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山西农业大学
山西农业大学
  • 简称:山西农大
  • 地区: 山西
  • 类型:农林类、公办
  • 学制:3~3年
  • 学费:¥3.60~4.80万
  • 班型:集中班、周末班
  • 地址:山西省晋中市太谷县铭贤南路兴农街1号
  • 证书:研究生毕业证书+硕士学位证书

山西农业大学农学院非全日制农艺与种业硕士研究生招生简章

发布时间:
2024-04-03
发布者:
李翠娇
阅读量:

【导语】

一、山西农业大学农学院简介

新时代,新使命,新作为。2019年10月,山西省委省政府决定,山西农业大学和山西省农业科学院合署改革,成立新的山西农业大学。农学院和作物所合并成立新的农学院。

农学院现有农学、农学(功能农业方向)、种子科学与工程3个本科专业(方向),有农学本硕统筹培养班1个,其中农学专业为国家特色专业、省级品牌专业和省级优势专业,2019年获批国家一流专业建设专业。现有作物学一级学科博士学位授权点和博士后科研流动站,有作物栽培学与耕作学、作物遗传育种2个二级学科博士点和5个硕士学位授权点;拥有国家功能杂粮技术创新中心、农业部华北黄土高原地区作物栽培与耕地保育科学观测实验站、植物生产国家级实验教学示范中心等多个国家级、省部级教学科研平台。

学院历史悠久,师资力量雄厚。学院已有近百年的办学历史,目前在编教职工227名,其中博士生导师30人、教授(研究员)43人、副教授(副研究员)74人;有国家级各类人才10人次、省部级各类人才70余人次,从美国加州大学、英国诺丁汉大学等国际著名高校引进人才11人(其中全职引进2人)。学院拥有大型仪器设备1400余台套,实验仪器总价值近1.5亿元,5个重点实验室。校内实习基地有综合实验楼、全自动气象观测站、现代化连栋温室大棚和网室等设施,试验田面积750余亩。学院科研成果突出,目前承担国家及省部级科研项目300余项,其中国家级30余项。已鉴定成果50余项,获省部级以上奖30余项。

学院经过近百年的发展,形成了本科生教育,硕、博士研究生教育为一体的多层次教育体系。2018级起,实行农学大类招生改革,建立“通识课程+专业必修课程+专业选修课程+开放选修课程”新型模块化课程体系,在培养模式上注重从知识型向能力型的转变,努力培养厚基础、宽口径、强能力、高素质的创新型和复合型人才。(数据统计更新至2020年7月)

二、农业学专业简介

农业学包括:1.农业推广活动的产生与演化阐述原始农业、传统农业、现代农业、国外农业、新旧中国农业推广的产生与演化过程。

2.农业推广的基本概念,农业推广涵义、类型、农业推广外延3.农业推广学科的性质、研究对象、研究内容及与其他相关学科的关系4.学习农业推广学的目的、意义和研究方法。

农业推广的意义:农业学是农业发展的重要推动力:科学技术是第一生产力,农业科技是现代农业生产的发展不可或缺的重要支撑,纵观现代农业发展趋势,只有走科技兴农之路,农业才会焕发出永不消逝的生命动力。

农业学是巩固农业基础地位的重要保证:基于我国人口众多和农业基础地位的基本国情,农业在国民经济中占据重要地位。

长期以来,我国农业发展科技含量低,粗放式农业较为普遍,如果将农业大国变为农业强国,离不开农业技术的大力推广。

农业学是确保农产品安全的关键:近年来,我国农产品安全问题严俊、农产品安全问题频发,对人民的生命健康构成严重威胁,农产品消费者信心受挫,进而对部分农业产品销售带来负面影响。

通过农业技术推广,在农业生产过程中广泛使用农业技术,能够有效加强对农产品生产、加工环节的质量安全监督,把好农业产品安全关,确保农业生产安全。

农业学是促进农民增收致富的推动器:随着市场经济格局的变化与进程的加快,农民的收入来源日益呈现多元化趋势,但农产品仍旧是农民增收的最重要的来源。

依靠农业技术,能够不断提升产品数量和品种,结合市场需求,培育出适销对路的农业产品,有效增加农民收入,稳步落实与推进中央“三农”政策,建设社会主义新农村。

三、专业方向

农艺与种业

四、考研类型

非全日制

五、学制

3年

六、学费

3.60万

七、招生地区

山西

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简称:山西农大 地区: 山西 学制:3~3年
招生方式 非全日制
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学费:¥3.60~4.80万 班型:集中班、周末班 类型:农林类、公办 地址:山西省晋中市太谷县铭贤南路兴农街1号 证书:研究生毕业证书+硕士学位证书
在职研究生资讯网 > 山西农业大学 > 招生简章

