【导语】2025年渤海大学硕士研究生初试901课程与教学论考试大纲已正式公布，根据渤海大学公告《2025年全国硕士研究生拟招生初试自命题考试大纲（更新中）》所示。为了方便广大考生，以下是在职研究生网小编整理的2025年渤海大学硕士研究生初试901课程与教学论考试大纲详细信息：

科目代码：901

科目名称：课程与教学论

一、考查目标

课程与教学论是为我校招收教育硕士专业学位而设置的具有选拔性质的考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握课程与教学论的专业基础知识、基本理论与基本方法、能运用相关理论和方法分析、解决实践中存在的课程与教学问题的能力。具体考查目标如下：

1.准确掌握课程与教学论的基础知识。

2.系统掌握课程与教学论的基本概念、基本理论和现代课程与教学的理念。

3.能运用课程与教学的基本理论与现代理念来分析和解决课程与教学中的现实问题。

二、考试形式与试卷结构

（一）试卷成绩及考试时间

本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

（二）答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

（三）试卷内容结构

各部分内容所占分值为：

1.课程与教学论基础知识占60分；

2.课程与教学的基本理论与基本方法占60分；

3.运用课程与教学的基本理论与方法分析、解决课程与教学问题占30分。

（四）试卷题型结构

包括但不限于：名词解释题、简答题、论述题、辨析题、材料分析题等。

三、考查范围

第一章课程概论

第一节课程的概念、意义与地位

第二节课程的历史发展

第三节课程的影响因素

第二章课程的表现形式

第一节课程计划

第二节课程标准

第三节课程资源

第三章课程目标与课程内容

第一节课程目标

第二节课程内容

第四章课程开发与学校课程建设

第一节课程开发的一般原理

第二节学校课程建设

第五章教学概论

第一节教学的定义与教学本质

第二节教学的历史演进

第六章教学目标

第一节教学目标概述

第二节教学目标分类

第三节教学目标设计

第七章教学方法

第一节教学方法概述

第二节小学常用的教学方法

第三节教学方法的选择与运用

第八章教学手段

第一节教学手段概述

第二节教学手段的选择

第三节教学手段信息化及其对教学的影响

第九章教学组织形式

第一节教学组织形式概述

第二节常见的教学组织形式

第三节教学组织形式的改革与发展

第十章教学评价

第一节教学评价概述

第二节学生学业成就评价

第三节教师教学工作评价

第十一章教学模式

第一节教学模式概述

第二节当前值得关注的几种教学模式

第三节教学模式的选择与运用

第十二章教学设计与实践

第一节教学设计

第二节教学实施

第三节教学反思

主要参考书目（所列参考书目仅供参考）

来源：https://yjszsxxw.bhu.edu.cn/engine2/general/4169590/detail?engineInstanceId=656393&typeId=2984613&pageId=85721&websiteId=63018&currentBranch=0

郑重声明：上述内容为《2025年全国硕士研究生拟招生初试自命题考试大纲（更新中）》所示做出的整理，不具有权威性和官方代表性，一切2025年渤海大学硕士研究生初试901课程与教学论考试大纲信息应以渤海大学公布的官方信息为主，以上提供的内容仅供广大考生参考。