学制为五年，在校学生200余人。雕塑系在积累60余年教学经验的基础上，形成了一套独具特色并行之有效的教学思想与教学方法。其教学方向与课程特色明确体现在以下三个方面：一、强化对中国传统雕塑艺术的深入学习与了解，体悟中国优秀传统雕塑作品中的精神内涵，以及独特的表现手法；二、关注当代艺术思潮与审美时尚的变化，将传统文脉作为艺术灵魂之一，深植于当代雕塑创作当中，构建具有民族特色的中国当代艺术表现语言；三、结合时代需求，加强公共艺术与环境、城市雕塑与新材料等新学科、新理念的研究与推广，积极拓展学科内涵。在教学中，坚持传承与创新并重、理论与实践结合，强调学生在艺术实践过程中的思考、并且重视引导学生对雕塑表现语言进行积极的探索，在坚持严谨扎实的基本功训练的同时，有效吸取中国优秀传统雕塑艺术精华，并能够结合当代艺术发展趋势，在继承传统民族艺术的基础上，注重研究雕塑的当代性表现形态，以及雕塑艺术在当代文化语言中拓展的可能性。在教学方式上主张研讨式的灵活教学与严格的课业要求相结合，遵照“因人而异”、“因材施教”的教育原则，强调学生的学习主动性，开发学生的自觉意识和创造潜能。从而培养暨有深厚传统文化知识与学养，又具备当代艺术创作前沿思维的专门人才。雕塑系坚持以创作带动教学，近年来，先后在各类全国性美展以及全国各地的各类国际性雕塑大展大赛活动中入选与获奖，在全国同类院校中名列前茅。与此同时，雕塑系师生以极大的热情，参与城市文化建设，创作了大批城市雕塑作品，取得了丰硕成果，其中著名的有：西安丝绸之路大型组雕、大雁塔北广场唐代精英人物组雕、芙蓉园唐代诗魂大型组雕、咸阳秦始皇—千古雄风大型组雕、大雁塔南广场玄奘法师、张骞出使西域雕塑，兰州绿色希望广场以及黄河鸟岛主题雕塑等。还有相当多的作品被永久陈列在北京、长春、福州、上海、青岛等城市的国际雕塑公园中，在提升城市环境品位，活跃人民群众文化生活方面做出了巨大贡献，同时也凸现了雕塑系雄厚的专业实力。在新的历史机遇面前，雕塑系广大师生，积极遵循学院办学理念，明确办学定位，认真落实学院发展的总体规划，为了进一步将西北地区最有成就、最具历史的雕塑专业办成全国一流、国际知名的人才摇篮而努力 [详情]

