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中国人民大学
中国人民大学
  • 简称:人民大学,人大
  • 地区: 北京、江苏、广东、上海
  • 类型:综合类、公办、双一流、985
  • 学制:1~3年
  • 学费:¥3.20~53.00万
  • 班型:周末班、集中班
  • 地址:北京市海淀区中关村大街59号
  • 证书:研究生毕业证书+硕士学位证书

中国人民大学信息资源管理学院非全日制信息分析硕士研究生招生简章

发布时间:
2024-03-28
发布者:
李翠娇
阅读量:

【导语】

一、中国人民大学信息资源管理学院简介

  信息资源管理学院是中国人民大学专门从事信息资源管理学科教学与科研活动的机构,是我国创建早、规模大、学科层次完备、师资力量雄厚、国内领先、在国际上具有一定影响力的信息资源管理学科高等教育与研究机构之一,是我国信息管理、信息系统、知识管理、图书、情报与档案管理教学科研及人才培养的重要基地之一。学院是“全球iSchool联盟成员”、“联合国教科文组织世界记忆项目学术中心”

  信息资源管理学院设档案学系、政务信息管理系,下辖1个学院办公室,档案管理、档案信息化、信息资源管理、信息分析、图书情报5个教研室,1个实验教学中心,1个资料室,1个实验档案馆,还有与兄弟院系共同建设的“数据工程与知识工程教育部重点实验室”,以及由学院组织管理的中国人民大学电子政务研究中心、中国人民大学电子文件管理研究中心、中国人民大学信息分析研究中心、中国人民大学电子文件测试中心、《档案学通讯》杂志社。

  信息资源管理学院形成了完备的信息资源管理学科高等专业教育体系。学院拥有图书情报与档案管理一级学科博士学位授予权,学科专业结构涉及本学科领域的所有二级学科,其中档案学科是国家重点学科,情报学科为北京市重点学科。在本科教育层次设有档案学、信息管理与信息系统(政务信息管理方向)和信息管理与信息系统(政务信息管理方向国防生)、信息资源管理4个专业;在硕士研究生教育层次设有档案学、情报学、图书馆学、信息资源管理、中外政治制度、档案保护、图书情报、信息分析等8个专业;在博士研究生教育层次现设有档案学、情报学、图书馆学、信息资源管理、信息分析等5个专业。学院现有在校学生400余人,包括本科生、硕士生、博士生和外国留学生。全院教职员工40余人,其中教师30余人;教辅行政人员10余人。客座教授或者兼职教授10余人。

  信息资源管理学院秉承“兼纳文理,发展智能,进德修业,唯实唯新”的教育理念,以科学的态度、创新的精神、不懈的努力,充分利用我校多学科互动平台,继续保持档案学全国领先地位,积极发展相关学科,不断提高信息资源管理及相关学科教学与研究的整体水平,走特色化发展道路,在中国人民大学建设“以人文社会科学为主的世界知名的一流大学”的进程中做出更大贡献。

二、信息资源管理专业简介

信息资源管理是信息管理方面的一种应用理论,具体是指信息管理与信息系统专业的一门骨干专业课程。当前大学设置的信息资源管理专业是图书馆与情报专业改称而来,是一个文科专业,与信息系统及其管理专业(理科)有本质区别。

一、培养目标

“信息、人、技术”的三者相互关系,积极践行“信息管理+应用领域”模式,探索本科贯通式培养创新。本科层次教育“数据思维、系统思维、用户思维、技术思维、管理思维”五维一体为指导,强化信息资源认知观,打造数据技能链,结合公共信息资源开发与利用场景,培养“宽口径、厚基础、多层次”的复合型信息管理专门人才IT公司等相关部门从事管理信息化、数据库开发、数据分析、信息咨询、用户体验、信息系统设计及运维等工作。

二、培养要求

信息资源管理专业学生主要学习信息资源管理科学的基本理论和基本知识,接受管理学、信息科学与技术方面的基本训练,能胜任数据管理、网络系统资源管理、信息系统规划建设与维的工作,具备基本的政策分析、制度建设、信息系统建设与维护、技术应用、质量管理、管理体系设的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握信息资源管理科学的基本理论、基本知识、基本技能;

2.熟悉党和国家在信息资源管理方面的方针、政策和法律法规;

3.了解国内外信息资源管理的理论前沿和应用前景,了解相关行业、产业、事业发展动态和需求;

4.具有与培养目标需要和专业发展相适应的较强的观察力、记忆力、注意力、理解力、分析力、想象力、自我认知能力和逻辑思维能力,一定的批判性思维能力、科学研究和社会实践能力、技术应用能力,以及很强的调查研究能力、综合分析能力、口头与书面表达能力、自控与应变能力等;

5.掌握现代管理的基本方法、信息资源管理专业技能和相应的信息技术应用方法。

三、主要课程

各学校专业课设置略有差异,包括但不限于以下课程

专业必修课包括:管理学原理、信息管理导论、元数据、信息检索、计算机网络、程序设计、数据结构、信息组织、信息分析、大数据技术等。

专业方向课包括:面向对象程序设计、信息系统分析与设计、搜索引擎与推荐系统、智能决策支持系统、信息资源建设、信息服务与用户研究、信息咨询、政府信息管理。

四、就业前景

信息资源管理专业毕业生大多在高校、企事业单位、信息服务机构等从事知识管理、信息分析、信息利用和知识服务等工作。比如,企事业单位的综合办公部门、文件管理部门、档案管理部门、信息管理部门、知识管理部门、人事管理部门;互联网公司的互联网产品策划及运营,咨询公司的信息分析;国家各级档案行政管理机构,各级各类档案馆;各类型图书馆等。

