【导语】

一、湖南科技大学体育学院简介

体育学院自2003年成立以来，在学科和专业建设上均取得了长足的发展。学院分别于2003、2006、2009、2016年获课程与教学论（体育学方向）、体育教育训练学和高校硕士、教育硕士（学科教学体育专业领域）、体育硕士专业学位授予权，2017年获批体育学一级学科硕士点。2022年，体育学被学校确立为博士点培育学科。学院与中国铁人三项运动协会共建了中国铁人三项学院。学院现有体育教育、社会体育指导与管理、运动训练3个本科专业，并和艺术学院联合培养舞蹈表演（体育舞蹈方向）专业的本科学生，其中，体育教育专业成功获批国家一流本科专业建设点。学院具有体育学一级学科、体育硕士专业学位研究生招生权。现有在校本科生1000余人，各类研究生230余人。

学院拥有一支职称、学历、年龄结构合理、实力雄厚的师资队伍。现有教职工76人，其中教授12人，副教授18人，博士23人（含在读博士5人），硕士37人。教师中现有湖南省五一劳动奖章获得者1人，湖南省青年骨干教师3人。学院现有在建省级一流课程7门，2022年获首批国家体育科普基地，有省级教学团队、省级研究创新基地、省级民族传统体育训练基地等省级平台5个，2022年学院被列为湖南省新时代深化教育评价改革试点院（系）。近年来体育学院教师承担国家自科基金2项，国家社科基金9项，教育部项目4项，省自科、社科基金等省级项目90余项，学院教师以第一作者和通讯作者在SCI、SSCI、EI、CSSCI、CSCD等刊物发表论文300余篇，出版著作和教材30余部，获省级教学成果奖3项，省级教育科学研究成果奖1项，近3年在湖南省青年体育教师教学比武中获一等奖2项，二等3项，三等奖2项。

学院教学、实验、办公等各项设备齐全。学院现有400米标准塑胶田径场3个、多功能现代化室内体育馆2座、训练馆3座、足球场3个、篮球场35个、排球场12个、网球场7个、标准游泳池1个，建有南方高校首个室内真冰冰雪馆，新建击剑馆1个，体育运动场地总面积118206平方米。室内综合性体育馆总面积7600平方米，设有羽毛球房、乒乓球房、篮球房、排球房、武术房、体操房、健身房、舞蹈房等。体育学院教学、实验、办公等各项设备齐全，拥有9378平方米的新建教学实验办公综合大楼，其中运动人体科学实验室场地面积2000平方米，教学科研仪器设备投资近1000万元；科学运动与健身中心占地面积约300平米，各类健身器材资产达100余万元；投资100余万元新建了湖南省首个运动人体科学虚拟仿真实验室。

学院一贯重视学生基本素质的全面发展，重视学生专业技术与技能的提高。学院曾代表湖南省参加教育部全国高校体育教育专业学生教学基本功大赛获得团体总分一等奖，专业基础理论知识团体一等奖，运动技能类团体二等奖及精神文明代表队。以体育学院为主体的学校运动队，在田径、篮球、羽毛球、武术、体育舞蹈、健美操等项目上具有较好的基础和实力。近年来学生在全国举重竞赛、全国射击锦标赛、全国赛艇锦标赛中表现突出，分别取得女子55kg举重亚军、射击比赛团体季军、甲组女子双人双桨和四人双桨第四名等优异成绩。在2022年湖南省第十二届大学生运动会上，运动代表队获得金牌10枚，奖牌总数榜和团体积分榜中都位居第四，并获得2026年湖南省第十三届大学生运动会承办权。在湖南省第五届、第六届高等学校体育教育专业学生基本功大赛中，我校代表队连续获得团体总分一等奖、基础理论知识与教学技能团体一等奖等多项优异成绩。

学院致力于社会服务，勇于承担社会责任。近年来积极参与湖南省团省委、体育局、民宗委等部门委办的活动，为湖南省培养了一批有特色、有专长的应用型人才。近几年来，学院承办湖南省第十三届全民健身节、湘潭市国民体质检测等多项公益活动，2021年被湖南省推荐为全国冰雪运动先进工作单位。

（数据更新至2023年1月16日）

二、体育学专业简介

体育学是研究体育科学体系及其发展方向的一门学科。

其内容主要是研究体育科学体系的结构、层次及其演变；应设置的学科；各学科之间以及与相关学科之间的相互渗透与综合发展的关系。

体育学中所反映的体育科学的结构被划分为3个层次和3大门类。

3大门类中的基础学科是指哲学、数学、自然科学、社会科学等各种学科在体育领域里的运用，如运动形态学、运动生理学、运动生物化学、运动生物力学、运动医学、运动心理学、体育哲学、体育统计学、体育史等。

世界上较早的体育科学体系是随着教育的发展而建立起来的，属于教育范畴的一个科学分支，主要是为了培养体育师资而设置的。

近几十年来，特别是第二次世界大战以后，随着科学技术的进步，生产和生活的提高，不仅培养体育师资的科学体系有了新的发展，而且用于健康目的的身体锻炼活动也广泛地发展起来，并发展了相应的理论与学科；还有作为国际体育交往和人们文化生活重要内容的竞技运动的迅速发展，又出现了有关运动训练的科学理论与学科。

这一切使体育科学的内容远远超出了原来用于教学的体系所包括的内容。

因此，揭示体育科学中所有学科的内在联系以及它们在结构和层次上的关系，建立一个比较完备的体育科学体系，使合理设置的各门学科得以协调地发展，避免相互脱节和不必要的重复劳动，就成为加速发展体育科学必须解决的问题。

三、专业方向

体育

四、考研类型

非全日制

五、学制

3年

六、学费

4.50万

七、招生地区

湖南