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服装系

西安美术学院建校于1949年，其前身为西北人民艺术学院二分部，1949年7月由山西临汾迁至西安市长安县兴国寺，更名为西北军政大学艺术学院，后历经西北艺术专科学院、西北美术专科学院等阶段，于1960年5月正式定名为西安美术学院，1994年学院整体迁至西安市雁塔区含光路南段。现为国家博士、硕士、学士学位授权单位，陕西省重点建设的“有特色、高水平”大学之一。学院拥有艺术学理论、美术学、设计艺术学三个一级学科博士、硕士学位授予权以及艺术硕士（MFA）、高校教师在职攻读硕士学位研究生培养资格和同等学历申请硕士学位授予权，2014年获批美术学博士后科研流动站。学院现有本科专业27个，设有中国画系、油画系、版画系、雕塑系、公共艺术系、设计系、建筑环境艺术系、服装系、实验艺术系、美术史论系、影视动画系、艺术教育学院、基础部、造型艺术部、特殊教育艺术学院共15个本科教学系（部），下设50个专业方向工作（教研）室。学院还设有继续教育学院、附属中等美术学院、陕西省小学教师培训中心等教学机构和美术研究所、黄土画派研究院、具象表现绘画艺术研究中心、本原文化研究所、中国艺术与考古研究所、高等教育研究中心、西安美术学院中国西部油画艺术研究中心、西部画风（长安画派、黄土画派）研究协同创新中心、信息艺术与产品造型设计协同创新中心、文创教学中心、当代艺术教育研究中心、丝绸之路美术研究中心、西安美术学院刘文西艺术研究中心共13个研究机构。学院全日制在校生7013人，教职工744名，教授、副教授223名。学院拥有2位国家级教学名师，15位省级教学名师，国家级三五人才4名，享受政府特殊津贴14名。学院拥有一批国家级的教学团队、精品课程、特色专业、人才培养模式创新实验区、实验教学示范中心、专业综合改革试点、教学研究基地、大学生校外实践基地、红色经典艺术教育示范基地。近年来，师生创作大量优秀艺术作品，在国家级展赛中获奖数千余项，并与20余所国际知名艺术院校与机构建立长期友好的合作关系。学院设图书馆、西部美术馆、美术博物馆等，馆藏纸质文献55.8万余册（件），藏有古代以及近、现代书画作品1300余件，历代文物藏品368件（组），各类民间美术藏品、拴马桩、石狮等石刻艺术品2万余件。办有专业学术刊物《西北美术》。学院秉承“艰苦创业，追求卓越”精神，恪守“弘美厚德，借古开今”校训，坚持周秦汉唐文化、延安革命文艺、西北民族民间艺术、“长安画派”和“黄土画派”四大传统，夯实绘画、书法、美术史论、中国民间美术“四大基础”，注重学术前沿，突出办学特色，以建设高水平有特色的“国际知名、国内一流”美术院校为办学目标。 [详情]

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公共艺术系

西安美术学院公共艺术系前身为工艺美术系。工艺美术系成立于1957年，是西北地区最早建立的工艺美术专业系科，也是西安美术学院最早开设的专业之一，原工艺美术系有近七十年的办学经验和一批有着广泛影响力的教学名师，为社会输送了大批优秀的艺术设计人才，学生作品在国内外各项专业展览和竞赛中屡获殊荣。2017年经过学科整合与优化，原工艺美术系更名为公共艺术系。我系现拥有国家级“工艺美术人才培养模式创新实验区”、“国家级特色专业——工艺美术专业”、“陕西普通高等学校名牌专业”等称号，并三次获得陕西省优秀教学成果二等奖。公共艺术系下设公共艺术、工艺美术两个专业，共有公共艺术、当代手工艺、陶艺与玻璃三个专业方向，教学结构为1+3模式，分别以“社会参与型公共艺术”与“当代手工艺”为教学理念，以培养“具有艺术创作能力的专业型人才”为目标。公共艺术系现共有教职工30人，其中专任教师25人，教授3人，副教授9人，讲师10人，助教3人，博士生导师2名，硕士生导师11名，博士学历教师3名，硕士学历教师18名，形成了中青年教师为主体的老、中、青三级阶梯式教学梯队，以传承创新的精神、严谨的教风、优秀的科研创作水平为目标，在学科建设与教学改革创新中取得优异的成绩。公共艺术系根植传统、面向当代，以打造国际化与地域化、艺术性与实用性兼备的新型艺术设计专业为特色，继承了原工艺美术系学科建设以开拓性、实验性的特色，同时加强实验室建设的力度，积极整合优质教学资源，站在国际化视野的高度，以当代艺术观念介入课堂，以创作思维带动教学，努力突破局限。采取以毕业创作课程带动基础教学、以展览带动专业教学、以项目合作带动课堂教学的方式，提高了教学质量，取得了丰硕的教学成果。为了教学发展需求，公共艺术系积极发展校企联合、考察基地等，使教学与社会需求对接，学生学以致用，将逐步形成“自主创业、积极创新、校企合作、共同发展”的特色发展模式。公共艺术系将以两大专业为基础，以培养公共艺术设计与社会参与性人才为己任，以更加开放和多元的学术姿态和办学理念，积极完善人才培养的各项内容，迎接更广阔的发展平台和教育前景。 [详情]

