【导语】

一、西藏大学工学院简介

西藏大学工学院是贯彻中央领导和教育部领导关于西藏大学“十五”期间重点发展西藏社会、经济急需的工科专业的指示精神，努力实现把西藏大学办成学科门类较齐全的教学科研型综合大学目标而创建的。工学院具有很好的发展潜力，是世界屋脊上培养工科的重要人才基地和培养未来工程师的摇篮。

西藏大学自1994年招第一批计算机科学与技术专业专科开始，迈出了工科专业建设的第一步。2000年10月成立计算机科学系，2001年10月成立工学院筹备组。目前，工学院拉萨校区下设计算机科学系、交通运输系、电子工程系、建筑学系和西藏大学网络中心（林芝校区下设土木工程系、水利水电工程系和电气工程系）。工学院的办学宗旨是培养社会主义市场经济要求，满足西藏现代化建设需要的，德智体全面发展的，获得工程师基本训练的工科专业高级专门人才。工学院拉萨校区现设有计算机科学与技术、电子信息工程、交通运输工程、建筑学四个本科专业和一个计算机科学与技术专科专业，本专科在校学生552名。有各类专业教师48名，其中，教授、副教授4名；具有博士、硕士学位的6名。（林芝校区设有土木工程、水利水电工程、电气工程及其自动化六个本科专业和一个电气自动工程及其自动化专科专业，本专科在校生320名；各类专业教师33名。）

工学院从2001年成立筹建以来各方面发展迅速，各项工作进展顺利，特别是实验室建设成效显著。现有4间计算机专业教学机房和4间多媒体机房，共有教学用计算机达500余台。已建成工程测量实验室、电子信息工程实验室、建筑学专业美术画室、建筑学专业绘图室等实验室。为满足专业实验的需要，目前正在筹建的实验室有交通运输实验室、电子信息实验中心、建筑造型与摄影实验室、建筑物理实验室和结构工程实验室等。工学院科研成果比较突出。由学科带头人尼玛扎西教授主持和承担的国家级课题《藏文信息编码国际标准和国家标准》已通过国家鉴定，得到国内外专家好评和自治区人民政府的奖励。目前承担了国家级重点课题和国级项目有《藏文Windows平台》、《藏文信息编码（扩充集）国家标准》、《基于Linux的跨平台藏文信息处理系统》等，其中国家级重点课题《藏文Windows平台》被列入“863计划”。院教工在国内外刊物上发表论文达40余篇。工学院还兼管中国教育科研网（CERNET）西藏主结点、Cisco网络教育学院。校网络中心配合有关方面顺利完成了西藏大学校园网一期工程建设，目前正配合开展校网二期建设工程。根据西藏大学“十。五”发展规划，工科建设作为西藏大学发展建设的重点，所面临的任务十分艰巨，特别是面对工科师资力量现极为缺乏的现状，我们热诚希望全国各地有志之士投身到西藏大学工科建设中来。

这里是一方热土，是工科专业教师和工学博士、工学硕士施展才华的用武之地，是实现人生理想与抱负的广阔天地。目前，全院师生对工学院发展充满信心，决心在校党委的正确领导下，团结一致，同心同德，与时俱进，开拓创新，不断加强工学院全方位的建设，紧紧围绕“办学质量”这个中心任务，切实提高教学质量，努力为西藏现代化建设培养更多合格的、急需的高素质工科专门人才，为西藏全面实现跨越式发展做出积极的贡献。

二、建筑与土木工程专业简介

建筑与土木工程是基本建设的重要工程领域，是研究和创造人类生活需求的形态环境和各类工程设施的建造与完善。

作为建筑与土木工程领域，不仅涉及区域与城市规划、工业与民用建筑物的设计，而且还涉及各类工程设施与环境的勘测、设计、施工和维护。

建筑与土木工程是研究人类社会和生活所需要的基础设施建设的规划、设计、建造和维护的工程领域。

其工程硕士学位授权单位培养从事区域规划，城市和村镇规划，城市设计，建筑与结构设计，市政工程设计，桥梁、道路与隧道工程设计，地下与水工结构设计及其勘测、施工、维护等高级工程技术人才。

研修的主要课程有：政治理论课、外语课、数值分析、现代建筑设计及理论、现代规划原理与方法、现代建筑评论、城市社会学、环境心理学、现代建筑物理、工程弹塑性力学、高等结构力学、高等土力学、工程结构设计原理、基础工程、工程测试技术、计算机应用技术、优化原理与方法、建筑经济与管理等。

由于本领域涉及建筑与土木两个学科，课程可视培养对象增减。

三、专业方向

土木工程

四、考研类型

非全日制

五、学制

3年

六、学费

3.50万

七、招生地区

西藏