河南师范大学生命科学学院非全日制农艺与种业硕士研究生招生简章
【导语】
一、河南师范大学生命科学学院简介
河南师范大学生命科学学院的前身是始建于1923年的原中州大学生物学系和创建于1951年的平原师范学院生物系,是我国高等院校中最早成立的生物学系之一。经过近百年的发展和几代人的努力,已经发展成为生命科学学院和水产学院两个学院。
生命科学学院目前拥有完整的本科生、硕士研究生、博士研究生和博士后的培养体系。其中本科包括生物科学、生物技术、生态学、生物工程、食品质量与安全等五个专业;拥有生物学、生态学两个一级学科硕士学位授权点,以及生科教学(生物)、生物工程、农业推广三个专业硕士学位授权点;具有生物学一级学科博士学位授权点、生物学博士后流动站和生物学河南省A类特色骨干学科,生物学、生态学一级学科为省级重点学科。
生物科学专业是国家一流专业、国家特色专业、国家综合改革试点专业,生物技术专业为河南省一流专业和名牌专业;学院建设有国家级生命科学实验教学示范中心、遗传学、普通动物学国家级精品课程,普通生物学国家级双语课程,生物科学国家级特色专业等国家质量工程项目,承担国家级虚拟仿真实验项目等13个国家教育部本科教学质量工程项目;入选国家高等学校学科创新引智计划“111计划”,建有河南省-科技部共建细胞分化调控国家重点实验室等15个国家级、省部级教学、科研平台,拥有河南省规模最大,数量最多、种类最齐全的生物资源博物馆,河南省动物学会、全国中学生生物学竞赛委员会河南分会、河南省生物学奥林匹克培训基地挂靠在学院。学院生物资源博物馆收藏国内外珍稀动植物标本、化石标本近万种,是河南省规模最大,数量最多、种类最齐全的生物标本馆。
学院不断深化人事改革,已建立形成了一支以教学科研人员为主的高水平的师资队伍。现有教职工177人,其中双聘院士1人,卓越人才特聘教授1人,中组部“青年千人”计划入选者4人,中科院“百人计划”入选者5人,校级以上特聘教授5人,教授38人,副教授44人,具有博士学位教师111人,博士生导师25人,硕士生导师80人。有“全国模范教师”2人、“河南省教学名师”1人、“河南省优秀教师”6人、“曾宪梓基金获得者”3人、“河南省管优秀专家”4人、“河南省杰出青年基金获得者”6人。多人在学术团体中兼任重要职务,包括教育部理科教学指导委员会委员、全国农业推广硕士专业学位教学指导委员会委员、中国动物学会副理事长、中国细胞学会常务理事、河南省动物学会理事长、河南省细胞学会理事长等。
学院办学基础雄厚,教学科研条件优越。拥有实验大楼三座,总建筑面积23500平方米,其中国家级生命科学实验教学示范中心面积6500平方米,设有教学实验室15个,公共实验平台15个,现有仪器设备5600台件,总价值达9000余万元,其中10万元以上的大型设备300多台件,包括高分辨率质谱仪、激光共聚焦显微镜、扫描电子显微镜、透射电子显微镜、X-射线能谱仪、基因芯片仪、双向电泳系统、流式细胞仪、DNA测序仪、全波段倒置荧光显微镜等,目前在全省各地建立了21个生产实习基地和野外实习基地。
学院治学严谨,教风、学风端正,多年来已为社会培养各类人才19000余名,大多数毕业生在大专院校和科研部门工作,并成为学科带头人和中坚力量,多人被评为全国劳动模范和“五一”劳动奖章获得者。目前,学院在校本科生2000余人,硕士研究生400余人,博士研究生30余人。近年来,应届本科毕业生考取硕士研究生的比例达60%左右,一次就业率稳居学校前列。
学院坚持教学科研并重,多年来形成了动物资源保护与利用,植物多样性与道地中药材,资源微生物与生态工程,细胞分化与调控,生物与现代农业,环境生物学与生态学,生物医学等稳定的研究方向和学术梯队。近5年来,获得国家、省部级各级各类项目300多项,获得经费支持数千万元;发表论文1000多篇,其中SCI收录近400篇;获得各级各类奖励65项,授权专利23项,出版学术专著5部,教材20多部。
学院重视学术交流活动,充分利用学科创新引智基地、杰出外籍科学家工作室和国际联合实验室等交流平台,多次举办相关专业的国际和国家级会议,邀请海内外知名专家讲学,并开展合作研究,推动了学科建设和人才引进,促进了教学科研水平的不断提高,也提高了学院在学术领域的知名度和美誉度。
二、农业学专业简介
农业学包括:1.农业推广活动的产生与演化阐述原始农业、传统农业、现代农业、国外农业、新旧中国农业推广的产生与演化过程。
2.农业推广的基本概念,农业推广涵义、类型、农业推广外延3.农业推广学科的性质、研究对象、研究内容及与其他相关学科的关系4.学习农业推广学的目的、意义和研究方法。
农业推广的意义:农业学是农业发展的重要推动力:科学技术是第一生产力,农业科技是现代农业生产的发展不可或缺的重要支撑,纵观现代农业发展趋势,只有走科技兴农之路,农业才会焕发出永不消逝的生命动力。
农业学是巩固农业基础地位的重要保证:基于我国人口众多和农业基础地位的基本国情,农业在国民经济中占据重要地位。
长期以来,我国农业发展科技含量低,粗放式农业较为普遍,如果将农业大国变为农业强国,离不开农业技术的大力推广。
农业学是确保农产品安全的关键:近年来,我国农产品安全问题严俊、农产品安全问题频发,对人民的生命健康构成严重威胁,农产品消费者信心受挫,进而对部分农业产品销售带来负面影响。
通过农业技术推广,在农业生产过程中广泛使用农业技术,能够有效加强对农产品生产、加工环节的质量安全监督,把好农业产品安全关,确保农业生产安全。
农业学是促进农民增收致富的推动器:随着市场经济格局的变化与进程的加快,农民的收入来源日益呈现多元化趋势,但农产品仍旧是农民增收的最重要的来源。
依靠农业技术,能够不断提升产品数量和品种,结合市场需求,培育出适销对路的农业产品,有效增加农民收入,稳步落实与推进中央“三农”政策,建设社会主义新农村。
三、专业方向
农艺与种业
四、考研类型
非全日制
五、学制
3年
六、学费
2.40万
七、招生地区
河南
- 2024-04-08
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