北华大学外国语学院非全日制学科教学（英语）硕士研究生招生简章

发布时间：

2024-04-03

发布者：

李翠娇

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【导语】

一、北华大学外国语学院简介

外国语学院位于北华大学东校区，其前身为1972年开始办学的吉林师范学院外语系。外国语学院由英语语言文学系、欧洲语言文学系、东方语言文学系、公共外语教研部、研究生、出国留学部及电教实验中心等部门组成。拥有英语（教师教育）、英语（应用）、翻译（英语）、日语、俄语、朝鲜语、法语和西班牙语8个本科专业。现有“外国语言文学”一级学科硕士授予权，下设英语语言文学和外国语言学及应用语言学两个二级学科硕士授予权。学院同时拥有学科教学（英语）专业硕士授予权。英语专业为省级特色专业。现有北华大学外国文学经典创新研究中心省级科研平台，省级精品课1门，优秀课2门，校级优秀课6门，大学英语教学获批首批全国大学英语教学改革项目示范点学校。

外国语学院现有全日制本科学生1661人，研究生101人。教职工总数165人，其中教授13人，副教授57人，外籍教师10人，博士8人，在读博士18人。95%的专业教师均具有硕士学位，有40余名教师有国外留学深造经历。外国语学校响应学校博士化工程的建设，与韩国庆南大学建立博士培养项目，现有5名在读博士，并且每年均有2-3人读博深造。

外国语学院有现代化语言实验室24间，多媒体语言实验室18间，机房4间，多功能影像室1间，微格实验室2套，同声传译室1间，精品录播室2间，有外文藏书近万册，国内外学术期刊30余种，各种教学光盘数百张，声像带数百盘。

学院遵循建设省内有较高知名度、国内有一定影响的教学型学院的目标，坚持本科师范教育与非师范外语教育并重、研究生教育与国际化联合培养并举的发展理念，形成了符合地方经济建设和社会需要的合理的层次结构。学院以质量为立院之基，以科研为强院之路，以发展为兴院之本，确立“厚基础，精专业，高素质，强技能”的人才培养模式，立足服务社会，培养应用型人才。近三年来，学院教师主持完成国家、省、部、校级教学科研项目90余项，公开发表学术论文340余篇，编写教材、编著、著作113部，获省优秀教学成果奖2项。学院重视外语基础知识教育，加强基础知识的综合训练，切实保证了所培养学生的扎实厚重的专业功底。学院毕业生在人才市场上供不应求，就业率连年保持百分之百。

二、教育学专业简介

教育学是一门独立的学科。

是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的科学。

中国在公元前约403-221年期间的《学记》是世界上最早专门论述教育问题的著作。

但是，作为教育科学体系中一门独立的学科，教育学是在总结人类教育实践经验中逐步形成，经过长期积累而发展起来的。

教育学是有目的地培养社会人的活动。

为了有效地进行教育活动，必须对其进行研究，经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。

特别是现代社会的发展，现代教育实践的发展，对于教育学研究提出更新、更高的要求。

有人们深入研究的问题很多，例如教育本质问题，教育、社会、人三者关系问题，教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题，教育过程问题，教育主体问题，教育制度、教育管理问题，以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。

教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。

教育学一般包括教育基本理论、教学论、德育论、体育、美育、学校管理等几个部分。

教育学具有综合性、理论性和实用性的特点。