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建筑环艺系

西安美术学院建筑环境艺术系在1986年开设的环境艺术设计专业基础上，于2001年成为独立系级建制。作为我国西北地区高等院校中环境艺术设计教育办学早、起点高、基础厚、人才广、实践强的设计专业院系之一，在近30年的办学历程中，综合能力得到了极大的发展。建筑环境艺术系目前拥有空间设计、景观设计、风景园林、建筑艺术四个专业方向。除原有本科学士授予权和硕士授予权外，2004年获准为博士授予点。先后被评为国际级与省级特色专业、省级人才培养模式创新实验区、省级专业教学团队与省级教学实验中心教学团队、省级一流专业并推荐报送国家级一流专业。建筑环境艺术系，现拥有一支以中青年教师为主体的优秀教学团队，多次荣获省级、院级优秀教学团队荣誉。全系现共有教职工43名，其中专任教师39人（其中教授7人，副教授16人，讲师14人，助教2人，其中国务院特殊津贴获得者1人，全国师德先进工作者及陕西省师德标兵1人，省级教学名师4人）。现有博士研究生导师1人，外聘兼职博士研究生导师1人，具有硕士研究生导师资格16人。全系具有博士学位教师7人，硕士学位教师27人，形成了集具有知名度和丰富教育经验的设计专家、教学科研中坚力量以及具有潜质青年教师组成的教学梯队。建筑环境艺术系的教学理念：“立足本土文化传承与保护，关注当代健康环境设计与研究，探索人类未来发展的环境质量需求”，在专业体系和课程设置上秉承“扎根优秀传统文化；汲取中西方营造艺术营养；依托美术学院艺术人文资源优势；立足本土地域特色发展研究”的特色发展思路；通过多年实践探索，形成了符合自身发展的专业特色。建筑环境艺术系与多所国内外院校进行广泛学术交流，构建高校联合实践教学平台；并与学院国际交流处合作，先后多次聘请国际知名教授来我系进行课程交流、讲座，派遣教师多人次出国访问、进修和讲学，极大的促进了建筑环境艺术系教师和学生学术水平的提高。建筑环境艺术系现有在读学生837人，其中博士研究生4人，硕士研究生72人，本科生761人。根据学院教学目标和学科建设的需要，本科教学设立了造型基础教学、专业基础教学与学科方向教学的1+1+2教学模式，专业研究方向有：空间设计、景观设计、风景园林设计、建筑艺术设计；形成由学术专家组、教研室、综合实验平台、校企联合创新平台等共同打造的专业教学体系。近几年共计获得国家级奖励18项，省级以上奖励137项，院级奖励77项，共计214项。仅在中国美术家协会举办的数届“为中国而设计”环境艺术设计大展和中国室内设计大展中共计荣获了7项金奖、5项银奖、2项铜奖、优秀奖7项；在第十二届全国美展艺术设计类大展中荣获了金奖提名1项和入选作品奖4项的成绩。建筑环境艺术系教师积极参与国家与地方的各种社会建设活动，为当地政府和人民完成了许多高质量的规划和设计任务，先后完成了如<北京人民大会堂陕西厅室内设计>、<陕西省人民政府办公楼建筑环境及室内设计>、<大雁塔北广场>、<大唐芙蓉园>、<生土窑洞——人居空间探索与规划>、<陕西韩城古聚落保护数字化建设>等多个重大建设项目、地方人文环境设计工程，参与了如<2010年上海世博会>、<2011西安世园会>、<建国六十周年首都庆典活动>、<清明公祭轩辕黄帝活动><西安秦文明主题广场公共艺术创作>等多项省级、国家级大型文化及展示活动。建筑环境艺术系用自己的实力为陕西省政府和国家做出了积极的贡献。我们放眼于未来的人才培养，全新、健康的环境研究及探索，需要大批高素质人才去研究、发展和创造，建筑环境艺术系在历年的教学成果中成绩卓著！以上无论教师的诸多成绩，还是在校学生所获得的优秀成绩，均为建筑环境艺术系教学及人才培养的见证。我们的奋斗目标和期望：立足中国西部，致力于打造学科一流、师资队伍一流、教育设施一流、教育环境一流的西安美术学院建筑环境艺术系，使其成为中国环境艺术设计教育领域具有影响力的优秀教学团队。 [详情]

