【导语】

一、广西师范大学历史文化与旅游学院简介

广西师范大学历史文化与旅游学院更名于2006年1月（原名为社会文化与旅游学院），原社会文化与旅游学院是在原历史与信息学系基础上拓展的二级学院，前身可追溯到1932年广西省立师范专科学校成立时设立的历史专修科，为学校最早建立的系科之一。

1954年夏，历史专修科改称历史系，此后近40年，历史系曾于1956～1957年改为史地系，1959～1960年改为政史系，其余时间均称历史系。1994年，历史系又改为历史与信息学系，系名一直沿用到历史文化与旅游学院[1]成立。

历史文化与旅游学院下辖历史教育、旅游管理、文化产业管理3个系，以及广西师范大学地方民族史研究所、广西师范大学宗法与民俗文化研究所两个研究所及靖江王府博物馆等机构。广西历史学会也挂靠在本院。

学院现有中国近现代史、专门史、中国古代史、世界史、史学理论及史学史、考古及博物馆学、历史文献学、中国少数民族史、经济史、民族学、课程与教学论（历史教学方向）、教育硕士（历史教育）及旅游管理学等13个硕士点；有历史学、旅游管理、文化产业管理3个本科专业

二、教育学专业简介

教育学是一门独立的学科。

是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的科学。

中国在公元前约403-221年期间的《学记》是世界上最早专门论述教育问题的著作。

但是，作为教育科学体系中一门独立的学科，教育学是在总结人类教育实践经验中逐步形成，经过长期积累而发展起来的。

教育学是有目的地培养社会人的活动。

为了有效地进行教育活动，必须对其进行研究，经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。

特别是现代社会的发展，现代教育实践的发展，对于教育学研究提出更新、更高的要求。

有人们深入研究的问题很多，例如教育本质问题，教育、社会、人三者关系问题，教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题，教育过程问题，教育主体问题，教育制度、教育管理问题，以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。

教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。

教育学一般包括教育基本理论、教学论、德育论、体育、美育、学校管理等几个部分。

教育学具有综合性、理论性和实用性的特点。

需要用哲学、政治学、经济学、社会学、生理学、心理学、病理学、卫生学等方面的知识，对教育进行综合性的研究，以利于揭示教育规律,论证教育原理,说明教育方法，指导教育实践。

三、专业方向

学科教学（历史）

四、考研类型

非全日制

五、学制

3年

六、学费

3.00万

七、招生地区

广西