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中国地质大学(武汉)
中国地质大学(武汉)
  • 简称:武汉中国地质
  • 地区: 湖北
  • 类型:理工类、公办、双一流、211
  • 学制:3~3年
  • 学费:¥5.40~10.50万
  • 班型:周末班、集中班
  • 地址:湖北省武汉市鲁磨路388号
  • 证书:研究生毕业证书+硕士学位证书

中国地质大学(武汉)外国语学院非全日制翻译硕士研究生招生简章

发布时间:
2024-04-02
发布者:
李翠娇
阅读量:

【导语】

一、中国地质大学(武汉)外国语学院简介

中国地质大学是教育部直属的全国重点大学;是国家“211工程”建设项目、教育部优势学科创新平台建设项目资助的大学;是国家批准设立研究生院的大学;是以地球科学为主要特色,理、工、文、管、经、法、教、哲等多学科协调发展的综合性大学。

中国地质大学(武汉)于1972年开始招收英语专业学生,1980年起招收科技俄语专业学生;1993年学校成立外语系,同年开始招收英语专业本科生。2001年获得外国语言学及应用语言学硕士学位授予权并开始招收硕士生;2005年获得英语语言文学硕士学位授予权。同年,外语系更名为外国语学院。2010年获得外国语言文学一级学科硕士学位授予权和翻译硕士(MTI)学位授予权。

外国语学院设有英语系、大学英语教学部、第二外语教学部、外国语言文化研究所以及“湖北省高等学校英语语言学习示范中心”。经过长期的探索实践与改革创新,英语专业围绕“品德高尚、基础厚实、专业精深、知行合一”的人才培养目标,形成了以“基础厚、口径宽、能力强”为特色人才培养模式。本科教育现设有英语语言文学、商务英语和科技翻译三个培养方向。硕士层次设有外国语言学及应用语言学、英语语言文学、俄语语言文学三个培养方向。

学院现有教职工103人,教师88人,其中教授14人,副教授29人,外籍英语教师6人。大部分教师具有扎实的语言文化功底及广阔的国际视野,掌握先进的教学理念与教学技能。近几年,学院教师主持完成了一批较有影响的国家、省、部、市级科研项目和教学研究项目,在英语文学、英语语言学、翻译研究、二语习得、英语教育、语言文化与跨文化交际、科技俄语等研究领域形成了具有一定优势的研究特色。

经过30余年建设发展,中国地质大学(武汉)外国语学院集人才培养与科学研究为一体,具有本科与硕士两个层次的办学实力。学院师资力量雄厚,人才培养体系健全,专业方向特色鲜明;拥有同声传译室、计算机辅助翻译室等先进的教学设施和丰富的外语类期刊图书及电子资源。学院科研成果日益丰硕,人才培养质量得到社会肯定,已成为在国内同类高校,尤其是省内高校中具有一定知名度与影响力的高层次外语人才培养基地。

二、教育学专业简介

教育学是一门独立的学科。

是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的科学。

中国在公元前约403-221年期间的《学记》是世界上最早专门论述教育问题的著作。

但是,作为教育科学体系中一门独立的学科,教育学是在总结人类教育实践经验中逐步形成,经过长期积累而发展起来的。

教育学是有目的地培养社会人的活动。

为了有效地进行教育活动,必须对其进行研究,经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。

特别是现代社会的发展,现代教育实践的发展,对于教育学研究提出更新、更高的要求。

有人们深入研究的问题很多,例如教育本质问题,教育、社会、人三者关系问题,教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题,教育过程问题,教育主体问题,教育制度、教育管理问题,以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。

教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。

教育学一般包括教育基本理论、教学论、德育论、体育、美育、学校管理等几个部分。

教育学具有综合性、理论性和实用性的特点。

需要用哲学、政治学、经济学、社会学、生理学、心理学、病理学、卫生学等方面的知识,对教育进行综合性的研究,以利于揭示教育规律,论证教育原理,说明教育方法,指导教育实践。

