广州大学马克思主义学院非全日制学科教学(思政)硕士研究生招生简章
【导语】
一、广州大学马克思主义学院简介
马克思主义学院所承担的教学内容和教师专业构成,覆盖了马克思主义理论、哲学、法学、政治学4个一级学科。其中,马克思主义理论是主干学科。马克思主义学院的学科建设主要围绕马克思主义理论一级学科展开。经过多年的建设和发展,该学科整体实力已位列广东省马克思主义理论一级学科第一方阵,并基本具备了申报一级学科博士学位授权点的基础。
(一)学院总体情况
学院现有省一级优势重点学科(马克思主义理论)1个,同时为市重点扶持学科;拥有本科思想政治教育专业1个,在校本科生186名,马克思主义理论一级学科硕士点1个,覆盖6个二级学科硕士点(3个硕士点实际招生),马克思主义哲学二级学科硕士点1个,学科教学二级硕士点(思想政治教育)1个,各类在读硕士研究生121人。学院现有教职工71人,专职教师64人,是广东省规模最大的马克思主义学院,其中博士生导师4人,教授12人,副教授29人,讲师19人,博士18人;政府特殊津贴专家2人,全国及省市优秀教师5人;省“中特”中心特约研究员1人,“南方智库”特约研究员2人,省、市委宣传部特聘理论宣讲专家5人,兼任全国一级学会理事以上专家4人,省级学会副会长以上4人。
学院分别承担全校博、硕士生以及本科生的马克思主义理论公共课教学,学院的研究生与本科生的专业课教学;拥有广东省中国特色社会主义理论体系研究中心广州大学基地(省委宣传部)、理论粤军讲坛、广州市政协理论研究中心、广州市青年运动史与青年发展研究中心等研究和服务平台。
(二)学科优势与特色
1、马克思主义理论位列全省马克思主义理论一级学科第一方阵。近年来,本学科以申报博士学位授权点为目标指引,在学科方向凝练、学科队伍锻造、高水平成果培育和高层次项目申报等方面均取得明显进步。形成了马克思主义基本原理与意识形态建设研究、马克思主义中国化与政党建设研究、国外马克思主义与文化安全研究、思想政治教育与德育生活化研究等四个主体方向。形成了以胡潇、涂成林、赵中源、罗明星为方向学术带头人的相对稳定的较高水平的学术团队。标志性成果与标志性项目取得突破,其中,《中国社会科学》论文4篇,《哲学研究》、《政治学研究》《马克思主义研究》等A类权威期刊发表论文16篇,B类权威期刊论文59篇,位列全国马克思主义学院前列;省优秀社科成果一等奖3项;国家重大招标项目和重点项目1项、省重大项目3项。2012年国内高校马克思主义理论学科点评估排名第56位(121所高校参评),其中人才培养质量排第43位,高于21所拥有博士点高校。同年,马克思主义理论学科跻身于广东省马克思主义理论一级优势重点学科行列。2014年马克思主义学院被广东省委宣传部确定为全省首批重点支持的3个马克思主义学院之一。目前,学科整体实力在全国位列前50左右。
2、教学改革形成了特色和品牌,相关正效应正在显现。近年来,以培育“最受学生观迎”的教师团队为动力,切实提升思想政治理论课教学魅力与育人成果的实践探索逐步取得成效。思想政治理论课教师团队连续8年被评为全校唯一最受学生欢迎教学团队,在先后评选出80人次最受学生欢迎的公共课教师中,思想政治理论课教师达到64人次,占80%。这已经成为广东省高校思想政治理论课教学的一朵“奇葩”,受到社会广泛关注。最受欢迎思想政治理论课教师团队被列为省级教学团队,“以培育‘最受学生欢迎’的教师团队提升思想政治理论课教学魅力与育人成果”被列为省优秀教学成果奖培育项目。围绕团队与成果奖培育,学院制定和出台了相关系列制度和规范,形成了全员参与,典型示范的推进模式,相关成果在《中国高等教育》、《中国教育报》刊发,《为师之悟》《说课之要》《从教之道》《问学之得》系列成果结集出版。此外,学院的省级精品视频公开课《生死学》深受媒体的关注报道,在社会上产生广泛影响,成为学院的名牌课程。
3、建构了相应的研究与服务平台。在学校大力支持下,学院近年来成功取得广东省中国特色社会主义理论体系研究中心广州大学研究基地(省委宣传部)、“理论粤军——广州大学讲坛”(省委宣传部直属)、广州市理论普及基地(市委宣传部直属)、广州市政协理论研究中心(市政协直属)、广州市青年运动史与青年发展研究中心(团市委直属)。学院成为广东省委宣传部理论研究与服务的主要依靠力量,同时也深度参与到广州市政协理论与实践研究与青年发展理论与实践研究之中。
(三)学生工作
以学校“德才兼备、家国情怀、视野开阔、爱体育、懂艺术、能力发展性强”人才培养目标为基础,学院实施高端人才培养策略,完善服务学生发展成才的工作体系,进一步强化思想引领,着力推进学风建设,努力构建起学院学生工作的特色文化与品牌。在校内外开展了一系列有较大影响的、学生喜爱而又富有创意的特色活动,培育出一批优秀的学生和集体。学院2016-2018年连续三年蝉联广州大学学生公寓“五室一站”工作优秀单位称号,荣获学校就业工作先进单位、学生资助工作先进单位、军训先进连队、易班优秀学院学生工作站等称号;学院学生荣获“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛省赛2项一等奖、1项三等奖;班级、团支部获广州市五四红旗团支部、多次获学校“优良学风标兵班”、“先进团支部”、“十大活力团支部”称号;学院学生获“2018年广东大学生年度人物”入围奖、广州市优秀共青团员及团干部、广州市优秀学生及学生干部、广州大学“十佳学生”及优秀学生、学生干部等称号;组织开展志愿服务、义务支教等社会实践活动,获广州市大学生暑期社会实践重点团队、学校学生暑期社会实践“标兵服务队”称号;全院学生在全国、省市校级各项学科竞赛和文体活动中取得了多项优异成绩,2017届、2018届本科毕业生平均考研录取率达20%,考取的高校大多数为双一流、211、985类高校。
二、教育学专业简介
教育学是一门独立的学科。
是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的科学。
中国在公元前约403-221年期间的《学记》是世界上最早专门论述教育问题的著作。
但是,作为教育科学体系中一门独立的学科,教育学是在总结人类教育实践经验中逐步形成,经过长期积累而发展起来的。
教育学是有目的地培养社会人的活动。
为了有效地进行教育活动,必须对其进行研究,经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。
特别是现代社会的发展,现代教育实践的发展,对于教育学研究提出更新、更高的要求。
有人们深入研究的问题很多,例如教育本质问题,教育、社会、人三者关系问题,教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题,教育过程问题,教育主体问题,教育制度、教育管理问题,以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。
教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。
教育学一般包括教育基本理论、教学论、德育论、体育、美育、学校管理等几个部分。
教育学具有综合性、理论性和实用性的特点。
需要用哲学、政治学、经济学、社会学、生理学、心理学、病理学、卫生学等方面的知识,对教育进行综合性的研究,以利于揭示教育规律,论证教育原理,说明教育方法,指导教育实践。
三、专业方向
学科教学(思政)
四、考研类型
非全日制
五、学制
3年
六、学费
4.50万
七、招生地区
广东
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