【导语】

一、江西科技师范大学文学院简介

由1978年创办的中文系发展而来。

现有硕士一级学科“中国语言文学”，以及语文教学、广播电视、汉语国际教育、职业教育硕士点。本科汉语言文学专业被评为“省级品牌专业”、“特色专业”和“综合改革专业”。有省级重点研究基地两个，省级精品课、省级精品视频课8门。

现有教师67人，教授9人，副教授30人，其中有博士15人，硕士45人。教师主持的国家级、省级科研项目近百项，获省级科研成果奖、省级教学成果奖30余项。

目前在校本科生近1400人，研究生130人。学生作品参加全国大学生广告艺术大赛历年都获得很好的成绩，获奖150余项。参加江西省大学生写作大赛成绩优异，获奖300余项。学生第二课堂活动丰富，获得中国共青团中央和教育部表彰。

二、教育学专业简介

教育学是一门独立的学科。

是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的科学。

中国在公元前约403-221年期间的《学记》是世界上最早专门论述教育问题的著作。

但是，作为教育科学体系中一门独立的学科，教育学是在总结人类教育实践经验中逐步形成，经过长期积累而发展起来的。

教育学是有目的地培养社会人的活动。

为了有效地进行教育活动，必须对其进行研究，经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。

特别是现代社会的发展，现代教育实践的发展，对于教育学研究提出更新、更高的要求。

有人们深入研究的问题很多，例如教育本质问题，教育、社会、人三者关系问题，教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题，教育过程问题，教育主体问题，教育制度、教育管理问题，以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。

教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。

教育学一般包括教育基本理论、教学论、德育论、体育、美育、学校管理等几个部分。

教育学具有综合性、理论性和实用性的特点。

需要用哲学、政治学、经济学、社会学、生理学、心理学、病理学、卫生学等方面的知识，对教育进行综合性的研究，以利于揭示教育规律,论证教育原理,说明教育方法，指导教育实践。

三、专业方向

学科教学（语文）

四、考研类型

非全日制

五、学制

3年

六、学费

3.60万

七、招生地区

江西