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设计艺术学院

西安美术学院设计艺术学院是学校1949年建校后于1957年创办的工艺美术系装潢专业发展而成，成立于2019年，其前身为1993年成立的设计系。经过近七十年的发展历程，设计艺术学院已经成为国内美术院校设计教育领域有较大影响的教学与创作单位。设计艺术学院现有视觉传达设计、艺术与科技、产品设计三个本科专业方向。1983年获准硕士授予权，2005年获准博士授予权，是目前西部地区唯一一所拥有设计学一级学科博士授予权的高等艺术教育机构。在全国第四轮学科评估获得B+，为陕西省设计学教育重点学科，其中视觉传达设计专业分别荣获国家级特色专业、陕西省一流专业、陕西省艺术设计教育名牌专业、陕西省特色专业等称号。紧紧围绕学校“双一流”建设，以“创新、创业型”设计人才培养为目标，立足西部，在充分继承历史文化、西部民间艺术、丝绸之路文化等优秀传统文化基础上，注重传承与创新、设计与转化，形成具有明显中国西部文化特色的创新设计教育教学高地。紧抓西安作为国家中心城市发展与“一带一路”建设机遇，重视新技术、国际化、生态化等应用在艺术设计领域的发展与转化，解放思想，加强校企合作、政校合作，为陕西乃至西部经济文化发展服务，为社会培养高端艺术设计人才，建设国际知名、国内一流的设计艺术学院。设计艺术学院坚持实践教学，建设了包含有数字图形设计、信息艺术与交互设计、数字印刷与装帧工艺、数字3D打印快速成型五个二级实验室的设计系创意设计实践教学中心，2017年被陕西省教育厅认定为省级实验教学示范中心。注重学科专业建设与人才培养，推动设计系学科建设向更高水平、更深层次发展，全面提升中青年教师、博、硕研究生科研能力，建设了信息艺术设计与产品造型协同创新中心。以“设计为社会服务”为宗旨，坚持以服务区域经济文化发展作为课程教研方向，培养具有创新能力和创业意识的高端设计艺术人才。教学成果《“一带一路”背景下“双创型”艺术设计人才培养的探索与实践》荣获2018年陕西省人民政府教学成果奖一等奖。教书育人同时，设计艺术学院承担了大量的国家与省市设计项目，包括“第十四届全国运动会视觉形象设计”项目，“公安部警旗设计”项目，“设计精准扶贫紫阳”项目等。设计艺术学院将学院发展紧密契合优秀传统文化复兴的基本国策，策划、打造了“丝路精神—西部国际设计双年展”并以此为基础举办了“中国传统工艺的创新设计长安论坛”有巨大影响的学术活动。设计艺术学院充分发挥美术学院优势，积极拓展国际交流与合作。近几年，在学校国际合作与交流处支持下，先后与日本、韩国、英国、德国、法国等国家的艺术大学建立了学术交流关系，举办了多期外籍专家教授的工作坊以及学术讲座。先后选派教师多人（次）出国进修、讲学和科研合作，扩宽了专业教师的学术视野，促进了设计系教学术水平的提升。设计艺术学院以创作带动科研，鼓励教师学生创作作品积极参与国内外知名的设计展赛。师生作品在全国美展、全国体育美展、中国智造大奖、大学生工业设计大赛、德国红点奖、IF设计奖等获得金、银、铜、优秀奖等多项荣誉。当前，随着学校创建国际知名、国内一流美院的步伐和工作部署，设计艺术学院积极配合学校建设发展的总思路，调动全体教职员工的积极性和工作热情，更新办学观念，深挖教育潜力，利用现有人才和设备资源，加强专业建设与学科交叉融合，不断拓展学科外延，努力为培养更多的创新型设计人才营造良好的教育环境和人文环境。 [详情]

