汕头大学马克思主义学院非全日制学科教学（思政）硕士研究生招生简章

发布时间：

2024-04-02

发布者：

李翠娇

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【导语】

一、汕头大学马克思主义学院简介

汕头大学是1981年经国务院批准成立的教育部、广东省、李嘉诚基金会三方共建的公办综合型大学。学校围绕“有志、有识、有恒、有为”的育人目标，以“先进本科教育”为切入点，坚持以学生为本，坚持国际化、精细化的本科教育特色，创新本科人才培养模式，构建知识、能力、素养、意志和精神培养的多元人才培养体系，以独特的学习体验，促使每位学生不仅具备良好的专业素质，而且具备超越专业界限、理论联系实际的特点，养成学生适应社会发展的实践能力和终身学习能力。近年来，学校在培养学生的整合思维能力、建立可适应性的培养模式、给予学生一体化学习体验、建立教学质量保障机制等方面开展了一系列教育教学改革，被广东省列为资助办学、综合改革试点高校。

马克思主义学院现下设马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德与法律、形势与政策教育等5个教研室，以及办公室（含图书资料室）。现有教职员工25人，其中教授2人，副教授7人，讲师15人，行政人员1人；具有博士学位的18人，硕士学位的7人；2006年获得马克思主义基本原理硕士点授予权，现有在读学术型硕士研究生27名，专业型非全日制教育硕士11人。2020年，开始招收学科教育（思政）方向的非全日制教育硕士研究生。

近年来，学院致力于教学改革、科学研究、师资优化、学位建设等全面建设，取得了不错的成绩。在科研方面，学院共获立教育部课题3项，省级课题项目11项，市厅级课题项目7项；共发表论文31篇，其中CSSCI论文7篇，A&CHI来源期刊1篇，权威期刊论文1篇，人大复印全文转载；出版著作1本。在师资队伍建设方面，先后引进7名高层次人才。全体同志团结协作，开拓进取，决心在新的历史时期，以更加良好的精神面貌，为建设有特色的国际化大学做出自己应有贡献。

二、教育学专业简介

教育学是一门独立的学科。

是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的科学。

中国在公元前约403-221年期间的《学记》是世界上最早专门论述教育问题的著作。

但是，作为教育科学体系中一门独立的学科，教育学是在总结人类教育实践经验中逐步形成，经过长期积累而发展起来的。

教育学是有目的地培养社会人的活动。

为了有效地进行教育活动，必须对其进行研究，经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。

特别是现代社会的发展，现代教育实践的发展，对于教育学研究提出更新、更高的要求。

有人们深入研究的问题很多，例如教育本质问题，教育、社会、人三者关系问题，教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题，教育过程问题，教育主体问题，教育制度、教育管理问题，以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。

教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。

教育学一般包括教育基本理论、教学论、德育论、体育、美育、学校管理等几个部分。

教育学具有综合性、理论性和实用性的特点。