【导语】

一、甘肃中医药大学基础医学院简介

基础医学院（敦煌医学研究所）简介

概况

基础医学院（敦煌医学研究所）是集教学、科研、研究生管理等功能为一体的综合性学院，其前身是成立于1984年的基础课部，2013年更名为基础医学院；2019年学校机构改革，敦煌医学研究所合入基础医学院。

机构设置

基础医学院（敦煌医学研究所）现有综合办公室、教学与科研办公室、研究生工作办公室3个职能科室；有中医基础理论、中医诊断学、方剂学、中医医史文献与各家学说、人体解剖学与组织胚胎学、生理学、病理学与病理生理学、病原生物学与免疫学、生物化学与分子生物学、生物学10个教研室；有1个“敦煌医学文献整理与应用研究中心”甘肃省高校人文社科重点研究基地。

师资力量

基础医学院（敦煌医学研究所）现有在职教师92人（专职73人，兼职及轮岗19人）。教师中，教授20人，副教授33人，讲师30人，助教7人，科员2人。博士学历26人，在读博士6人，硕士学历48人，本科学历12人。博士研究生导师8人（专职7人，校外兼职1人），硕士研究生导师38人（专职29人，校外兼职9人）。甘肃省“555”人才工程第一、二层次人员1人，甘肃省卫生厅领军人才2人，甘肃省“教学名师奖”获得者2人，甘肃省“园丁奖”获得者1人，甘肃省“技术标兵”获得者1人，甘肃省“师德标兵”获得者3人，甘肃省高校“青年教师成才奖”获得者5人，甘肃省五级中医药师承指导老师2人。全国首届“中医药传承特别贡献奖”1人，首届全国中医药传承高徒奖获得者1人。

教学团队

基础医学院（敦煌医学研究所）现有中西医结合基础、中医学基础2个省级教学团队，中医基础理论、中医诊断学、生物化学与分子生物学3个校级教学团队，人体解剖学、生理学、病理学3个校级培育教学团队。

学科建设

基础医学院（敦煌医学研究所）现有中医基础理论、中医诊断学、中医医史文献学、方剂学、中西医结合基础5个二级学科博士学位培养点，有中医基础理论、中医诊断学、方剂学、中医医史文献、中西医结合基础、临床病理学及中医老年病学7个二级学科硕士培养点。

课程建设

基础医学院（敦煌医学研究所）现有《医学免疫学》、《中医基础理论》2门省级精品资源共享课。有《医用生物学》、《病理学》、《生物化学》、《中医诊断学》、《方剂学》、《中医各家学说》、《生理学》、《人体解剖学》、《组织学与胚胎学》9门校级精品资源共享课。有《内经选读》、《中医基础理论》、《中医诊断学》、《艾滋病、性与健康》4门“甘肃省高校引进和使用优质在线开放课程”。

成绩成果

基础医学院（敦煌医学研究所）目前共完成或主持国家自然基金项目33项，甘肃省各类科研项目21项，厅局级项目79项，科研经费1400余万元。获得各类科技成果奖励63项，其中获得省部级奖励9项，厅局级奖励31项。编著论著31部、教材98部。以独著、第一作者或通讯作者公开发表SCI、国家级、省级论文667篇。完成国家级、省部级、厅局级及院级教学成果25项。

二、中医学专业简介

中医学专业培养系统掌握中医学基本理论知识和基本技能，适应现代中医学发展和高等中医教育需要，具备良好的人文和自然科学素养、扎实的西医学基本理论和基本技能、一定的中药学及预防医学相关知识，具有较强临床思维能力和临床实践能力的中医学专门人才。

中医学是中华民族五千年文明史中一颗璀璨的明珠，从《黄帝内经》到《本草纲目》，从“麻沸散”到针灸，中医创造了人类医学史上无数个世界第一。

早年的中医都是以师带徒的形式传授下来的，好多都是中医世家。

真正以学校教育方式传授则是在解放后才开始，开办学校都是中专性质。

直到1962年，我国才有了中医学第一批本科生毕业。

至今，“中医学院”已经在全国遍地开花，每年本科毕业生达上万人。

近两年发展更快，你稍不留神，“中医学院”就已经更名为“中医药大学”了。

“发展中医药事业、中西医并重”，是我国政府在医疗界制定的基本方针。

中医药具有坚实而广泛的群众基础，社会对中医学人才的需求是长期存在的。

尤其是中国社会已经进入老龄化，中医在未来有进一步的发展空间。

三、专业方向

中医学

四、考研类型

同等学力

五、学制

36

六、学费

3年

七、招生地区

1.5万