【导语】

一、汕头大学文学院简介

文学院概况、特色及育人体系

概况

文学院包括中国语言文学系、外国语言文学系两个学系和英语语言中心，附设新国学研究中心、全球研究中心、潮汕文化研究中心、宗教文化研究中心、妇女研究中心等研究机构，研究生教育设有中国语言文学专业一级学科硕士点和英语语言文学专业二级学科硕士点。优秀本科毕业生可直接推荐免试攻读硕士研究生。

特色

文学院近年来积极借鉴国外先进的教育经验，全面推动“具有全球公民意识和国际竞争力”的人才培养模式，以发展卓越的现代文科人才为目标，以整合思维能力、全球文化视野、中英双语能力、翻译及跨文化交流能力培养为特色和优势，以ACTIVELEARNING理念指导下的教学改革为抓手，全力打造具有国际水准的先进本科人文教育。

育人体系

(A)文学院的使命

在全球化本土化交融的时代，文学院立志为每一位学生提供全人博雅教育，使之具有全球公民意识和国际竞争力。MR.LIKA-SHING:汕头大学培养的学生既能参与全世界的竞争，又能够找到回家的路。

(B)全人教育下的六大毕业生素质

学跨/学贯东西：通识+专业

有追求艺术和思想的激情

热爱生命和尊重他人

学会谦卑对自然、感恩待传统

有批判性思维能力和团队精神

发展跨文化交际能力和全球视野

二、教育学专业简介

教育学是一门独立的学科。

是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的科学。

中国在公元前约403-221年期间的《学记》是世界上最早专门论述教育问题的著作。

但是，作为教育科学体系中一门独立的学科，教育学是在总结人类教育实践经验中逐步形成，经过长期积累而发展起来的。

教育学是有目的地培养社会人的活动。

为了有效地进行教育活动，必须对其进行研究，经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。

特别是现代社会的发展，现代教育实践的发展，对于教育学研究提出更新、更高的要求。

有人们深入研究的问题很多，例如教育本质问题，教育、社会、人三者关系问题，教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题，教育过程问题，教育主体问题，教育制度、教育管理问题，以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。

教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。

教育学一般包括教育基本理论、教学论、德育论、体育、美育、学校管理等几个部分。

教育学具有综合性、理论性和实用性的特点。

需要用哲学、政治学、经济学、社会学、生理学、心理学、病理学、卫生学等方面的知识，对教育进行综合性的研究，以利于揭示教育规律,论证教育原理,说明教育方法，指导教育实践。

三、专业方向

学科教学（语文）

四、考研类型

非全日制

五、学制

3年

六、学费

6.00万

七、招生地区

广东