【导语】

一、广州大学数学与信息科学学院简介

数学与信息科学学院是广州大学首批进入全国重点大学招生行列的学院，是广东省高水平大学重点学科建设项目“数学与信息科学学科群”的主要承担单位。学院师资力量雄厚，教学和科研实力位于全校前列，下设数学系、应用数学系、概率统计系、信息科学系、运筹与控制系和大学数学教研部6个系级教学单位。全院现有专任教师93人，其中教授26人（含院士1人，博士生导师18人），副教授35人，拥有博士学位的教师62人。拥有全国首届高校百名教学名师、入选国家万人计划1人，杰出青年基金获得者4人，优秀青年基金获得者1人，国家级突出贡献中青年专家4人。

数学学科为广东省攀峰重点学科；数学与交叉科学实验室为省教育厅普通高校重点实验室，信息安全实验室为省科技厅重点实验室；目前学院有数学一级学科博士授权点，数学博士后科研流动站。

学院现有数学与应用数学、信息与计算科学、信息安全三个本科专业，其中数学与应用数学、信息安全专业是省专业综合改革试点项目，信息与计算科学专业是省卓越人才培养计划项目。学院实验室总面积2240平方米，设备总值1470多万元。

近五年来，学院教师获得国家自然科学基金重点项目3项（其中1项平台项目），省自然科学基金重大项目1项、教育部创新团队、省级教学团队、省普通高校创新团队各1项，国家自然科学基金、广东省自然科学基金以及各级各类项目共97项，科研经费达到3665万元。

二、教育学专业简介

教育学是一门独立的学科。

是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的科学。

中国在公元前约403-221年期间的《学记》是世界上最早专门论述教育问题的著作。

但是，作为教育科学体系中一门独立的学科，教育学是在总结人类教育实践经验中逐步形成，经过长期积累而发展起来的。

教育学是有目的地培养社会人的活动。

为了有效地进行教育活动，必须对其进行研究，经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。

特别是现代社会的发展，现代教育实践的发展，对于教育学研究提出更新、更高的要求。

有人们深入研究的问题很多，例如教育本质问题，教育、社会、人三者关系问题，教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题，教育过程问题，教育主体问题，教育制度、教育管理问题，以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。

教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。

教育学一般包括教育基本理论、教学论、德育论、体育、美育、学校管理等几个部分。

教育学具有综合性、理论性和实用性的特点。

需要用哲学、政治学、经济学、社会学、生理学、心理学、病理学、卫生学等方面的知识，对教育进行综合性的研究，以利于揭示教育规律,论证教育原理,说明教育方法，指导教育实践。

三、专业方向

学科教学（数学）

四、考研类型

非全日制

五、学制

3年

六、学费

4.50万

七、招生地区

广东