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学费：

7.20万
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实验艺术系

西安美术学院美术教育系始建于1958年，是一个享誉西北、全国知名的培养美术教师的摇篮。建系五十多年来，我系秉承“以师为范，以美育人”的办学思想，凭借我系学科专业齐全的优势立足西部、面向全国，悉心培养多能一专、为人师表的美术教育及美术创作专业人才，取得了辉煌的成就。目前我系设有中国画、油画、水彩画、综合材料绘画、工艺设计五个本科专业方向,中国画、油画、水彩画、综合绘画四个美术教育硕士学位专业方向以及中国画博士专业方向。现有教职工35人，其中专任教师32人，其中教授4人，副教授11人。专任教师41%都拥有硕士及以上学历。五十多年来,美术教育系培养的优秀美术教育和创作人才遍及国内外。其中一大批有影响的艺术家，如中国人民大学徐悲鸿艺术学院副院长徐唯辛教授，《美术观察》副主编赵权利博士，宁夏美术家协会宋鸣主席，中央美术学院张国龙教授，著名国画家张振学、杨光利等；除此之外，在中国西北地区的许多高校担任艺术学院领导及学科带头人和骨干教师的有一大批都出自西安美术学院美术教育系。“美术教育系的教师是美术教师的教师”。长期以来，美术教育系的教师在孜孜探索美术教学研究与艺术实践中，涌现出一大批在全国有影响的美术教育家和画家：西安美术学院原副院长、博士生导师郭北平教授，2008年获得第四届省级教学名师奖，其油画作品多次荣获第九、十届全国美展奖项，文化部“中国艺术大展”金奖；著名国画家石景昭教授的国画作品《丝路风情》荣获全国第七届美展金奖；著名国画家、西安美术学院副院长、博士生导师贺荣敏教授的国画作品荣获全国第八届美展大奖，九届美展优秀作品奖和第三届全国画院双年展最佳作品奖等；著名山水画家李秦隆教授，其作品以表现黄土高原为特色并多次荣获全国美展及山水画展的奖项；还有王保安、李鸿照、吕智凯、史涛、郭榆生、郭志刚等一批具有丰富艺术创造力的优秀教师作品在诸多展览中获奖。继承发扬“以研促教、以教促学”的优良传统。近几年,我系教师参加国家级各种展览260件，获奖50余件；参加省级展220件，获奖86枚；出国展百余件。发表在国家权威、核心期刊及美术专业刊物的论文300余篇，作品2400多件。出版专著及合著60余部。其中郭北平教授的《油画人物写生示范》与贺荣敏教授的《写意人物画写生教程》被评为国家级精品课程使用教材。石景昭教授的《工笔人物技法》、李秦隆教授的《山水画写生技法》、张宝洲教授的《素描》、吕智凯教授的《水彩风景写生技法》、马克明教授的《中国美术教育史》、王保安教授的《山水画教程》、《中国画学谱.点景》等一大批优秀教材出版后，被全国许多院校纷纷选用为专业教材。美术教育系凭借自身的优势，紧随社会的发展和人才培养的需求，根据专业建设的实际，全面推进课程改革。在历届的学生毕业创作展览中，美术教育系学生的作品风格多样、基础扎实、艺术形式感强成为一大特色。近年来，美术教育系认真领略和汲取中国传统文化艺术精神的丰厚养料，学习周、秦、汉、唐时代的珍贵艺术资源，深入考察祖国及陕西民间艺术的瑰宝，充分把握时代赋予艺术教育工作者的崇高使命，积极转变教学理念、改革教学方法，在不断完善自身教学特色和科学合理的教学方法的同时，悉心探索对学生进行“三能”人才的培养之路。同时，向全系推广和深化“重视教学过程、凸显师范特色”的现代教学理念；在落实在学院教学改革的总目标过程中，积极推动我系五个专业的建设走向深入、细化、量化和人性化的发展轨道。 [详情]

