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华中师范大学
华中师范大学
  • 简称:华中师大
  • 地区: 湖北、上海、河南、广东
  • 类型:师范类、公办、双一流、211
  • 学制:2~3年
  • 学费:¥2.80~10.80万
  • 班型:周末班
  • 地址:湖北省武汉市洪山区珞喻路152号
  • 证书:研究生毕业证书+硕士学位证书

华中师范大学心理学院非全日制教育心理学硕士研究生招生简章

发布时间:
2024-04-02
发布者:
李翠娇
阅读量:

【导语】

一、华中师范大学心理学院简介

华中师范大学心理学系最早是从教育系心理学教研室发展过来的,从1952年到1985年经历了35年的风雨。其间许多著名的心理学家都在此任教。中国现代著名心理学家、中国心理学会创始人之一、格式塔学派在中国的代表人物之一朱希亮先生自1952年起一直在此任教,直到1978年去世。其后有周镐、王启康等老一辈心理学家都为心理学系的发展作出了重要贡献。华中师范大学心理学院成立于2005年4月。现有教职工33人,其中教授8人,副教授9人。学院现有心理学一级学科博士点。在校各类本科生600余人,研究生300余人,其中博士研究生30人。学院设有心理学系、心理辅导研究所、发展与教育心理研究所、人力资源开发与管理研究所、脑与认知研究所、公共教学部,建有人的发展与辅导实验室、脑——认知实验室、心理学教学实验室、公共课心理学实验室。并设有青少年网络心理与行为教育部重点实验室、学校大学生心理健康教育中心、湖北省青少年心理健康教育中心、湖北省人的发展与心理健康重点实验室、华中师范大学社会心理研究中心。

近年来,心理学院在巩固传统的心理健康学科特色的基础上,积极探索认知神经科学和信息科学等交叉学科领域新的学科增长点,形成了以“网络心理学”为学科重大突破口的良好发展态势。同时,还积极关注社会发展的重大现实问题和实践需要,在留守儿童、网络成瘾、大学生危机干预、512震后心理援助等问题上积累了丰富的研究成果,向相关政府职能部门和社会组织提供多项咨询服务,为地区和谐社会的构建做出了重要贡献。

二、心理健康教育专业简介

心理健康教育是根据学生生理心理发展的规律和特点,运用心理学的教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生整体素质全面提高的教育。

心理健康教育是素质教育的重要其成部分:是实施“面向21世纪教育振兴行动计划”“落实“跨世纪素质教育工程”、培养跨世纪高质量人才的重要环节。

同时,切实有效地对学生进行心理健康教育也是现代教育的必然要求和广大学校教育工作者所面临的一项共同的紧迫任务。

心理健康教育在初中以活动和体验为主,在做好心理品质教育的同时,要突出品格修养的教育.它可以通过开设心理健康选修课活动课或专题讲座、个别咨询与辅导、把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中;积极开通学校与家庭同步实施心理健康教育的渠道等途径开展.自20世纪80年代以来,我国一些省市在中小学中开展心理健康教育,教育部成立了全国中小学心理健康咨询委员会,并于1999年8月13日下发了,把中小学心理健康教育作为推进素质教育的一项重要措施。

2001年9月教育部颁布了,进一步指导学校心理健康教育工作的开展。

心理健康教育的重点应主要放在帮助学生适应中小学的学习环境和学习要求,培养正确的学习观念,提高其学习能力,改善学习方法;把握升学选择的方向;了解自己,学会克服青春期的烦恼,逐步学会了解和控制自己的情绪,抑制自己的冲动行为;加强自我认识,客观地评价自己,积极与同学、老师和家长进行有效地沟通;逐步适应生活和社会的各种变化,培养对挫折的耐受能力。

三、专业方向

教育心理学

四、考研类型

非全日制

五、学制

3年

六、学费

6.10万

七、招生地区

上海

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简称:华中师大 地区: 湖北、上海、河南、广东 学制:2~3年
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学费:¥2.80~10.80万 班型:周末班 类型:师范类、公办、双一流、211 地址:湖北省武汉市洪山区珞喻路152号 证书:研究生毕业证书+硕士学位证书
在职研究生资讯网 > 华中师范大学 > 招生简章

华中师范大学心理学院非全日制教育心理学硕士研究生招生简章

发布时间:
2024-04-02
发布者:
李翠娇
阅读量:

【导语】

一、华中师范大学心理学院简介

华中师范大学心理学系最早是从教育系心理学教研室发展过来的,从1952年到1985年经历了35年的风雨。其间许多著名的心理学家都在此任教。中国现代著名心理学家、中国心理学会创始人之一、格式塔学派在中国的代表人物之一朱希亮先生自1952年起一直在此任教,直到1978年去世。其后有周镐、王启康等老一辈心理学家都为心理学系的发展作出了重要贡献。华中师范大学心理学院成立于2005年4月。现有教职工33人,其中教授8人,副教授9人。学院现有心理学一级学科博士点。在校各类本科生600余人,研究生300余人,其中博士研究生30人。学院设有心理学系、心理辅导研究所、发展与教育心理研究所、人力资源开发与管理研究所、脑与认知研究所、公共教学部,建有人的发展与辅导实验室、脑——认知实验室、心理学教学实验室、公共课心理学实验室。并设有青少年网络心理与行为教育部重点实验室、学校大学生心理健康教育中心、湖北省青少年心理健康教育中心、湖北省人的发展与心理健康重点实验室、华中师范大学社会心理研究中心。

近年来,心理学院在巩固传统的心理健康学科特色的基础上,积极探索认知神经科学和信息科学等交叉学科领域新的学科增长点,形成了以“网络心理学”为学科重大突破口的良好发展态势。同时,还积极关注社会发展的重大现实问题和实践需要,在留守儿童、网络成瘾、大学生危机干预、512震后心理援助等问题上积累了丰富的研究成果,向相关政府职能部门和社会组织提供多项咨询服务,为地区和谐社会的构建做出了重要贡献。

二、心理健康教育专业简介

心理健康教育是根据学生生理心理发展的规律和特点,运用心理学的教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生整体素质全面提高的教育。

心理健康教育是素质教育的重要其成部分:是实施“面向21世纪教育振兴行动计划”“落实“跨世纪素质教育工程”、培养跨世纪高质量人才的重要环节。

同时,切实有效地对学生进行心理健康教育也是现代教育的必然要求和广大学校教育工作者所面临的一项共同的紧迫任务。

心理健康教育在初中以活动和体验为主,在做好心理品质教育的同时,要突出品格修养的教育.它可以通过开设心理健康选修课活动课或专题讲座、个别咨询与辅导、把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中;积极开通学校与家庭同步实施心理健康教育的渠道等途径开展.自20世纪80年代以来,我国一些省市在中小学中开展心理健康教育,教育部成立了全国中小学心理健康咨询委员会,并于1999年8月13日下发了,把中小学心理健康教育作为推进素质教育的一项重要措施。

2001年9月教育部颁布了,进一步指导学校心理健康教育工作的开展。

心理健康教育的重点应主要放在帮助学生适应中小学的学习环境和学习要求,培养正确的学习观念,提高其学习能力,改善学习方法;把握升学选择的方向;了解自己,学会克服青春期的烦恼,逐步学会了解和控制自己的情绪,抑制自己的冲动行为;加强自我认识,客观地评价自己,积极与同学、老师和家长进行有效地沟通;逐步适应生活和社会的各种变化,培养对挫折的耐受能力。

三、专业方向

教育心理学

四、考研类型

非全日制

五、学制

3年

六、学费

6.10万

七、招生地区

上海

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