【导语】

一、北京师范大学体育与运动学院简介

北京师范大学体育与运动学院于2002年7月在原体育系和公共体育部的基础上组建成立，其前身体育学科创立于1917年，至今已有100年历史，是我国最早成立的体育学科。学院现下设3系2所：体育学系、运动学系、体育与健康系、体育人文科学研究所和体育教育研究所。

北师大体育学院拥有厚重的历史底蕴，创立伊始便大家云集名师荟萃，培养出了方万邦、徐英超、苏竞存等一大批著名体育家、优秀体育教师、教练员;向社会输出了北京师范大学校长袁敦礼、中国人民银行行长陈希愈、机械工业部部长张连奎等优秀人才。为支持国家教育建设事业的发展，1952年以北师大体育系为基础组建了中央体育学院(现北京体育大学)，北师大体育系为我国体育事业的发展作出了重要贡献。

经过几代人的努力，现已初步形成了一支学历学缘结构比较合理、术科学科比例平衡、学科交叉性较强的师资队伍。具备了多层次人才培养体系，已成为教育部“国家体育与艺术师资培养、培训基地”。学院现有教职员工62人(专任教师56人，行政工作人员6人)，其中教授18人、副教授22人、博士生导师18人、硕士生导师36人、具有博士学位的教师21人、硕士学位27人。现拥有体育学一级学科博士后流动站、体育学一级学科博士点、体育学一级学科硕士点、体育专业硕士点以及体育教育与运动训练2个本科专业和女足、女篮、女橄、田径、健美操5支高水平运动队。体育学一级学科下设体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学和民族传统体育学四个二级学科，其中体育人文社会学为北京市重点学科。

二、教育学专业简介

教育学是一门独立的学科。是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的科学。中国在公元前约403-221年期间的《学记》是世界上最早专门论述教育问题的著作。但是，作为教育科学体系中一门独立的学科，教育学是在总结人类教育实践经验中逐步形成，经过长期积累而发展起来的。

教育学是有目的地培养社会人的活动。为了有效地进行教育活动，必须对其进行研究，经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。特别是现代社会的发展，现代教育实践的发展，对于教育学研究提出更新、更高的要求。有人们深入研究的问题很多，例如教育本质问题，教育、社会、人三者关系问题，教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题，教育过程问题，教育主体问题，教育制度、教育管理问题，以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。

教育学一般包括教育基本理论、教学论、德育论、体育、美育、学校管理等几个部分。教育学具有综合性、理论性和实用性的特点。需要用哲学、政治学、经济学、社会学、生理学、心理学、病理学、卫生学等方面的知识，对教育进行综合性的研究，以利于揭示教育规律,论证教育原理,说明教育方法，指导教育实践。

三、专业方向

学科教学（体育）

四、考研类型

非全日制

五、学制

3年

六、学费

2.50万

七、招生地区

北京