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7.20万
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书法系

西安美术学院书法系于2021年3月正式成立，是在原中国画学院书法教研室基础上发展而成。此前，中国画学院于2014年始招收书法专业本科生，2018获硕士研究生培养资格。2020年本院书法专业获得省级一流专业。截止2021年，已连续招收书法本科生7届，硕士研究生3届。书法专业的教学目标是培养书法篆刻艺术方面具有完善的知识和能力结构，能胜任书法篆刻创作、教育、研究、管理等方面工作的专业人才。结合西安美术学院实际与区域文化特色和优势，书法系确立了“帖学为本，碑学为辅，画学为养”的教学宗旨，重视书法史论、五体书法及不同风格篆刻作品的学习与创作训练。要求学生较为系统地学习古代汉语、文字学、中国画等与书法篆刻密切相关的课程和艺术门类，使学生具有较为完善的知识能力结构和良好的发展潜力。书法系将遵循“植根传统、守正出新、艺文兼备、人书共进”的办学理念，依托地域文化深厚底蕴，积极倡导和弘扬雅正书风，努力打造具有西部区位特色和时代气息的教学体系及“一流专业”学科目标。培养具有较高的文化艺术素养，能独立从事书法艺术创作及基础性理论研究，顺应时代发展的高水平书法专业艺术人才。 [详情]

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影视动画系

影视动画系成立于2009年4月，是学院整合优质教育资源，为培养新型艺术人才而做出的前瞻性战略选择与学科布局。影视动画系为大力发展数字艺术专业设立了动画、摄影、影视、戏剧影视美术、数字媒体艺术五个专业方向。近年来，影视动画系积极融合“美术学科”与“戏剧与影视学科”的专业特长，深入研究数字艺术发展趋势，结合学院的办学特色，确定了“创新为先，贯通内外，浸透人文”的改革理念，优化1+2+1的教学模式，拓展专业布局，设置10个专业方向工作室，不断夯实知识型课程、提高技术型课程、增强实践型课程、增加项目型课程、突出课题型课程。拥有13个实验室，形成了较为完善的艺术与技术紧密结合、互补的开放式实验教学平台。同时，结合重大文化命题，开展教学内容创新，承担并完成国家级、省级重点教学改革立项7项。影视动画系将社会实践与技能培训合理地置于教学环节中，增强学生的社会适应性。交流活动层次多样，学术视野开阔，开设多种类型的工作坊。举办学术讲座67场，仅2013年围绕《数字艺术的维度与渗透》议题开办讲座14场。近五年来，组织诸如2012年亚洲民间影像节，2012年西安国际动画电影节，2010国际数码周，2010ComicSky动漫盛典、陕西高等院校动画教育论坛、举办三届“金拴马桩奖”大学生影像艺术节、中欧文化论坛-新媒体艺术高峰论坛等一批重要的学术活动，构建起高素质、高水平的数字艺术人才培养的教学体系。2011年影视动画系的教学改革获陕西省教学成果一等奖，2014年获国家教学成果二等奖，2012—2013年连续荣获西安美院先进教学集体。影视动画系现有本科生、研究生638人。教师30余人，他们专业素质好，学术视野开阔，在国内国外专业领域中有着一定的知名度，是学院极富发展潜力的一支队伍。同时，本系拥有一支精干高效的教育教学管理团队，几年来在党建学工、“三风建设”、人才培养、校园文化等项工作中成绩突出，屡获殊荣。建系五年多来，获得“国家级动画教学研究基地”、“国家级实验教学示范中心”、“国家级特色专业”等称号，还获得“中国动画游戏教育优秀本科院校”、“中国最佳动画教育高等院校”、“中国动漫游戏专业人才培养模式创新奖”、“中国高校摄影教育十佳院校”等一批荣誉。近几年来，师生共参加国际国内展览430余人次，其中学生获得省级以上奖励146项，金奖、一等奖等56项，其中代表性的包括：夏威夷国际电影节、釜山国际录像艺术节、上海国际电影节、第29届中国电影金鸡奖。 [详情]

