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河北科技师范学院
河北科技师范学院
  • 简称:河北科师
  • 地区: 河北、湖北
  • 类型:师范类、公办
  • 学制:2~3年
  • 学费:¥1.20~2.10万
  • 班型:周末班、集中班
  • 地址:河北秦皇岛河北大街西段360号
  • 证书:研究生毕业证书+硕士学位证书

河北科技师范学院数学与信息科技学院非全日制农业工程与信息技术硕士研究生招生简章

发布时间:
2024-04-03
发布者:
李翠娇
阅读量:

【导语】

一、河北科技师范学院数学与信息科技学院简介

数学与信息科技学院成立于2009年11月,由原计算机系和原数理系的数学学科共同组建而成,现设有农业信息化工程领域专业硕士点1个,数学与应用数学、应用统计学、计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数字媒体技术6个本科专业和计算机应用技术、数字媒体应用技术2个专科专业;设有应用数学、应用统计、分析与几何、计算机科技、网络工程、物联网工程、计算机基础7个教学部和1个数据科学与工程实验中心(包括组成原理实验室、软件工程实验室、网络工程实验室、综合布线实验室、物联网工程实验室、数据分析与处理实验室、媒体技术实验室、数字艺术实验室等8个实验室及1个云服务中心);设有数学与系统科学研究、应用软件开发研究2个非实体研究所。目前学院在校生人数2451人,其中硕士生9人、本科生2113人、专科生329人。

数学与信息科技学院现有教职工123人,其中专任教师110人,教辅与管理人员13人;专任教师中有教授9人、副教授34人、讲师63人、助教4人;博士15人,硕士86人(其中在读博士22人)。数学与信息科技学院除承担本学院所有的专业课程教学任务之外,还承担全校数学类基础课和计算机类公共课教学任务。

数学与信息科技学院持续深化教学改革,推进教学质量和科研水平提升,在教学、科研等方面取得了丰硕成果,有4人获评校级教学名师,2人获评秦皇岛市三育人先进工作者,1人获评秦皇岛市优秀教师,1人获评河北省三育人先进工作者、河北省优秀教师;有32人次获评学校“教学十星”、“优秀教学奖”、“教学骨干”;获得省级教学成果奖5项,校级教学成果奖2项,校级精品课11项;出版教材、专著12部。近5年来,作为主持人或主要参加人完成科研项目52项,其中省级以上项目12项,发表各类论文214篇,其中三大检索及核心期刊98篇,申请专利3项,获得软件著作权10项。拥有北京中大科慧科技发展有限公司、河北省数据产业技术研究院、秦皇岛新世纪中学、秦皇岛第十七中学等校外实践教学基地,为保障学院实践教学质量奠定了良好基础。

数学与信息科技学院在学生教育管理工作中坚持育人、管理、指导和服务相结合,始终将学生的成长成才放在各项工作的首位。学院注重学生创新能力培养,近3年学生在全国大学生数学建模竞赛、挑战杯、“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛等赛事中获省级以上奖励152人次;学院重视校园文化建设,通过举办IT科技节、数学文化节活动,探索学生教育管理工作与专业教学相结合的途径,努力打造学生活动品牌;学院注重学生综合素质的提升,近几年来涌现出获得全国优秀共青团员、河北省五四青年奖章、秦皇岛市道德模范、2015年8月入选中国好人榜的付华同学、一大批省级三好学生、省级优秀学生干部、省级志愿服务先进工作者和省级先进班集体等;学院重视创新创业工作,成立大学生创新创业中心;学院重视毕业生就业工作,毕业生就业率多年处在90%以上,数学与应用数学专业考研率平均保持在20%以上,且多数学生考取重庆大学、天津大学、华中科技大学、厦门大学等国家重点大学。

数学与信息科技学院秉承“敏学、修身、乐业、创新”的校训,发展内涵,积极进取,为建设特色鲜明的应用型大学目标而努力奋斗!

二、农业学专业简介

农业学包括:1.农业推广活动的产生与演化阐述原始农业、传统农业、现代农业、国外农业、新旧中国农业推广的产生与演化过程。

2.农业推广的基本概念,农业推广涵义、类型、农业推广外延3.农业推广学科的性质、研究对象、研究内容及与其他相关学科的关系4.学习农业推广学的目的、意义和研究方法。

农业推广的意义:农业学是农业发展的重要推动力:科学技术是第一生产力,农业科技是现代农业生产的发展不可或缺的重要支撑,纵观现代农业发展趋势,只有走科技兴农之路,农业才会焕发出永不消逝的生命动力。

农业学是巩固农业基础地位的重要保证:基于我国人口众多和农业基础地位的基本国情,农业在国民经济中占据重要地位。

长期以来,我国农业发展科技含量低,粗放式农业较为普遍,如果将农业大国变为农业强国,离不开农业技术的大力推广。

农业学是确保农产品安全的关键:近年来,我国农产品安全问题严俊、农产品安全问题频发,对人民的生命健康构成严重威胁,农产品消费者信心受挫,进而对部分农业产品销售带来负面影响。

通过农业技术推广,在农业生产过程中广泛使用农业技术,能够有效加强对农产品生产、加工环节的质量安全监督,把好农业产品安全关,确保农业生产安全。

农业学是促进农民增收致富的推动器:随着市场经济格局的变化与进程的加快,农民的收入来源日益呈现多元化趋势,但农产品仍旧是农民增收的最重要的来源。

依靠农业技术,能够不断提升产品数量和品种,结合市场需求,培育出适销对路的农业产品,有效增加农民收入,稳步落实与推进中央“三农”政策,建设社会主义新农村。

三、专业方向

农业工程与信息技术

四、考研类型

非全日制

五、学制

3年

六、学费

2.10万

七、招生地区

湖北、湖北、河北

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招生方式 非全日制
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河北科技师范学院数学与信息科技学院非全日制农业工程与信息技术硕士研究生招生简章

