【导语】

一、苏州大学体育学院简介

苏州大学体育学院的办学历史可以追溯到1924年的东吴大学体育专修科、1952年的江苏师范学院体育系、1982年的苏州大学体育系。1997年成立体育学院，至今已有90多年的办学历史。在几代体育人的共同努力下，苏州大学体育学院已经成为一所国内领先，并且具有一定国际知名度的体育院校。学院现有运动训练、武术与民族传统体育、体育教育、运动人体科学、运动康复（本二招生）5个本科专业；拥有体育学博士后流动站和体育学一级学科博士学位授权点、体育学一级学科硕士学位授权点、体育硕士专业学位授权点；拥有国家体育总局体育社会科学重点研究基地、机能评定与体能训练重点实验室等科研平台以及若干国家、省级和校级精品课程等优质教学资源。长期以来，学院致力于高素质体育人才培养，为国家和社会输送了包括奥运会冠军陈艳青、吴静钰、孙杨在内的一大批高水平体育专业人才，为我国体育事业做出了应有的贡献。

学院共有教职员工142人，其中教授16人，副教授63人，博士生导师9人，硕士生导师46人，国际级裁判3名，国家级裁判10名，另有柔性引进、兼职、客座教授20余名。现有全日制在校本科生690名，博士研究生46名，硕士研究生239名，在职攻读体育硕士专业学位学员近300名。

近年来，我院以学科建设为龙头，不断加强自身内涵建设，不断提升国际交流与合作水平，继续保持在全国同类学科专业中的领先地位，努力培养具有鲜明特色和专业特长的高水平体育人才。

学校与江苏省体育局签署战略合作框架协议，联合组建“江苏体育产业协同创新中心”，在科学研究、人才培养、高水平运动队建设等方面全面合作，深度融合。成立“苏州大学江苏体育健康产业研究院”，发挥省校共建的决策优势，构建并不断完善理论创新、政策设计、人才培养、高科技企业孵化的创新平台，全力打造体育健康产业高端智库和人才培养基地。响应“健康中国2030”号召，服务大众运动健身和康复需求，由苏州市卫计委、苏州市体育局及我校三方合作，成立了“运动云医院”。

以各级各类赛事为平台，以赛促学，彰显体教结合特色。在里约奥运会上，我校孙杨、吴静钰、王振东三位运动员在奥运赛场上表现出色，成绩突出，为学校争得了荣誉。张华同学在第二十八届世界大学生夏季运动会跆拳道女子62公斤级比赛中夺冠。我院学生参加全国田径锦标赛、全国青年运动会、全国大学生田径锦标赛、全国大学生游泳锦标赛、全国高校健身气功比赛、全国高校啦啦操比赛、省大学生田径比赛、省大学生游泳比赛、省高校“省长杯”暨2015年度中国大学生足球联赛、第十八届CUBA大学生篮球联赛、全国高校舞龙舞狮比赛、龙舟比赛、国际剑道公开赛等国际国内重大赛事均取得优异成绩，为学校、学院争了光、添了彩，继续保持我校的竞技体育水平“江苏一流、全国领先”的牢固地位。

二、体育学专业简介

体育学是研究体育科学体系及其发展方向的一门学科。

其内容主要是研究体育科学体系的结构、层次及其演变；应设置的学科；各学科之间以及与相关学科之间的相互渗透与综合发展的关系。

体育学中所反映的体育科学的结构被划分为3个层次和3大门类。

3大门类中的基础学科是指哲学、数学、自然科学、社会科学等各种学科在体育领域里的运用，如运动形态学、运动生理学、运动生物化学、运动生物力学、运动医学、运动心理学、体育哲学、体育统计学、体育史等。

世界上较早的体育科学体系是随着教育的发展而建立起来的，属于教育范畴的一个科学分支，主要是为了培养体育师资而设置的。

近几十年来，特别是第二次世界大战以后，随着科学技术的进步，生产和生活的提高，不仅培养体育师资的科学体系有了新的发展，而且用于健康目的的身体锻炼活动也广泛地发展起来，并发展了相应的理论与学科；还有作为国际体育交往和人们文化生活重要内容的竞技运动的迅速发展，又出现了有关运动训练的科学理论与学科。

这一切使体育科学的内容远远超出了原来用于教学的体系所包括的内容。

因此，揭示体育科学中所有学科的内在联系以及它们在结构和层次上的关系，建立一个比较完备的体育科学体系，使合理设置的各门学科得以协调地发展，避免相互脱节和不必要的重复劳动，就成为加速发展体育科学必须解决的问题。

三、专业方向

体育

四、考研类型

非全日制

五、学制

3年

六、学费

3.00万

七、招生地区

江苏