三、专业方向

信息分析

四、考研类型

同等学力

五、学制

1年

六、学费

4.28万

七、招生地区

江苏

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中国人民大学信息资源管理学院非全日制信息分析硕士研究生招生简章

发布时间:
2024-03-28
发布者:
李翠娇
阅读量:

【导语】

一、中国人民大学信息资源管理学院简介

  信息资源管理学院是中国人民大学专门从事信息资源管理学科教学与科研活动的机构,是我国创建早、规模大、学科层次完备、师资力量雄厚、国内领先、在国际上具有一定影响力的信息资源管理学科高等教育与研究机构之一,是我国信息管理、信息系统、知识管理、图书、情报与档案管理教学科研及人才培养的重要基地之一。学院是“全球iSchool联盟成员”、“联合国教科文组织世界记忆项目学术中心”

  信息资源管理学院设档案学系、政务信息管理系,下辖1个学院办公室,档案管理、档案信息化、信息资源管理、信息分析、图书情报5个教研室,1个实验教学中心,1个资料室,1个实验档案馆,还有与兄弟院系共同建设的“数据工程与知识工程教育部重点实验室”,以及由学院组织管理的中国人民大学电子政务研究中心、中国人民大学电子文件管理研究中心、中国人民大学信息分析研究中心、中国人民大学电子文件测试中心、《档案学通讯》杂志社。

  信息资源管理学院形成了完备的信息资源管理学科高等专业教育体系。学院拥有图书情报与档案管理一级学科博士学位授予权,学科专业结构涉及本学科领域的所有二级学科,其中档案学科是国家重点学科,情报学科为北京市重点学科。在本科教育层次设有档案学、信息管理与信息系统(政务信息管理方向)和信息管理与信息系统(政务信息管理方向国防生)、信息资源管理4个专业;在硕士研究生教育层次设有档案学、情报学、图书馆学、信息资源管理、中外政治制度、档案保护、图书情报、信息分析等8个专业;在博士研究生教育层次现设有档案学、情报学、图书馆学、信息资源管理、信息分析等5个专业。学院现有在校学生400余人,包括本科生、硕士生、博士生和外国留学生。全院教职员工40余人,其中教师30余人;教辅行政人员10余人。客座教授或者兼职教授10余人。

  信息资源管理学院秉承“兼纳文理,发展智能,进德修业,唯实唯新”的教育理念,以科学的态度、创新的精神、不懈的努力,充分利用我校多学科互动平台,继续保持档案学全国领先地位,积极发展相关学科,不断提高信息资源管理及相关学科教学与研究的整体水平,走特色化发展道路,在中国人民大学建设“以人文社会科学为主的世界知名的一流大学”的进程中做出更大贡献。

二、信息资源管理专业简介

信息资源管理是信息管理方面的一种应用理论,具体是指信息管理与信息系统专业的一门骨干专业课程。当前大学设置的信息资源管理专业是图书馆与情报专业改称而来,是一个文科专业,与信息系统及其管理专业(理科)有本质区别。

一、培养目标

“信息、人、技术”的三者相互关系,积极践行“信息管理+应用领域”模式,探索本科贯通式培养创新。本科层次教育“数据思维、系统思维、用户思维、技术思维、管理思维”五维一体为指导,强化信息资源认知观,打造数据技能链,结合公共信息资源开发与利用场景,培养“宽口径、厚基础、多层次”的复合型信息管理专门人才IT公司等相关部门从事管理信息化、数据库开发、数据分析、信息咨询、用户体验、信息系统设计及运维等工作。

二、培养要求

信息资源管理专业学生主要学习信息资源管理科学的基本理论和基本知识,接受管理学、信息科学与技术方面的基本训练,能胜任数据管理、网络系统资源管理、信息系统规划建设与维的工作,具备基本的政策分析、制度建设、信息系统建设与维护、技术应用、质量管理、管理体系设的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握信息资源管理科学的基本理论、基本知识、基本技能;

2.熟悉党和国家在信息资源管理方面的方针、政策和法律法规;

3.了解国内外信息资源管理的理论前沿和应用前景,了解相关行业、产业、事业发展动态和需求;

4.具有与培养目标需要和专业发展相适应的较强的观察力、记忆力、注意力、理解力、分析力、想象力、自我认知能力和逻辑思维能力,一定的批判性思维能力、科学研究和社会实践能力、技术应用能力,以及很强的调查研究能力、综合分析能力、口头与书面表达能力、自控与应变能力等;

5.掌握现代管理的基本方法、信息资源管理专业技能和相应的信息技术应用方法。

三、主要课程

各学校专业课设置略有差异,包括但不限于以下课程

专业必修课包括:管理学原理、信息管理导论、元数据、信息检索、计算机网络、程序设计、数据结构、信息组织、信息分析、大数据技术等。

专业方向课包括:面向对象程序设计、信息系统分析与设计、搜索引擎与推荐系统、智能决策支持系统、信息资源建设、信息服务与用户研究、信息咨询、政府信息管理。

四、就业前景

信息资源管理专业毕业生大多在高校、企事业单位、信息服务机构等从事知识管理、信息分析、信息利用和知识服务等工作。比如,企事业单位的综合办公部门、文件管理部门、档案管理部门、信息管理部门、知识管理部门、人事管理部门;互联网公司的互联网产品策划及运营,咨询公司的信息分析;国家各级档案行政管理机构,各级各类档案馆;各类型图书馆等。

三、专业方向

信息分析

四、考研类型

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五、学制

1年

六、学费

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七、招生地区

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