四川农业大学资源学院非全日制资源利用与植物保护硕士研究生招生简章
【导语】
一、四川农业大学资源学院简介
资源学院位于四川农业大学成都校区,学院前身是1936年四川大学农艺系设的农业化学组,1944年设四川大学农学院农业化学系。我国土壤农化学界泰斗彭家元、知名学者侯光炯曾执教于此。1956年四川大学农学院迁雅安独立建院后,1959年成立土壤与农业化学系。1993年农学系和土壤与农业化学系合并组建四川农业大学农学院。2003年,原农学院中土地、土壤、环境、微生物、肥料、城乡规划及地理信息等学科分出成立四川农业大学资源环境学院。2011年,整体迁至成都校区。2015年3月,原资源环境学院分出环境科学与工程系部分后建立四川农业大学资源学院。
学院现有1个研究所(资源与地理信息技术研究所)、5个系(土壤学系、植物营养学系、土地资源管理系、应用微生物学系和地理信息技术系)。建有5个研究室(土地勘测规划、水土保持工程、资源微生物利用、植物营养分子遗传和土地信息技术研究室)。学院教职工75名,高级专业技术职务51人,硕士和博士导师50人,四川省学术和技术带头人7人,学术和技术带头人后备人选17人,四川省教学名师1人,专任教师80%以上具有博士以上学位,具有留学经历教师占25%以上。
学院现有博士一级学科授权点1个(农业资源与环境学科),博士二级学科授权点5个(土壤学、植物营养学、土地资源学、农业环境保护和微生物学)。硕士学位授权专业5个(土壤学、植物营养学、土地资源学、微生物学科学学位点和资源利用与植物保护专业学位点),1个省重点学科(土壤学)。本科专业5个(农业资源与环境、土地资源管理、人文地理与城乡规划、自然地理与资源环境和地理信息科学),其中国家级特色专业1个(农业资源与环境),省级特色专业2个(农业资源与环境和土地资源管理)。
学院建有8个专业综合实验室(自然地理与水土资源、地质地貌学、土壤学、植物营养学、应用微生物学、测量学、3S技术、土地调查与评价和城乡规划实验室)。有2个重点实验室(土地资源信息实验室-省重点实验室、资源环境基础实验室-省部共建实验室),2个省级研究中心(耕地保护与农产品安全211协同创新中心、农村环境保护工程技术中心),一个研究所(资源与地理信息技术研究所),1个与南京土壤研究所联合建设的国家工程实验室(农田土壤污染防控与修复技术国家工程实验室),1个与四川省兰月公司共建的国家地方联合工程实验室(秸秆生物综合利用技术国家地方联合工程实验室),2个部级观测站(基地)(农业部四川盆地平原耕地保育科学观测实验站、国土资源部野外科学观测研究基地)、一个全国执业资格考试中心(信息工程-GIS应用水平考试认定考试中心),23个稳定的校外实践、就业实训基地,仪器设备价值2900余万元,100余台(件)精密实验教学科研仪器。拥有电感耦合等离子体质谱仪、碳氮硫元素分析仪、原子吸收光谱仪、气质联用仪、DNA杂交系统、全自动间断化学分析仪、卡帕桥磁化率仪、荧光定量PCR、傅立叶红外光谱仪、双频GPS定位仪、工程扫描仪、全站仪、全球卫星定位系统、无人机等先进仪器。
学院科学研究特色鲜明,经过几代教师的学术传承和开拓发展,形成了以长江上游土水资源调查评价与可持续利用、元素调控与生物健康、微生物多样性与资源利用和农业环境修复与土地整治为主要特色的研究方向。主要从事土壤资源调查与评价,耕地质量监测与土壤保护,生态环境恢复与重建,微生物资源多样性调查、利用与保护,种养废弃物资源化利用,肥料资源研制与开发,土地资源调查、开发与保护,土地利用规划与评价,土地开发整理与规划;资源信息技术研究与应用,地理信息系统开发与综合制图,测绘制图,城乡规划;环境监测、评价与工程治理等方面的教学科研工作。近5年承担各类项目近500项,其中自然科学基金项目40余项,横向及国家任务项目400余项,总经费8000余万元。
学院教学科研成果突出,获省部级以上优秀教学成果奖10项,其中一等奖4项,二等奖4项,三等奖2项;参与编写各类规划教材32本,其中主编、副主编14本,1本获农业部优秀教材成果奖,参编18本。先后获得国家科技进步二等奖1项,省部级科研成果奖励22项,其中特等奖1项,一等奖3项,二等奖10项;获授权国家发明专利24件,实用新型专利40件,计算机软件著作38件;近年来在PNAS、LDD、SBB、土壤学报等国内外重要期刊发表论文512篇,其中SCI收录140篇,EI收录27篇,出版专著7部。
学院十分重视与国外知名大学的学术交流,与美国麻省理工学院、德国亚琛工业大学、芬兰赫尔辛基大学、德国莱布尼茨农业土地研究中心、澳大利亚墨尔本大学等建立了学术交流与合作、人才培养关系。近年来教师到境外留学和开展学术交流31人次,近5年学院邀请国外专家26人次,国内专家62人次做学术报告。
学院积极开展院地、院企合作,构建了“政、产、学、研”结合的社会服务模式。近年来学院与企业、地方签订技术合作协议近300项,在四川建立了20多个市县区农业信息服务示范点,推广转化科研成果20余项,创造社会经济效益30余亿元。
学院学生就业形势好,在土壤资源与耕地质量保障、植物营养与农产品质量安全、土地资源与乡村振兴、废弃物资源化与农业环境保护、地理信息技术与资源智能管控、资源环境与城乡规划管理等企事业单位的工作。毕业生就业率保持在99%以上。
二、农业学专业简介
农业学包括:1.农业推广活动的产生与演化阐述原始农业、传统农业、现代农业、国外农业、新旧中国农业推广的产生与演化过程。
2.农业推广的基本概念,农业推广涵义、类型、农业推广外延3.农业推广学科的性质、研究对象、研究内容及与其他相关学科的关系4.学习农业推广学的目的、意义和研究方法。
农业推广的意义:农业学是农业发展的重要推动力:科学技术是第一生产力,农业科技是现代农业生产的发展不可或缺的重要支撑,纵观现代农业发展趋势,只有走科技兴农之路,农业才会焕发出永不消逝的生命动力。
农业学是巩固农业基础地位的重要保证:基于我国人口众多和农业基础地位的基本国情,农业在国民经济中占据重要地位。
长期以来,我国农业发展科技含量低,粗放式农业较为普遍,如果将农业大国变为农业强国,离不开农业技术的大力推广。
农业学是确保农产品安全的关键:近年来,我国农产品安全问题严俊、农产品安全问题频发,对人民的生命健康构成严重威胁,农产品消费者信心受挫,进而对部分农业产品销售带来负面影响。
通过农业技术推广,在农业生产过程中广泛使用农业技术,能够有效加强对农产品生产、加工环节的质量安全监督,把好农业产品安全关,确保农业生产安全。
农业学是促进农民增收致富的推动器:随着市场经济格局的变化与进程的加快,农民的收入来源日益呈现多元化趋势,但农产品仍旧是农民增收的最重要的来源。
依靠农业技术,能够不断提升产品数量和品种,结合市场需求,培育出适销对路的农业产品,有效增加农民收入,稳步落实与推进中央“三农”政策,建设社会主义新农村。
三、专业方向
资源利用与植物保护
四、考研类型
非全日制
五、学制
3年
六、学费
2.40万
七、招生地区
四川
- 2024-04-02
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