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油画系

西安美术学院油画系始建于1957年,作为全国重要的油画教学、科研、创作基地，具有较大的影响。近五十年来先后有汪占非、叶洛、武德祖、谌北新、蔡亮、张自嶷等名师在该系执教，为全国培养了一大批优秀油画专业人才。油画系是陕西省学位办批准的省级重点学科之一，也是陕西省最早一批具有硕士学位授予权的学科点，并具有油画艺术博士授予权。目前承担着油画本科、研究生教学以及海内外油画研修生培养任务。该学科所在的专业被陕西省政府授予普通高等学校“名牌专业”；被评为国家级特色专业；荣获“陕西省普通高等学校优秀教学团队”称号，多门课程被评为国家级和省级精品课程。油画系教师近年来分别参加全国及国际学术交流展，并在国家级美展中获得多项奖项；油画系教学近年来加强了国际学术交流活动，坚持“走出去、请进来”，设有德国杜塞尔多夫美术学院乌多教授工作室，同时设有油画材料技法实验室，每年派出优秀学生与国外艺术院校进行交换学习，派出教师赴国内外艺术院校进修，并邀请英国、德国、塞尔维亚、法国等国家的艺术院校教授在我系开设课程，同时承办了“传承西北•吾土吾民系列油画邀请展”、“中国重点美术院校油画系素描联展暨2015年油画系联盟教学会议”、“中国精神undefinedmiddot;第四届中国油画展（第一区段）心象——当代中国油画的表现性学术研究展”、“第十一届中国艺术节全国优秀美术作品展览”等国家级学术展览活动，在国内产生了较大的影响。油画系主要培养具有绘画（油画）艺术创作、教学研究方面的能力，能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究等方面工作的高级专业人才。主要课程:素描、色彩、油画创作、油画材料技法、透视学、解剖学、构图学、色彩学、美术史、民间美术和艺术考察、中国画、书法等。油画系曾承担了西安火车站壁画、首都机场壁画、西安大雁塔北广场《盛唐风情》、西安世园会长安塔大型油画《菩提树》的设计和绘制、照金红色主题博物馆油画绘制、西安北大明宫遗址公园浮雕设计、制作等社会文化建设项目，取得了良好的社会效益。油画系主要培养能继承和发扬中国优秀文化传统、熟练掌握本学科基础知识、注重文化修养、具有创造活力、实践能力强、品德优秀，以及素质全面的油画艺术专业人才,以适应当代社会、文化发展的需求。 [详情]

