浙江工业大学海洋学院非全日制食品加工与安全硕士研究生招生简章
【导语】
一、浙江工业大学海洋学院简介
浙江工业大学海洋学院成立于2013年8月,由中国工程院院士高从堦担任首任院长。海洋学院依托浙江工业大学海洋研究院和浙江工业大学膜分离与水科学技术中心两大直属研究机构建设,现由食品科学与工程学科、海洋化学与化工学科组建而成。其宗旨对接国家“浙江省海洋经济示范区”与“舟山群岛新区”两大国家战略,逐步发展成为一所多学科协调发展、有影响力的国内知名的研究型学院,为我国国民经济建设、浙江海洋经济发展示范区建设和经济社会可持续发展提供人才保障和科技支撑。
学院拥有1个省重点学科、1个校重点学科。海洋化学与化工二级学科博士点、食品科学与工程一级学科硕士学位授权点、食品工程专业硕士授权点、食品加工与安全农业推广硕士授权点海洋化学与化工二级学科硕士学位授权点等。设有海洋技术、食品科学与工程、食品质量与安全等3个本科专业。学院现有在校本科生学生400余人,研究生100余人,近年来本科生一次就业率达到95%以上,继续深造率达25%。
学院拥有一支学术造诣精深、学术思想活跃、教学经验丰富、敬业爱岗的师资队伍,现有教职工40余名,其中中国工程院院士1名、博导7名,教授9名,副教授19人,其中,省151人才9人、浙江省中青年学科带头人5人,学院的高级职称教师占全院教师人数的76%。
立足重大科研、学科建设和人才培养的诸多优势,学院拥有浙江省膜分离与水处理协同创新中心(省2011计划)等高水平科研平台和教学平台。已在膜材料与分离科学技术、环境催化材料与环境化工、水科学与水处理工程技术、海洋分析监测及环境保护、海洋生物精深加工与综合利用、食品化学与资源利用、食品安全与毒理、海洋工程装备等领域形成一系列具有鲜明特色的重点研究方向,获得包括国家科技进步一等奖、国家海洋创新成果奖在内的多个重大奖励。
学院积极开展对外合作与交流,已分别与湖州市人民政府和宁海县人民政府签订合作协议,在湖州和宁海两地分别共建膜分离与水处理协同创新中心及浙江工业大学宁海海洋研究院。并与美、德、加、澳、挪威、比利时等多个国家的著名大学建立了良好的合作关系。学院的研究生和本科生毕业后可在膜分离与水科学技术、环境化工与环境工程、食品科学与工程、海洋科学技术等众多领域深造、就业,学生一次就业签约率位居学校前列。
海洋学院以“取海之精华、弘洋之厚德”为院训,坚持求真务实,勇于开拓创新,为把学院早日建设成为高水平、有特色的研究型学院而努力奋进。
二、农业学专业简介
农业学包括:1.农业推广活动的产生与演化阐述原始农业、传统农业、现代农业、国外农业、新旧中国农业推广的产生与演化过程。
2.农业推广的基本概念,农业推广涵义、类型、农业推广外延3.农业推广学科的性质、研究对象、研究内容及与其他相关学科的关系4.学习农业推广学的目的、意义和研究方法。
农业推广的意义:农业学是农业发展的重要推动力:科学技术是第一生产力,农业科技是现代农业生产的发展不可或缺的重要支撑,纵观现代农业发展趋势,只有走科技兴农之路,农业才会焕发出永不消逝的生命动力。
农业学是巩固农业基础地位的重要保证:基于我国人口众多和农业基础地位的基本国情,农业在国民经济中占据重要地位。
长期以来,我国农业发展科技含量低,粗放式农业较为普遍,如果将农业大国变为农业强国,离不开农业技术的大力推广。
农业学是确保农产品安全的关键:近年来,我国农产品安全问题严俊、农产品安全问题频发,对人民的生命健康构成严重威胁,农产品消费者信心受挫,进而对部分农业产品销售带来负面影响。
通过农业技术推广,在农业生产过程中广泛使用农业技术,能够有效加强对农产品生产、加工环节的质量安全监督,把好农业产品安全关,确保农业生产安全。
农业学是促进农民增收致富的推动器:随着市场经济格局的变化与进程的加快,农民的收入来源日益呈现多元化趋势,但农产品仍旧是农民增收的最重要的来源。
依靠农业技术,能够不断提升产品数量和品种,结合市场需求,培育出适销对路的农业产品,有效增加农民收入,稳步落实与推进中央“三农”政策,建设社会主义新农村。
三、专业方向
食品加工与安全
四、考研类型
非全日制
五、学制
3年
六、学费
2.50万
七、招生地区
浙江
- 2024-04-01
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