【导语】

一、陕西科技大学设计与艺术学院简介

陕西科技大学设计与艺术学院，源于1987年的工业设计专业，2000年成立学院建制，2006年更名为设计与艺术学院。

目前拥有“艺术学理论”、“设计学”2个艺术学一级学科,“设计学”博士授权点，“艺术设计”、“美术”、“广播电视”、“电影”、“工业设计工程”5个专业学位硕士授权点，以及“机械设计及理论”与“服装设计与工程”2个二级学科硕士授权点；有视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、产品设计、动画、播音与主持艺术、广播电视编导、工业设计（理工）、服装设计与工程（理工）等9个本科专业。

建成了3个国家级特色专业、2个教育部－欧特克专业综合改革项目、1个省级重点建设学科（设计学）、6个省级特色（名牌）专业、1个“卓越工程师教育培养计划”试点专业、1个省级专业综合改革项目；2门国家级精品课程、1门国家双语示范课程、8门省级精品课程（资源共享课）；2个省级教学团队、2个省级实验教学示范中心、1个省级人才培养模式创新实验区；承担省级以上教改项目5项，获得省级以上教学成果奖8项。

共有专职教师120名，具有博士、硕士学位教师达到80%，教授、副教授33名，省级教学名师2人，“陕西高校人文社科青年英才计划”1人，校级以上师德标兵2人，校级青年教学“十杰”1人，多人拥有留学和国外进修学习经历。

目前承担5项国家社科（艺术学）基金项目，1项国家博士后基金项目，2项教育部人文社科项目，30项省部级课题，数十项横向项目。

学生多在北京、上海、广州、深圳等一线城市就业，连续多年就业率保持在93%以上。学院与英国、美国、加拿大、法国、德国、日本、意大利、澳大利亚、白俄罗斯、香港、台湾等国（境）内、外兄弟院校建有互动的教学和学术交流。

二、艺术学专业简介

所谓艺术学，通常意义上是指研究艺术整体的科学，即艺术学，是指系统性的研究关于艺术的各种问题的科学。

进一步讲，“艺术学是研究艺术性质、目的、作用任务和方法，它是带有理论性和学术性的成为有系统知识的人文科学。

由于历史的原因，中国现代形态的艺术研究一直比较重视理论层面的探讨。

经由苏俄引入的、从德国古典哲学这一思想路径衍生发展产生的马克思主义，以及作为其知识和思维方法背景的德国古典哲学本身，长期在包括艺术研究在内的整个人文社会科学研究领域占据特殊的主导位置，因而，和这一理论背景相吻合的艺术本体论研究，以概念和范畴为核心的抽象的理论探讨与分析，长期以来都是艺术学研究领域最受关注的研究方法。

英美经验主义传统一直受到排斥甚至批判，对具体对象的个案的、经验的研究被置于次要的地位。

这样的研究取向，不仅仅是出于对西方学术发展不同趋势的选择，同时也蕴含了中国传统思维方法对当代艺术研究的影响，在中国学术传统中占据主导地位的整体性的、玄学研究路向，恰与德国古典哲学形成有趣的呼应——所谓“小学”在中国的学术传统中，显然一直受遏制，清代成就卓著的“朴学”也被后世的学术史家解读成是由明入清的汉代知识分子对严酷现实的逃避，以及对清代统治者的消极抵抗。

改革开放以来，苏俄引进的僵化理论教条渐渐丧失了独断地位。

但是整个教育体系以及学术研究群体的知识体系的转变并不能同时完成，因而学术研究基本趋势的转变，会表现出明显的滞后现象；更重要的是，正由于改革开放之初理论界需要新的思想资源用以突破旧的苏俄教条的禁锢，观念和理论层面的创新显得特别重要，因之出现一大批偏重于观念与理论探讨的研究文献，也是时代的要求。

可惜新的艺术观念与理论缺乏实证研究的支撑，也就不能真正完成观念与理论拓展的历史任务，整个国家的艺术科学研究水平，并不会仅仅因为观念与理论的更新而有明显的提高。

三、专业方向

艺术设计

四、考研类型

非全日制

五、学制

3年

六、学费

3.00万

七、招生地区

陕西