【导语】

一、广西师范大学生命科学学院简介

我校生命科学学院成立于2002年9月，其前身是创办于1959年4月的广西师范学院生物学系，是广西第一个培养生物学师资和科研人才的基地。目前拥有珍稀濒危动植物生态与环境保护教育部重点实验室、西南片区最大的生物多样性博物馆、国家级理科实践教育基地等多个国家级、省部级科研平台和教学实践基地。经过六十余年的发展，学院已经建设成为以师范教育为主，基础学科与应用学科协同发展的多层次、全方位的办学实体。目前，学院下设生物科学、生物技术、生态学3个系，拥有生物科学、生物技术和生态学3个本科专业，生物学和生态学2个一级学科硕士学位授权点，林业硕士专业学位1个授权点，同时在课程与教学论、学科教学（生物）等方向招收硕士研究生。目前，学院在读本科生949人、硕士研究生273人。

学院的教学和科研条件日趋完善，目前拥有1个教育部重点实验室（珍稀濒危动植物生态与环境保护重点实验室）、1个国家级理科实践教育基地（广西师范大学-广西猫儿山国家级自然保护区理科实践教育基地）、2个广西高校重点实验室（广西高校野生动植物生态学重点实验室、广西高校干细胞与医药生物技术重点实验室）、4个校级研究所（中心）（珍稀濒危动植物研究所、应用生物研究所、湿地研究所、生物医学研究中心）、1个自治区级生物学实验教学示范中心以及多个珍稀濒危动植物繁育基地。学院拥有13个教学实验室，面积5900多平方米，仪器设备总值3000多万元。此外，学院搬迁后，完成了新的生物多样性博物馆建设；该馆不仅是桂林市青少年科普教育基地，也是对外接待的窗口之一。

学院拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍。学院现有教职工81人，其中专任教师53人。高级职称教师30人。享受国务院特殊津贴专家1人，全国五一劳动奖章获得者1人，全国优秀科技工作者1人，广西第二批八桂学者1人，广西“新世纪十百千人才工程”第二层次人选2人，广西高校优秀人才3人，广西青年科技奖获得者1人，广西师范大学教学名师2人，广西师范大学教学能手2人，教学新秀2人。“珍稀濒危动植物生态学与环境保护研究团队”是广西高校第二批人才小高地创新团队。学院教学科研两手抓，坚持产学研相结合，促进学科发展。生物科学专业为广西高校优势专业，生物技术专业为广西高校特色专业。“生态学”、“动物学”为广西重点学科，“生态与环境保护”为广西优势特色重点学科，《普通动物学》、《植物生理学》为自治区级精品课程，《中学生物课程与教学论》为自治区级教师教育精品课程。近5年，学院承担国家自然科学基金项目、国家科技部科技支撑计划项目、广西科技重大研究专项、北部湾重大研究专项等各类研究项目90多项，总经费4000多万元。学院教师累计获得各类优秀教学成果和教学软件大赛奖有30多项。

学院坚持以提高学生专业技能与综合素质为核心、以思想教育为抓、以学生活动为平台、以实践创新为重点、以学风建设为保障，规范管理与日常教育相结合、党团活动与社会实践相结合，积极开展宣传教育、校园文化、实践创新、科研训练等活动，加强专业指导的同时倡导学生自我管理，不断推进学风建设，努力营造“自强不息，考研读博”、“博学笃志，奋发图强”的学风氛围。2019届本科生就业率为90.55%，研究生就业率为98.55%。33名本科生考上研究生，升学率为17%，其中环境生态工程专业升学率为36%。近三年来，我院获得国家奖学金、三好学生等各种奖励的学生有800多人次；本科生发表学术论文30余篇，其中sci三篇；发明实用新型专利69个；获“大学生创新创业”项目区级及以上立项项目共计86项；在全国“互联网＋”大赛、挑战杯、创青春、创新杯等科技竞赛活动中以及全国的英语竞赛、翻译大赛、计算机设计大赛中也均获得的个国家级和省部级奖项。

二、农业学专业简介

农业学包括：1.农业推广活动的产生与演化阐述原始农业、传统农业、现代农业、国外农业、新旧中国农业推广的产生与演化过程。

2.农业推广的基本概念，农业推广涵义、类型、农业推广外延3.农业推广学科的性质、研究对象、研究内容及与其他相关学科的关系4.学习农业推广学的目的、意义和研究方法。

农业推广的意义：农业学是农业发展的重要推动力：科学技术是第一生产力，农业科技是现代农业生产的发展不可或缺的重要支撑，纵观现代农业发展趋势，只有走科技兴农之路，农业才会焕发出永不消逝的生命动力。

农业学是巩固农业基础地位的重要保证：基于我国人口众多和农业基础地位的基本国情，农业在国民经济中占据重要地位。

长期以来，我国农业发展科技含量低，粗放式农业较为普遍，如果将农业大国变为农业强国，离不开农业技术的大力推广。

农业学是确保农产品安全的关键：近年来，我国农产品安全问题严俊、农产品安全问题频发，对人民的生命健康构成严重威胁，农产品消费者信心受挫，进而对部分农业产品销售带来负面影响。

通过农业技术推广，在农业生产过程中广泛使用农业技术，能够有效加强对农产品生产、加工环节的质量安全监督，把好农业产品安全关，确保农业生产安全。

农业学是促进农民增收致富的推动器：随着市场经济格局的变化与进程的加快，农民的收入来源日益呈现多元化趋势，但农产品仍旧是农民增收的最重要的来源。

依靠农业技术，能够不断提升产品数量和品种，结合市场需求，培育出适销对路的农业产品，有效增加农民收入，稳步落实与推进中央“三农”政策，建设社会主义新农村。

三、专业方向

林业

四、考研类型

非全日制

五、学制

3年

六、学费

3.00万

七、招生地区

广西