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中国画学院

中国画系拥有陕西省重点学科和陕西省“一流专业”的中国画与书法学两个专业。创办于1957年，1978年获硕士研究生培养资格，2003年获博士研究生培养资格。2002年获陕西省美术学名牌专业称号。2007年被评为省级“中国画教学团队”，2009年评为国家级“中国画教学团队”，2007年被评为国家级特色专业（绘画专业），2011年被评为陕西省特色专业，人才培养模式创新实验区，2012年由美术学绘画专业批转为中国画专业，2013年被评为专业综合改革试点，2016年中国画专业获得省级一流专业。两名国家级名师奖和两名省级教学名师奖获得者。中国画系设中国画、书法学两个专业，以工作室制实施教学，下设刘文西工作室、人物画工作室、山水画工作室、花鸟画工作室和书法专业工作室，并于2014年建立一个校级西部画风（长安画派、黄土画派）研究协同创新中心。中国画系致力于传统中国画、书法艺术的现代性研究与高素质的新型中国画、书法人才培养。坚持“传承、发展、品格”的艺术宗旨，以周秦汉唐文化底蕴为依托，“扎根生活、表现时代”的艺术精神为旗帜，努力打造具有西部区位特色和时代气息的教学体系及“一流专业”学科为目标。秉持“中外相生”、“本源主体”、“形意互为”、“一人一品”和“精神代言”五位一体的中国画教学理念，培养具有较高的文化与艺术素养，能独立从事中国画与书法艺术创作及基础性理论研究，顺应时代发展的高水平专业艺术人才。刘文西工作室：“扎根生活，表现时代”。以刘文西教授的艺术思想及教学体系为核心，围绕以形写神，神形兼备；中西合璧，古今兼融；深入生活，与时俱进；重视笔墨，开拓创新的教学理念。培养具有全面艺术学养，德才兼备并具有独立创作能力的艺术人才。人物画工作室：“新象笔墨，意在当下”。继承和弘扬中华民族文化的优良传统。着眼世界文化发展前沿，梳理归纳近现代中国人物画艺术理念与实践成果，励志创新。探究具中国特色的中国画当代形态构架，建立和拓展当代学院实验性中国画艺术语言的影响力，培养顺应时代发展的中国画创新型专业艺术人才。山水画工作室：“西部气象，民族精神”。继承和发展中国山水画艺术，注重教育的规范性和系统性，培养具有人文素养、专业理论知识、独立的山水画创作能力、富有时代创新精神的专业人才。花鸟画工作室：“中外相生，道法自然”。注重传统和学术品格，融入时代精神，构建具有大西北地域特色的中国花鸟画教学和研究体系。培养理论性、专业性相结合，具有开放性思维品质的专业人才。书法专业工作室坚持“帖学为体，碑学为基，画学为养”的教学理念，培养在书法篆刻艺术方面具有完善的知识结构且能独立进行书法学专业基本理论研究与书法篆刻创作的专业人才。国画系60年的历程，先后聚集和培养了为中国美术事业作出巨大贡献的美术名家和名师，他们有邱石冥、郑乃珖、罗铭、冯友石、陈瑶生、叶访樵、赵望云、石鲁、何海霞、刘文西、康师尧、王子武、陈忠志、马西光、崔振宽、王有政、郭全忠、王迎春、杨力舟、杨晓阳、陈光健、赵步唐、肖焕、刘保申、徐义生、江文湛、石景昭、张之光、陈国勇、刘永杰、晁海、贺荣敏、张小琴、李才根、杨季、张立柱、邢庆仁、姜怡翔、李云集。他们所创作的精品力作《岁朝图》、《百花齐放》、《灵山秀水育新苗》、《飞越秦岭》、《祖国万年》、《宝成路》、《春雨归来》、《白鹰红叶》、《梨花绶带》、《塞上山村》、《林区写生》、《转战陕北》、《延河饮马》、《东方欲晓》、《西岳峥嵘何壮哉》、《看山还看祖国山》、《祖孙四代》、《沟里人》、《奠基礼》、《山姑娘》、《远方》、《曹雪芹》、《黄陵柏》、《黄河儿女》、《黄河之鹰》、《瀚海晓月》、《琴声悠悠》、《太华三峰》、《飞越秦岭》、《悄悄话》、《捏扁食》、《选村官》、《自习》、《万语千言》、《黄河在咆哮》、《太行铁壁》、《挖山不止》、《愚公家族》、《黄河艄公》、《西去列车》、《慈母手中线》、《华岳朝晖》、《情随延水长》、《终南秀色》、《敦煌古市》、《烟花待裁剪》、《春蕾》、《有鹤来仪》、《云横图》、《巴山郁秀》、《丝路风情》、《阳春三月》、《雪塬》、《玫瑰色的回忆》、《密处也寻香》、《榜样》等并有在历届全国美展上获得奖牌，为西安美术学院争得了巨大的荣誉，为后辈做出了榜样，并对现代中国美术教育有着深远的影响。而今又有一批在画坛成绩斐然的新生力量成长起来，形成了一个老中青相结合的优秀教学团队。 [详情]

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