外国语学院非全日制学科教学(英语)硕士研究生招生简章
【导语】
一、辽宁师范大学外国语学院简介
辽宁师范大学外国语学院始建于建国初期,经过60几年的发展,现已成为辽宁师范大学最大的二级学院,目前学院设有英、日、俄、法四个系和一个大学外语教研部。学院现有教职工143人,其中教授13人,副教授46人,具有博士学位的教师30人。
学院现有英语(师范)、翻译、国际商务、日语(师范)、日语、俄语、法语7个本科专业。其中,英语(师范)专业和俄语专业为辽宁省一流本科教育示范专业。学院现有外国语言文学一级学科硕士学位授予权,可以招收英语语言文学、日语语言文学、俄语语言文学、外国语言学与应用语言学、课程与教学论(英语、日语)等多个学术型专业的硕士学位研究生。学院同时还招收翻译硕士(英语、日语、俄语)、学科教学(英语)(全日制、非全日制)等专业型硕士。其中外国语言学与应用语言学为辽宁省重点学科和辽宁省优势特色学科。在校本科生达1200余人,研究生达500余人。
近5年来,全院教师共出版学术专著85部,译著152部,教材69部。在国家核心期刊发表科研与教研论文168篇,在省级期刊发表科研与教研论1471篇。同期获批国家人文社科基金规划项目5项,中华学术外译项目1项,其它省、部级科研和教研立项120项,其中教育部人文社科基金规划项目3项。学院现有澳大利亚研究中心、莎士比亚研究中心、加拿大研究中心、英语教学研究所、美国研究所、日本大森研究中心等多个科研与教学研究机构,为学术交流提供平台。
学院高度重视人才培养国际化,与美国、加拿大、英国、法国、澳大利亚、俄罗斯、日本等国家的高等院校和科研机构有着长期的合作与交流,每年选派骨干教师和优秀学生到国外学习深造。学院十分注重对学生综合素质和创新能力的培养,学生多次在“外研社杯”英语系列比赛、全国高校俄语大赛、“华文杯”全国师范生教学技能和设计大赛等重要学科竞赛中取得优异成绩。同时,学院开展一系列具有外语特色的学生活动,有效地丰富了学生的第二课堂,对提高学生综合素质具有重大意义。学院还建立了25家教育实习与专业实习基地,注重学生实践能力培养。学院组织学生参加具有专业特色和社会意义的实践活动,如社区支教、外来务工子女支教、乡村教育状况调查等,同时,学院还积极引导学生参加志愿服务,为夏季达沃斯论坛、大连软交会、大连国际服装节、大连国际徒步大会长期输送志愿者,增强学生的服务意识和服务能力。
在60余年的发展历史中,学院培养了2万多名优秀的专业人才,他们其中涌现出一大批学者、教育骨干、商业英才,为国家的教育事业、社会经济繁荣、学术科研创新等方面做出了突出的贡献,赢得了社会普遍赞誉。
热诚欢迎广大学子到辽宁师范大学外国语学院学习!
二、教育学专业简介
教育学是一门独立的学科。
是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的科学。
中国在公元前约403-221年期间的《学记》是世界上最早专门论述教育问题的著作。
但是,作为教育科学体系中一门独立的学科,教育学是在总结人类教育实践经验中逐步形成,经过长期积累而发展起来的。
教育学是有目的地培养社会人的活动。
为了有效地进行教育活动,必须对其进行研究,经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。
特别是现代社会的发展,现代教育实践的发展,对于教育学研究提出更新、更高的要求。
有人们深入研究的问题很多,例如教育本质问题,教育、社会、人三者关系问题,教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题,教育过程问题,教育主体问题,教育制度、教育管理问题,以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。
教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。
教育学一般包括教育基本理论、教学论、德育论、体育、美育、学校管理等几个部分。
教育学具有综合性、理论性和实用性的特点。
需要用哲学、政治学、经济学、社会学、生理学、心理学、病理学、卫生学等方面的知识,对教育进行综合性的研究,以利于揭示教育规律,论证教育原理,说明教育方法,指导教育实践。
三、专业方向
学科教学(英语)
四、考研类型
非全日制
五、学制
3年
六、学费
2.70万
七、招生地区
辽宁
- 2024-04-08
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