【导语】

一、西南科技大学生命科学与工程学院简介

生命科学与工程学院（农学院）已有80年的办学历史，是学校办学历史最悠久的学院之一。从1939年开始人才培养工作，目前开展博士、硕士、本科、留学生等各层次人才培养。现有在校生2500余人，其中本科生2300余人，博士生8人，硕士研究生286人；留学生41人（博士12人、硕士27人、本科2人）。

学院现有在职教职员工150余人，其中教科人员123人，教授(研究员)30人，副教授(副研究员)49人，博士85人。有校内博士生导师27人（含留学生博导），校外兼职博导6人；校内硕士导师60余人，校外兼职硕士生导师24人。有全职外籍专家1人；有国家人才项目入选者1人，国务院政府津贴获得者3人，中科院“百人计划”1人，四川省学术与技术带头人3名，四川省有突出贡献的优秀专家7名，四川省“千人计划”3人，四川省“万人计划”1人，四川省学术与技术带头人后备人选8人，先后入选国家现代农业产业技术体系四川创新团队成员6人。聘有“长江学者”担任学术院长，另有高水平特聘教授6人。

学院有生物技术、生物工程、农学、园艺、动物科学、食品科学与工程、制药工程等7个本科专业。农科为学校三大优势特色学科。农学本科专业被列为国家级特色专业建设点和四川省卓越农林人才专业，入围四川省一流专业建设；生物技术本科专业为学校十大品牌专业之一；食品科学与工程、制药工程本科专业为四川省卓越工程师专业，生物工程本科专业为省级综合试点改革专业。有现代生物技术系列课程省级教学团队和核辐射生物效应与应用校级教学团队。有省级精品课程3门和省资源共享课程1门。西南科技大学-四川西科种业有限公司校外实践教育基地为教育部和四川省农科教合作人才培养基地。本科生与中国科技大学等国内外高校开展交换生培养。

生物学是学校四个重点建设学科之一，是博士和硕士一级学科学位授权点，涵盖植物生物学、生物化学与分子生物学、微生物学、生物质资源学（自设）等四个二级学科。生物化学与分子生物学为国防基础学科（2008年）。植物学为省级重点学科（2008年）和优势学科（2011年）。有农业硕士（农艺与种业、畜牧、农业管理、食品加工与安全四个领域）专业学位硕士学位授权点。博士、硕士研究生与上海交通大学、中国农业科学院生物技术研究所、中国科学院成都生物所等单位导师开展联合培养。

学院有西南科技大学农业科学技术研究院、西南科技大学生物科学实验中心。有一批重点实验室等科研平台，包括核废物与环境安全教育部省部共建协同创新中心和国防重点学科实验室（三大方向之一：“核废物生物效应”方向）、四川省生物质资源利用与改性工程技术研究中心、四川省农业生物质资源循环利用协同创新中心（培育）、核辐射生物效应及应用四川省高校重点实验室，共享生物质材料教育部工程研究中心等平台。目前有各类设备3000余台套，总值5000余万元。有50多个教学实验室和5个校属实习基地，满足教学、科研的需要。

   学院特别注重科研教学的紧密结合、校内外的协同创新，构建协同创新体系。现已建成科研团队14个，其中“核废物环境下的生物效应”国防科技创新团队1支，四川省高校创新团队2支，学校“龙山人才计划”科技创新团队2支。在生物资源新种质创制与生长发育调控、放射性及重金属污染环境生物效应与生物修复、生物质化学衍生物研究、生物资源开发与利用、天然产物化学研究等方面形成了较为稳定的特色和优势。多年来，科研成果突出，共获各级各类科技成果100余项，其中主持国家科技进步二等奖1项，主研国家科技进步二等奖2项，省部级及相关行业部门成果奖励50余项。通过审定农作物品种50余个。近5年，共承担国家重点研发计划项目课题和子课题、国防基础科研及重点项目、核设施退役及放射性废物治理项目、国家自然科学基金项目、省科技厅项目100余项，各类纵横向项目到校经费6000余万元；在《New Phytologist》、《TheoreticalandAppliedGenetics》、《Animal》、《Chemical EngineeringJournal》、《HorticultureResearch》、《PlantCellandEnvironment》、《ChemicalCommunications》、《Journal ofMaterialsChemistryA》、《Critical Reviewsin Food Scienceand Nutrition》、《JournalofHazardousMaterials》等著名期刊第一单位发表或通讯作者单位发表SCI/EI论文200余篇；有入选中国科协优秀百篇科技论文1篇，有ESI高被引或扩展板论文16篇，入选F5000-中国精品科技期刊顶尖学术论文5篇；科学出版社等出版高水平学术专著10余部，获得授权专利和审定新品种70余项，获省部级科技成果奖10项，其中主持成果5项，主持成果获2018年度四川省科技进步一等奖。

学院坚持开放式办学，积极拓展国际科技教育合作与交流，努力提高国际化办学水平。近些年，与西班牙、澳大利亚、新西兰、荷兰、美国、巴基斯坦、越南等国高校建立了密切合作关系；联合开展国际合作项目申报，立项基金委国际合作项目1项、省国际合作项目3项。国际化教育日益活跃，每年均选派研究生赴澳大利亚、越南等国进行3个月以上的交流学习；开展留学生本硕博各层次人才招生培养，近三年招收生物学博士13名、硕士35名，本科生6名；4名博士生和12名硕士生顺利毕业授位。连续三年承办了科技部“畜禽养殖加工及废弃物处理技术”国际培训，培训10余国家89人。

学院注重学术型、复合型、应用型专门人才的培养。在大学生科技活动方面取得丰硕成果。

二、农业学专业简介

农业学包括：1.农业推广活动的产生与演化阐述原始农业、传统农业、现代农业、国外农业、新旧中国农业推广的产生与演化过程。

2.农业推广的基本概念，农业推广涵义、类型、农业推广外延3.农业推广学科的性质、研究对象、研究内容及与其他相关学科的关系4.学习农业推广学的目的、意义和研究方法。

农业推广的意义：农业学是农业发展的重要推动力：科学技术是第一生产力，农业科技是现代农业生产的发展不可或缺的重要支撑，纵观现代农业发展趋势，只有走科技兴农之路，农业才会焕发出永不消逝的生命动力。

农业学是巩固农业基础地位的重要保证：基于我国人口众多和农业基础地位的基本国情，农业在国民经济中占据重要地位。

长期以来，我国农业发展科技含量低，粗放式农业较为普遍，如果将农业大国变为农业强国，离不开农业技术的大力推广。

农业学是确保农产品安全的关键：近年来，我国农产品安全问题严俊、农产品安全问题频发，对人民的生命健康构成严重威胁，农产品消费者信心受挫，进而对部分农业产品销售带来负面影响。

通过农业技术推广，在农业生产过程中广泛使用农业技术，能够有效加强对农产品生产、加工环节的质量安全监督，把好农业产品安全关，确保农业生产安全。

农业学是促进农民增收致富的推动器：随着市场经济格局的变化与进程的加快，农民的收入来源日益呈现多元化趋势，但农产品仍旧是农民增收的最重要的来源。

依靠农业技术，能够不断提升产品数量和品种，结合市场需求，培育出适销对路的农业产品，有效增加农民收入，稳步落实与推进中央“三农”政策，建设社会主义新农村。

三、专业方向

农艺与种业

四、考研类型

非全日制

五、学制

3年

六、学费

2.40万

七、招生地区

四川