【导语】

一、武汉大学艺术学院简介

武汉大学艺术学院的前身为成立于2003年8月的武汉大学艺术学系（学校独立建制的直属系之一）。

学院设置戏剧影视学系、表演系和戏剧影视研究所、古琴文化研究所等研究机构。拥有一个博士点：戏剧影视文学博士点；两个硕士点：戏剧与影视学硕士点（包括戏剧戏曲学、电影学、表演学等特色方向）和艺术硕士（MFA）专业学位授权点（包括表演、戏剧编导、电影编导等特色方向）；两个本科专业：戏剧影视文学专业和表演专业。

学院现有专任教师36人，其中教授、副教授19人，珞珈青年学者3人，并聘请了谭霈生、曾永义、郑洞天、刘纲纪、冯天瑜、梁伯龙、尚长荣、吴雁泽、林鹤宜、王晓鹰、傅谨、沈虹光、冯远征、沈铁梅、胡应明、刘祯、么红、饶曙光、濮存昕、黄定山、付勇凡、杨青、胡智锋等著名学者、艺术家担任兼职教授或来校授课、讲学，形成了年龄结构较合理、学历层次较高、学科互补性较强的学术梯队。

学院已形成戏曲文化学、戏剧影视理论、戏剧影视编剧、东方电影、表演诗学、音乐教育学、现代艺术美学等特色鲜明的研究方向。获批教育部哲学社会科学重大课题攻关项目、国家社科基金项目、教育部人文社科项目、文化部文化艺术研究项目等多项科研课题；在艺术学科权威、核心期刊发表学术论文数百篇；出版了一批戏剧戏曲、影视、艺术学理论专著和音乐、表演专业教材；教师中有多人次获得中国戏剧“梅花奖”、文化部“文华表演奖”、教育部“高等学校人文社会科学研究优秀成果奖”、湖北省“五个一工程奖”、湖北省社会科学研究优秀成果奖、湖北省“楚天文华表演奖”等奖励；师生创作的戏剧、音乐、舞蹈、美术作品多次获得国家及省部级大奖。

学院与湖北省艺术研究院、湖北省歌剧舞剧院、长江人民艺术剧院、湖北长江电影集团有限责任公司共建多个专业实践和实习基地。学院积极开展对外学术交流活动，与美国杰克逊威尔州立大学、伊利诺伊大学、康奈尔大学、莫斯科艺术学院、韩国中央大学、岭南大学等著名高校建立了友好合作关系，并多次互派访问学者和交换培养学生。

学院将抢抓发展机遇，整合资源，激发潜能，彰显优势，建设规模适度、特色鲜明并在中南地区居于领先地位的国内综合性大学一流艺术学院，成为集科学研究、教学、文化交流、创作实践于一体的戏剧影视人才培养重镇，并在湖北乃至国家文化艺术创新发展进程中发挥重要作用。

二、艺术学专业简介

所谓艺术学，通常意义上是指研究艺术整体的科学，即艺术学，是指系统性的研究关于艺术的各种问题的科学。

进一步讲，“艺术学是研究艺术性质、目的、作用任务和方法，它是带有理论性和学术性的成为有系统知识的人文科学。

由于历史的原因，中国现代形态的艺术研究一直比较重视理论层面的探讨。

经由苏俄引入的、从德国古典哲学这一思想路径衍生发展产生的马克思主义，以及作为其知识和思维方法背景的德国古典哲学本身，长期在包括艺术研究在内的整个人文社会科学研究领域占据特殊的主导位置，因而，和这一理论背景相吻合的艺术本体论研究，以概念和范畴为核心的抽象的理论探讨与分析，长期以来都是艺术学研究领域最受关注的研究方法。

英美经验主义传统一直受到排斥甚至批判，对具体对象的个案的、经验的研究被置于次要的地位。

这样的研究取向，不仅仅是出于对西方学术发展不同趋势的选择，同时也蕴含了中国传统思维方法对当代艺术研究的影响，在中国学术传统中占据主导地位的整体性的、玄学研究路向，恰与德国古典哲学形成有趣的呼应——所谓“小学”在中国的学术传统中，显然一直受遏制，清代成就卓著的“朴学”也被后世的学术史家解读成是由明入清的汉代知识分子对严酷现实的逃避，以及对清代统治者的消极抵抗。

改革开放以来，苏俄引进的僵化理论教条渐渐丧失了独断地位。

但是整个教育体系以及学术研究群体的知识体系的转变并不能同时完成，因而学术研究基本趋势的转变，会表现出明显的滞后现象；更重要的是，正由于改革开放之初理论界需要新的思想资源用以突破旧的苏俄教条的禁锢，观念和理论层面的创新显得特别重要，因之出现一大批偏重于观念与理论探讨的研究文献，也是时代的要求。

可惜新的艺术观念与理论缺乏实证研究的支撑，也就不能真正完成观念与理论拓展的历史任务，整个国家的艺术科学研究水平，并不会仅仅因为观念与理论的更新而有明显的提高。

三、专业方向

艺术硕士（MFA）

四、考研类型

非全日制

五、学制

3年

六、学费

6.60万

七、招生地区

湖北