三、专业方向

翻译

四、考研类型

非全日制

五、学制

3年

六、学费

5.40万

七、招生地区

湖北

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中国地质大学(武汉)
中国地质大学(武汉)
简称:武汉中国地质 地区: 湖北 学制:3~3年
招生方式 非全日制
招生方式 非全日制
学费:¥5.40~10.50万 班型:周末班、集中班 类型:理工类、公办、双一流、211 地址:湖北省武汉市鲁磨路388号 证书:研究生毕业证书+硕士学位证书
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中国地质大学(武汉)外国语学院非全日制翻译硕士研究生招生简章

发布时间:
2024-04-02
发布者:
李翠娇
阅读量:

【导语】

一、中国地质大学(武汉)外国语学院简介

中国地质大学是教育部直属的全国重点大学;是国家“211工程”建设项目、教育部优势学科创新平台建设项目资助的大学;是国家批准设立研究生院的大学;是以地球科学为主要特色,理、工、文、管、经、法、教、哲等多学科协调发展的综合性大学。

中国地质大学(武汉)于1972年开始招收英语专业学生,1980年起招收科技俄语专业学生;1993年学校成立外语系,同年开始招收英语专业本科生。2001年获得外国语言学及应用语言学硕士学位授予权并开始招收硕士生;2005年获得英语语言文学硕士学位授予权。同年,外语系更名为外国语学院。2010年获得外国语言文学一级学科硕士学位授予权和翻译硕士(MTI)学位授予权。

外国语学院设有英语系、大学英语教学部、第二外语教学部、外国语言文化研究所以及“湖北省高等学校英语语言学习示范中心”。经过长期的探索实践与改革创新,英语专业围绕“品德高尚、基础厚实、专业精深、知行合一”的人才培养目标,形成了以“基础厚、口径宽、能力强”为特色人才培养模式。本科教育现设有英语语言文学、商务英语和科技翻译三个培养方向。硕士层次设有外国语言学及应用语言学、英语语言文学、俄语语言文学三个培养方向。

学院现有教职工103人,教师88人,其中教授14人,副教授29人,外籍英语教师6人。大部分教师具有扎实的语言文化功底及广阔的国际视野,掌握先进的教学理念与教学技能。近几年,学院教师主持完成了一批较有影响的国家、省、部、市级科研项目和教学研究项目,在英语文学、英语语言学、翻译研究、二语习得、英语教育、语言文化与跨文化交际、科技俄语等研究领域形成了具有一定优势的研究特色。

经过30余年建设发展,中国地质大学(武汉)外国语学院集人才培养与科学研究为一体,具有本科与硕士两个层次的办学实力。学院师资力量雄厚,人才培养体系健全,专业方向特色鲜明;拥有同声传译室、计算机辅助翻译室等先进的教学设施和丰富的外语类期刊图书及电子资源。学院科研成果日益丰硕,人才培养质量得到社会肯定,已成为在国内同类高校,尤其是省内高校中具有一定知名度与影响力的高层次外语人才培养基地。

二、教育学专业简介

教育学是一门独立的学科。

是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的科学。

中国在公元前约403-221年期间的《学记》是世界上最早专门论述教育问题的著作。

但是,作为教育科学体系中一门独立的学科,教育学是在总结人类教育实践经验中逐步形成,经过长期积累而发展起来的。

教育学是有目的地培养社会人的活动。

为了有效地进行教育活动,必须对其进行研究,经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。

特别是现代社会的发展,现代教育实践的发展,对于教育学研究提出更新、更高的要求。

有人们深入研究的问题很多,例如教育本质问题,教育、社会、人三者关系问题,教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题,教育过程问题,教育主体问题,教育制度、教育管理问题,以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。

教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。

教育学一般包括教育基本理论、教学论、德育论、体育、美育、学校管理等几个部分。

教育学具有综合性、理论性和实用性的特点。

需要用哲学、政治学、经济学、社会学、生理学、心理学、病理学、卫生学等方面的知识,对教育进行综合性的研究,以利于揭示教育规律,论证教育原理,说明教育方法,指导教育实践。

三、专业方向

翻译

四、考研类型

非全日制

五、学制

3年

六、学费

5.40万

七、招生地区

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