石河子大学外国语学院非全日制学科教学(英语)硕士研究生招生简章
【导语】
一、石河子大学外国语学院简介
外国语学院成立于2005年2月。现有教职工111人,专任教师97人,其中教授6人(含绿洲学者讲座教授1名)、副教授26人、讲师58人、助教6人;教师中拥有博士学历的6人、在读博士8人、硕士学历84人、本科8人。年均招生160人,在校本科生603人,硕士研究生73人。年均聘请外籍教师4人。
学院下设英语系、俄语系、东方语言文化系和公共外语教学系4个教学系,开设了英语、俄语、阿拉伯语和波斯语4个本科专业,其中英语专业为省级一流本科专业。拥有翻译和学科教学(英语)2个硕士学位点。大学英语课程为国家一流本科课程,拥有3门校级一流课程。“中亚教育与人文交流研究中心”为国家民委区域国别研究中心。学院与俄罗斯阿尔泰国立技术大学共建俄罗斯语言文化中心,与北京大学-北京外国语大学共建阿拉伯-伊斯兰世界语言文化中心。学院是国家外专局向西开放外语培训基地,与外语教学与研究出版社合作共建“高校外语数字化教学共同校园实验基地”和“国际人才”培养基地,成为中国外语教育中心“国际人才”考试考点。
学院教学设备优良,下设语言教学实验中心,现有10间语言实验室,2间情景模拟实验室、2间同声传译室和1部无线调频发射电台,1间外语专业图书资料室,拥有专业图书近万册,较好地满足了全校大学英语教学、研究生英语教学及学生网络英语自主学习的需要和学院外语专业教学的需要。
学院与哈萨克斯坦卡拉干达国立大学、俄罗斯阿尔泰国立大学、俄罗斯阿尔泰国立技术大学、乌拉尔国立经济大学、埃及法鲁斯大学、美国芝加哥洛亚拉大学等建立了合作关系,学生可以申请赴国外以自费或互换方式学习;同时,每年接收近30名来自中亚和俄罗斯等国家的交换生。学院充分利用优质外语资源,每年举办“石河子大学外语文化节”系列活动,其中外研社国才杯三大赛校内选拨赛、外文喜剧大赛、外文配音大赛、模拟联合国大赛、校园俄语角等活动受关注度高,影响大,已成为具有校园品牌效应的第二课堂活动。
近年来,学院抢抓新疆“一带一路”核心区建设带来的发展机遇,紧密围绕石河子大学“西部先进、中亚一流、国际知名的高水平大学”办学目标定位,坚持立足兵团,服务新疆,面向中亚、西亚等丝绸之路经济带沿线国家,聚焦新疆、兵团重大需求,大力发展建设俄语专业,增设阿拉伯语和波斯语等非通用语种专业,改革本科专业人才培养模式,大力培养适应区域经济社会发展急需的复语复合型外语人才,为新疆和兵团外语教育事业和经济社会发展的需求提供了外语人才支撑和保障。
二、教育学专业简介
教育学是一门独立的学科。
是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的科学。
中国在公元前约403-221年期间的《学记》是世界上最早专门论述教育问题的著作。
但是,作为教育科学体系中一门独立的学科,教育学是在总结人类教育实践经验中逐步形成,经过长期积累而发展起来的。
教育学是有目的地培养社会人的活动。
为了有效地进行教育活动,必须对其进行研究,经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。
特别是现代社会的发展,现代教育实践的发展,对于教育学研究提出更新、更高的要求。
有人们深入研究的问题很多,例如教育本质问题,教育、社会、人三者关系问题,教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题,教育过程问题,教育主体问题,教育制度、教育管理问题,以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。
教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。
教育学一般包括教育基本理论、教学论、德育论、体育、美育、学校管理等几个部分。
教育学具有综合性、理论性和实用性的特点。
需要用哲学、政治学、经济学、社会学、生理学、心理学、病理学、卫生学等方面的知识,对教育进行综合性的研究,以利于揭示教育规律,论证教育原理,说明教育方法,指导教育实践。
三、专业方向
学科教学(英语)
四、考研类型
非全日制
五、学制
3年
六、学费
4.50万
七、招生地区
新疆
- 2024-04-02
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