【导语】

一、浙江大学工程师学院简介

为服务国家创新驱动发展战略和《中国制造2025》,推进国家、区域经济社会发展和产业转型升级，培养造就更多高层次工程科技人才，在教育部和浙江省委省政府的正确领导下，浙江大学于2015年7月开始筹备浙江工程师学院（浙江大学工程师学院）。该项目也得到了杭州市委市政府和拱墅区委区政府的大力支持。学院于2016年9月12日正式成立，时任浙江省委书记、省人大常委会主任夏宝龙携省市有关领导出席开学典礼，并为学院成立揭牌。

工程师学院定位为高层次创新型工程科技人才复合交叉培养的特色学院，主要开展研究生层次工程师培养和企业工程师培训。紧密依托浙江大学高水平的综合办学优势，坚持“政府主导、校企协同、复合交叉、国际合作”，面向未来新兴战略性产业制高点和经济建设主战场，努力打造支撑国家、区域产业转型升级的高级工程科技人才培养基地和工程领域的产学研创新平台。

学院积极推进工程领域专业学位研究生教育改革，按照“高层次、高素质、国际化”的人才培养理念，重点开展面向产业、复合交叉的卓越培养项目试点，探索应用型、复合型、创新性的工程科技人才培养体系。学院精心打造一支专兼结合的高水平应用型创新师资队伍，着重加强工程实践训练、产教融合和国际合作，大力建设具有一流水平的8个工程创新与实训平台，积极推动校企协同培养模式创新，切实开展与法国巴黎综合理工学院、荷兰埃因霍温理工大学、美国麻省理工学院等世界高水平工程院校多种形式的国际联培项目合作。

学院现有在校研究生3146人，其中工程博士231人，工程硕士和工程管理硕士共2915人。2020年，学院（含宁波分院、衢州分院、台州分院（筹））共招生1353人，其中工程博士（第三届）120人。

学院建在浙江大学城市学院校址，其中在北校区147.5亩的发展用地上新建办学设施，作为工程师学院相对完整的办学空间，同时与城市学院共享办学资源，协同发展，逐步形成本科、硕士、博士等学位层次齐全的综合性、应用型、创新型人才培养体系。

二、工程专业简介

工程是科学和数学的某种应用，通过这一应用，使自然界的物质和能源的特性能够通过各种结构、机器、产品、系统和过程，是以最短的时间和最少的人力、物力做出高效、可靠且对人类有用的东西。

将自然科学的理论应用到具体工农业生产部门中形成的各学科的总称。

在现代社会中，“工程”一词有广义和狭义之分。

就狭义而言，工程定义为“以某组设想的目标为依据，应用有关的科学知识和技术手段，通过有组织的一群人将某个（或某些）现有实体（自然的或人造的）转化为具有预期使用价值的人造产品过程”。

目前，工程在职研究生主要报考方式为专业硕士，考生需要通过全国联考及招生院校复试，考试合格的学员，经院校择优录取后，可入校学习。

学完全部课程、修满院校规定学分、通过课程考核、完成论文答辩的学员，可获得院校授予的在职研究生硕士学位证书和在职研究生学历证书。

三、专业方向

生物与医药

四、考研类型

非全日制

五、学制

2.5年

六、学费

8.00万

七、招生地区

浙江