【导语】

一、济南大学音乐学院简介

济南大学艺术类专业已有20多年的办学历史，2011年成立音乐学院。学院秉承“音和乐谐、德艺双馨”的院训和“勤学乐教、敢于担当”的院风，以“高起点、高水平、跨越式”为目标，以打造齐鲁音乐文化为特色，以“服务社会、服务师生”为己任，树立“教学质量为中心、科研提升为驱动、艺术实践为载体”的办学思路，努力培养“专业基础扎实、综合素质高、实践能力强”的应用型专门人才。发挥后发优势，建设具有济南大学特色的国内有影响、省内有地位的音乐学院。

学院现有音乐学、舞蹈学两个本科专业（设有器乐表演、声乐表演、音乐学理论、音乐教育、乐器修缮、舞蹈表演六个专业方向），拥有艺术学一级学科专业硕士授予权、音乐评论——自主设置目录外二级学科硕士授予权，拥有硕士研究生免试入学推荐权。学院下设理论系、器乐系、声乐系、舞蹈系、音乐教育系、现代音乐系和基础教学部等七个系（部），另有音乐研究发展中心、数字音乐制作中心、艺术实践中心等三个科研和教学与实践中心，拥有专业多媒体教室、电钢琴教室、多功能排练厅、琴房、等一流教学设施、设备。

根据音乐学专业特点和人才培养目标，学院确立了“四维五位”的协同人才培养模式；创新了学生专业复核音乐会、教师专业技能展示音乐会师生“双选制”专业学习模式和“课堂学习、课外训练、兴趣小组”的学习过程模式以及“三、五、七学期”艺术教学实践周，“以演代练”、“以演代考”的艺术实践教学模式。

音乐学专业按照师范类专业招生，并设置相关课程。主要开设表演（声乐、键盘、器乐）、乐理、视唱练耳、和声、曲式与作品分析、配器、复调、作曲、音乐教学法、中外音乐史、民族音乐学、中国传统音乐、音乐声学、乐器工艺学、重奏（室内乐）、重唱、合奏（合唱）、形体等课程，培养具有合理化知识结构的专门人才，掌握音乐学科基本理论、基本知识与基本技能，能够在专业文艺团体、艺术院校及相关部门、机构从事表演、教学、研究以及编辑等工作。

学院先后成立了“山东泉城民族交响乐团”和“山东泉城合唱团”，乐团由学院的中青年教师、在校民族器乐表演专业和声乐表演专业的大学生组成，并邀请省内著名音乐家加盟。乐团秉承“弘扬传统文化，唱响时代强音”的宗旨，立足“有特色、有作为”的办团原则，深入济南和山东各地开展了一系列丰富多彩的艺术实践活动，多次承办教育部、文化部、财政部主办的“高雅艺术进校园”和省内重大文艺演出，先后在国家大剧院、省会大剧院和聊城水城明珠大剧院等著名音乐厅举办音乐会，赢得了良好的社会声誉。

学院打破传统用人模式，采用专职、兼职、聘任相结合的用人模式，先后从国内外引进了学历层次高、科研能力强、音乐表演经验丰富的具有博士、硕士学历和高级职称的专家、教授以及优秀毕业生，形成了一支职称、年龄、学缘、学历、学科方向结构较为合理的教学、科研队伍。学院拥有一支以“泰山学者”、“金钟奖”、“文华奖”、“泰山文艺奖”获得者为带头人的高水平师资队伍。按照“不为我有，但为我用”的指导思想，利用社会优秀师资力量，积极聘请国内外知名艺术家担任兼职教授；坚持开放式办学，邀请国内外知名学者、专家开办学术研讨会、交流会，并与其他国家和地区音乐院校建立校际合作关系。

“十三五”期间，音乐学院将充分发挥综合性大学学科交叉的优势，坚持内涵发展、特色发展、创新发展、开放发展的原则，融合国内外先进办学理念，积极探索传统音乐学科与市场需求相融合的专业布局，以社会人才需求为导向，以学生素质拓展为依托，培养和造就具有较强实践能力和就业创业能力的应用型、复合型高素质音乐人才。

二、音乐专业简介

音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称，包括音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等。

在研究生阶段，音乐学专业的研究内容更加深入和细致。

学生需要掌握大量的音乐史论、理论知识和实践技能，以深入了解音乐的本质、特点和规律。

此外，音乐学专业还注重培养学生的音乐审美能力、创作能力和表演能力。

学生需要了解不同时期、不同民族、不同风格的音乐作品，掌握音乐创作的技巧和方法，并通过实践来提高自己的表演能力。

音乐学专业的毕业生可以在音乐教育、音乐制作、音乐管理等领域找到工作。

他们可以成为音乐教师、作曲家、演奏家、音乐制作人等，为推动音乐艺术的发展做出贡献。

三、专业方向

音乐

四、考研类型

非全日制

五、学制

4年

六、学费

4.80万

七、招生地区

山东