发布时间:
2024-04-03
发布者:
李翠娇
阅读量:

【导语】

一、河北科技师范学院数学与信息科技学院简介

数学与信息科技学院成立于2009年11月,由原计算机系和原数理系的数学学科共同组建而成,现设有农业信息化工程领域专业硕士点1个,数学与应用数学、应用统计学、计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数字媒体技术6个本科专业和计算机应用技术、数字媒体应用技术2个专科专业;设有应用数学、应用统计、分析与几何、计算机科技、网络工程、物联网工程、计算机基础7个教学部和1个数据科学与工程实验中心(包括组成原理实验室、软件工程实验室、网络工程实验室、综合布线实验室、物联网工程实验室、数据分析与处理实验室、媒体技术实验室、数字艺术实验室等8个实验室及1个云服务中心);设有数学与系统科学研究、应用软件开发研究2个非实体研究所。目前学院在校生人数2451人,其中硕士生9人、本科生2113人、专科生329人。

数学与信息科技学院现有教职工123人,其中专任教师110人,教辅与管理人员13人;专任教师中有教授9人、副教授34人、讲师63人、助教4人;博士15人,硕士86人(其中在读博士22人)。数学与信息科技学院除承担本学院所有的专业课程教学任务之外,还承担全校数学类基础课和计算机类公共课教学任务。

数学与信息科技学院持续深化教学改革,推进教学质量和科研水平提升,在教学、科研等方面取得了丰硕成果,有4人获评校级教学名师,2人获评秦皇岛市三育人先进工作者,1人获评秦皇岛市优秀教师,1人获评河北省三育人先进工作者、河北省优秀教师;有32人次获评学校“教学十星”、“优秀教学奖”、“教学骨干”;获得省级教学成果奖5项,校级教学成果奖2项,校级精品课11项;出版教材、专著12部。近5年来,作为主持人或主要参加人完成科研项目52项,其中省级以上项目12项,发表各类论文214篇,其中三大检索及核心期刊98篇,申请专利3项,获得软件著作权10项。拥有北京中大科慧科技发展有限公司、河北省数据产业技术研究院、秦皇岛新世纪中学、秦皇岛第十七中学等校外实践教学基地,为保障学院实践教学质量奠定了良好基础。

数学与信息科技学院在学生教育管理工作中坚持育人、管理、指导和服务相结合,始终将学生的成长成才放在各项工作的首位。学院注重学生创新能力培养,近3年学生在全国大学生数学建模竞赛、挑战杯、“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛等赛事中获省级以上奖励152人次;学院重视校园文化建设,通过举办IT科技节、数学文化节活动,探索学生教育管理工作与专业教学相结合的途径,努力打造学生活动品牌;学院注重学生综合素质的提升,近几年来涌现出获得全国优秀共青团员、河北省五四青年奖章、秦皇岛市道德模范、2015年8月入选中国好人榜的付华同学、一大批省级三好学生、省级优秀学生干部、省级志愿服务先进工作者和省级先进班集体等;学院重视创新创业工作,成立大学生创新创业中心;学院重视毕业生就业工作,毕业生就业率多年处在90%以上,数学与应用数学专业考研率平均保持在20%以上,且多数学生考取重庆大学、天津大学、华中科技大学、厦门大学等国家重点大学。

数学与信息科技学院秉承“敏学、修身、乐业、创新”的校训,发展内涵,积极进取,为建设特色鲜明的应用型大学目标而努力奋斗!

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2.农业推广的基本概念,农业推广涵义、类型、农业推广外延3.农业推广学科的性质、研究对象、研究内容及与其他相关学科的关系4.学习农业推广学的目的、意义和研究方法。

农业推广的意义:农业学是农业发展的重要推动力:科学技术是第一生产力,农业科技是现代农业生产的发展不可或缺的重要支撑,纵观现代农业发展趋势,只有走科技兴农之路,农业才会焕发出永不消逝的生命动力。

农业学是巩固农业基础地位的重要保证:基于我国人口众多和农业基础地位的基本国情,农业在国民经济中占据重要地位。

长期以来,我国农业发展科技含量低,粗放式农业较为普遍,如果将农业大国变为农业强国,离不开农业技术的大力推广。

农业学是确保农产品安全的关键:近年来,我国农产品安全问题严俊、农产品安全问题频发,对人民的生命健康构成严重威胁,农产品消费者信心受挫,进而对部分农业产品销售带来负面影响。

通过农业技术推广,在农业生产过程中广泛使用农业技术,能够有效加强对农产品生产、加工环节的质量安全监督,把好农业产品安全关,确保农业生产安全。

农业学是促进农民增收致富的推动器:随着市场经济格局的变化与进程的加快,农民的收入来源日益呈现多元化趋势,但农产品仍旧是农民增收的最重要的来源。

依靠农业技术,能够不断提升产品数量和品种,结合市场需求,培育出适销对路的农业产品,有效增加农民收入,稳步落实与推进中央“三农”政策,建设社会主义新农村。

三、专业方向

农业工程与信息技术

四、考研类型

非全日制

五、学制

3年

六、学费

2.10万

七、招生地区

湖北、湖北、河北

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