山西农业大学农学院非全日制农艺与种业硕士研究生招生简章

发布时间:
2024-04-03
发布者:
李翠娇
阅读量:

【导语】

一、山西农业大学农学院简介

新时代,新使命,新作为。2019年10月,山西省委省政府决定,山西农业大学和山西省农业科学院合署改革,成立新的山西农业大学。农学院和作物所合并成立新的农学院。

农学院现有农学、农学(功能农业方向)、种子科学与工程3个本科专业(方向),有农学本硕统筹培养班1个,其中农学专业为国家特色专业、省级品牌专业和省级优势专业,2019年获批国家一流专业建设专业。现有作物学一级学科博士学位授权点和博士后科研流动站,有作物栽培学与耕作学、作物遗传育种2个二级学科博士点和5个硕士学位授权点;拥有国家功能杂粮技术创新中心、农业部华北黄土高原地区作物栽培与耕地保育科学观测实验站、植物生产国家级实验教学示范中心等多个国家级、省部级教学科研平台。

学院历史悠久,师资力量雄厚。学院已有近百年的办学历史,目前在编教职工227名,其中博士生导师30人、教授(研究员)43人、副教授(副研究员)74人;有国家级各类人才10人次、省部级各类人才70余人次,从美国加州大学、英国诺丁汉大学等国际著名高校引进人才11人(其中全职引进2人)。学院拥有大型仪器设备1400余台套,实验仪器总价值近1.5亿元,5个重点实验室。校内实习基地有综合实验楼、全自动气象观测站、现代化连栋温室大棚和网室等设施,试验田面积750余亩。学院科研成果突出,目前承担国家及省部级科研项目300余项,其中国家级30余项。已鉴定成果50余项,获省部级以上奖30余项。

学院经过近百年的发展,形成了本科生教育,硕、博士研究生教育为一体的多层次教育体系。2018级起,实行农学大类招生改革,建立“通识课程+专业必修课程+专业选修课程+开放选修课程”新型模块化课程体系,在培养模式上注重从知识型向能力型的转变,努力培养厚基础、宽口径、强能力、高素质的创新型和复合型人才。(数据统计更新至2020年7月)

二、农业学专业简介

农业学包括:1.农业推广活动的产生与演化阐述原始农业、传统农业、现代农业、国外农业、新旧中国农业推广的产生与演化过程。

2.农业推广的基本概念,农业推广涵义、类型、农业推广外延3.农业推广学科的性质、研究对象、研究内容及与其他相关学科的关系4.学习农业推广学的目的、意义和研究方法。

农业推广的意义:农业学是农业发展的重要推动力:科学技术是第一生产力,农业科技是现代农业生产的发展不可或缺的重要支撑,纵观现代农业发展趋势,只有走科技兴农之路,农业才会焕发出永不消逝的生命动力。

农业学是巩固农业基础地位的重要保证:基于我国人口众多和农业基础地位的基本国情,农业在国民经济中占据重要地位。

长期以来,我国农业发展科技含量低,粗放式农业较为普遍,如果将农业大国变为农业强国,离不开农业技术的大力推广。

农业学是确保农产品安全的关键:近年来,我国农产品安全问题严俊、农产品安全问题频发,对人民的生命健康构成严重威胁,农产品消费者信心受挫,进而对部分农业产品销售带来负面影响。

通过农业技术推广,在农业生产过程中广泛使用农业技术,能够有效加强对农产品生产、加工环节的质量安全监督,把好农业产品安全关,确保农业生产安全。

农业学是促进农民增收致富的推动器:随着市场经济格局的变化与进程的加快,农民的收入来源日益呈现多元化趋势,但农产品仍旧是农民增收的最重要的来源。

依靠农业技术,能够不断提升产品数量和品种,结合市场需求,培育出适销对路的农业产品,有效增加农民收入,稳步落实与推进中央“三农”政策,建设社会主义新农村。

三、专业方向

农艺与种业

四、考研类型

非全日制

五、学制

3年

六、学费

3.60万

七、招生地区

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